理科です １キロジュールは何ジュールですか？

3番はなぜ「0ジュール」なんですか？

5 物体を用いて実験を行った。 1~7の問いに答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大 きさを1とし、空気の抵抗は考えないものとする。 〔実験〕 図1のように, 水平面と点Aでなめらかにつ ながった斜面X がある。 水平面上の点Aから点B (AB間は 40.0cm) までは, 物体に摩擦力がはたらく 面である。 質量が250gの物体を, 斜面 X 上のいろ いろな高さから滑らせ, 点Aを通過 物体の高さ[cm] 後, 静止するまでに, AB間を移動した AB間を移動した 距離を調べた。 表は, その結果をまとめ 距離〔cm〕 たものである。 ただし, 斜面 X では物 体に摩擦力ははたらかないものとする。 実験で使用した物体にはたらく重力の大きさは何か。 2 実験で、物体が斜面 X 上を滑るあいだの様子について, 正しく述べている文はどれか。 ア~エか ら1つ選び, 符号で書きなさい｡ ア 物体にはたらく力の大きさはだんだん大きくなるが, 物体の速さは変化しない。 イ物体にはたらく力の大きさはだんだん大きくなり, 物体の速さはだんだん速くなる。 ウ物体にはたらく力の大きさは変化せず, 物体の速さも変化しない。 エ物体にはたらく力の大きさは変化しないが, 物体の速さはだんだん速くなる。 3 実験で,物体を8.0cmの高さから滑らせたとき, 滑り始めてから静止するまでに,物体にはたら く垂直抗力が物体にした仕事は何Jか。 4.0 ものさし 物体 斜面X 図1 摩擦力がはたらく面 B 8.0 12.0 表 16.0 水平面 20.0 7.2 14.4 21.6 28.8 36.0 日こ (PF

こちらの問題についてです。答えは以下の通りなのですが、どのようにして解くのかわかりません。教えていただきたいです。

p.160 問13 図 30 の回路を用いて送電する。 送電線の全抵抗を5Ωとし送電 電力がともに1000W の次の2つ の場合に送電線で失われる電力 を求めよ。 (1) Ve=5×105Vのとき (2) Ve=100V のとき P.[W] 変圧器 Je[A] 電圧 Ve〔V〕 ジュール P=1&R =P (W) TE 抵抗R[Ω] Bad Sod P=P-P 4 MERC コネルギー損失 =ジュール P[W]

答えあわせをしたいので問題解いてみて欲しいです

ジュールは、図のような装置を用いて, 水の温度上昇と仕事量との関係を調べ た。 おもりを落下させると、回転翼がまわり, 熱量計の中の水がかき混ぜられ るしくみである。 2 2個のおもりを 1.0mの距離だけ、ゆっくりと10回落下させたとする。おもり 1個の質量を10kg, 熱量計の中の水を 200g, 水の比熱を 4.2J/(g・K), 重力加 1.0m 速度の大きさ 9.8m/s2とする。また、おもりが落下することによる仕事は, すべて水の温度上昇に使われるものとする。 次の各問に答えよ。 mx g xh 10中 おも 1.0m 回転翼 20×9.8xxx 0 à 1. (1) 質量 10kgのおもり1個が1.0m 落下するときに重力がおもりにする仕事は何Jか。 (2) この実験において,重力がおもりにした仕事は何Jか。 10回落下していることと、おもり2個分であるこ とに気を付けて答えなさい。 10x9,8 (3) 熱量計の中の水は、何℃上昇するか。 答えが割り切れない場合は、少数第二位を四捨五入して小数第一位ま での数値で答えなさい。 19.60 T

問2 2枚目の解説において、どのように考えたら0.36ジュールとわかるのでしょうか…？

【6】 仕事とエネルギーに関する実験について、 次の問いに答えなさい。 〈実験Ⅰ > しわのあ ① 図1のように、台車と滑車を床から15cmの高さまで引き上げた。 ②図2のように、①で用いた滑車を.①で用いた台車にのせ、台車を斜面に沿って床から 15cmの高さまで引き上げた。 ③ け もう一端を手で引き, 台車を床から15cmの高さまで引き上げた。 ただし, 糸 の 重 図3のように、 2つの滑車に通した糸の一端を天井にとりつ ①の台車と滑車を用い, ばねばかり Ca 滑車と糸の間にはたらく摩擦は考えないでよいほど小さい。 さと伸び縮み, 糸 滑車 台車 WINTER 45cm <実験 Ⅰ > ① <実験I > ② <実験Ⅰ> ③ 15cm しわのある床 図1 ODSARBROR ばねばかり 糸 滑車 |15cm 床 図2 台車 2.4 4:4 0.8 ( X ) つける HAS÷20 表 1 ばねばかりの示した値または 手で引いた力の大きさ [N] 手 天井 床 図3 糸 滑車 <結果 I > ①~③で, ばねばかりの示した値または手で引いた力の大きさと, 糸を引いた距離をまとめ ると、表1のようになった。 この結果から, 台車と滑車を15cm引き上げるのに, 斜面などの 道具を使っても使わなくても、 仕事の大きさには変わりがないことがわかった。 ただし, X, Yの値はかき入れていない。 $0JANJA T 台 JO TOPY (S) 15cm 15 yog Ak 糸を引いた距離〔cm〕 HOPENIA# BO 45 wote tS DE BA (YNT 問1 <結果 I > の下線部のように、 同じ仕事をするのに道具を使っても使わなくても仕事の大き さには変わりがないことを何というか答えなさい。 T&&04JXT I 1:1518: THE 404 SHOTIVA * 問2 〈実験I>②において, 台車を床から15cmの高さまで引き上げるのに30秒かかった。この ときの仕事率は何Wか答えなさい。

第２回きみの物語が、誰かを変える。小説大賞超短編部門についての質問です。応募出来る年代は10代限定と書いてありますが、現小5でも大丈夫ですよね？ノートのタブって小学生ってどうすればよいのでしょうか？また、ノートの分類もどうすればよいのでしょうか？教えてください。

10代限定 第2回 きみの物語が、 誰かを変える。 応募資格 募集部門 賞 小説大賞 10代限定 2004年4月1日以降生まれの方 (プロ、アマ問いません) Clearnote に投稿することで応募できます。 ※長編部門･短編部門については 「ノベマ!」 内特設ページから応募できます。 ・超短編部門 原稿文字数 10,000文字以内 Clearnote 特別賞 作品数未定 Clearnote内で称号授与+スターツ出版文庫の新刊を贈呈 by スターツ出版文庫 応募方法 受賞作は、「ノベマ!」で行われている本選へ進出。 サイトで作品を紹介し、 以下の賞の選考対象として読者投票&編集部による審査を行います。 超短編賞 作品数未定 読者投票賞 作品数未定 [本選] 大賞 1 作品 書籍化 + 賞金30万円 TSUTAYA賞1作品 書籍化 + TSUTAYA ポイント10 万 PT 商品券 3,000円分 商品券 10,000円分 Clearnote に原稿文字数 10,000文字以内の作品を投稿してください。 . 中学生 : 作品タブ/高校生: 美術・作品タブへ投稿してください。 ・タイトルは自由、 キーワードに 「きみの物語が、誰かを変える。」を記載してください。 ※「、」「。」も入れてください。 ▾ ・表紙は最終ページに掲載されているものをお使いください。 冒頭およびラストには、 汐見夏衛先生により設定された各1行を必ず使ってください。 スケジュール・その他注意事項を見る

この問題で(2)書いてあるとおり電流による上向きの磁場があるはずですが、(4)でそれを無視して計算しているのは何故ですか

125* 細い導線で作った半径a [m]の円形レール (S, P間は切れている)があり,このレール面の中心 Oとレール上の点Pとの間には R [Ω] の抵抗が 接続されている。さらに,中心0とレールの間 には,レールに接しながら回転できる導体の棒 OQ が橋渡ししてあり, この棒は一定の角速度 ① [rad/s]で回転している。 レール面には,それに 垂直に磁束密度B [T]の一様な磁場(磁界) が紙面 の表から裏への向きに加わっている。 (1) コイル OPQを貫く磁束は4t〔s〕間にどれだけ増加するか。 (2) 抵抗R[Ω]の両端に発生する電位差V を求めよ。 また, 抵抗を流 れる電流の向きはO→PかそれともP→Oか。 S.P SP R Ø B 奉 SI (3) 抵抗R 〔9〕 で消費する電力はいくらか。 (4) 棒OQ が磁場から受ける力はいくらか。 その向きは回転と同方向 か, 逆方向か。 (5) 棒OQを一定の角速度 [rad/s]で回転させるために必要な外力の 仕事率 P はいくらか。 (東京電機大+ 筑波大)

こちらの(1)についてです。答えは以下の通りなのですが、緑で線引きした部分がなぜそのようになるのかわかりません。教えてください！！

思考 248. 抵抗の発熱■ 図1に示すような円柱状の導体がある。 この導体に一定の直流電圧 を加え、導体で発生するジュール熱によって, 断熱容器に密封された質量分、比熱の 液体を加熱する (図2)。 時刻を 液体の温度をTとし, 時刻 0から4まで加熱する。 また、時刻 0のときの液体の温度を To とする。 導体で発生したジュール熱は,すべて 液体の温度上昇に使われるものとして,次の各問に答えよ。 V 導体 TA Ti 抵抗 液体 図1 図2 図3 (1) 時刻まで液体を加熱したところ, 温度が T, となった。 このときの液体の温度 T の時間変化を図3に示す。 直流電圧を V, 導体の抵抗値をRとしたとき, 液体の温度 変化を表す直線の傾きを, V, R, m, c を用いて表せ。 (2) 長さが3倍, 断面積が2倍で, 同じ物質からなる導体に直流電圧Vをかけて 時刻 0から4まで液体を加熱すると, 温度が T。 から T2 になった。 このときの液体の温 (21. 東京農工大改) 度の時間変化を図3のグラフに示せ。 断熱 容器 To t₁

中２理科 電気力 熱量です 緑丸のところが理解できないので、解説お願いします✨(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)”

X1000 電力量は何か ジュール 1200W×3005= 電力量の単位 J ジュール 3004¹¹7 360000 wh ワット時 kwh キロワット時 1wh = 3600J Wh 1kwh= 1000wh ↑ 電気料 800Wの電気ストーブを3時間使用

（４）が全く分かりません💦 答えは1680Jなのですが、どうやって解いたらいいでしょうか、？

2 右の図のような装置で,6Vの電圧を加えた時, 6W の電力を消費する電熱線を用い, 電源装置の電圧を6Vにして電流を流した。水をかき混ぜ ながら, 1分ごとに水の上昇温度を測定し、 結果を下の表にまとめた。 以下の問いに答えなさい。 時間〔分〕 1 2 3 4 5 電源装置 上昇温度 [℃] 0.7 1.5 2.3 3.1 4.0 (1)この実験に用いる水は、どのようなものが良いか, 次のア~ウ から1つ選び記号で答えなさい｡ ア 冷やして0℃にしたもの イ 水道から出たばかりのもの ウ 放置して室温と同じくらいにしたもの (2) (1)の水を用いる理由を簡潔に書きなさい。 (3) 電熱線で5分間に発生した熱量を求めなさい。 (4) 水100gが5分間に得た熱量を求めなさい。 ただし、 1gの 水の温度を1℃上昇させるには, 4.2Jの熱量を必要とする｡ 温度計 1000-00 Home 電熱線 190175 1856 スイッチ 電流計 電圧計 はっぽう 発泡ポリスチレン 100gの水のコップ