数学 高校生 2年以上前 次の方程式はどのような図形を表すか(写真1) を解いたところ、(写真2)のように半径の答えのみ間違っていました。 解答では初めに両辺を3で割ってから解いていました。 質問①3で割らずに解いたら答えが変わりますか? 質問②円の方程式では括弧の前に数字が来てはいけないから... 続きを読む O (2) 3x²+3y²-6x+12y+5=0 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 並べ替え問題です。回答宜しくお願いします🙇 問4 次の(ア)~(エ)の対話が完成するように ( 内の六つの語の中から五つを選んで正し い順番に並べたとき,その()内で3番目と5番目に来る語の番号をそれぞれ答えな さい。(それぞれ一つずつ不要な語があるので、その語は使用しないこと。 文頭にくる語も 小文字にしてあります。) (ア) A: What will you do tomorrow? B : I will go shopping with (1.it 2.if 3.will 4. friend 5. is 6. my) fine tomorrow. (イ)A:(1.been 2. since 3. rainy 4. for 5. has 6.it) yesterday. B: Yes. So we can't go fishing today. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 並べ替え問題です。回答宜しくお願いします🙇 問4 次の(ア)~(エ)の対話が完成するように ( 内の六つの語の中から五つを選んで正し い順番に並べたとき、 その( )内で3番目と5番目に来る語の番号をそれぞれ答えな さい。(それぞれ一つずつ不要な語があるので、その語は使用しないこと。 文頭にくる語も 小文字にしてあります。) (ア) A : B: (イ) A: B: (ウ) A: B: I did a lot of things for old people in our city last Sunday. 3. you Oh, did you? I want (1. like 2. them 4. help 5. to 6. they ), too. Whose bags are these? The red bag is Tom's and (1. one 2. mine 3. blue 4. her What (1.of 2. liked 3. kind 4. music 5. like Pop music is. (エ) A: What are you and your brother doing here? B: (1. our 2. are 3. buying 4. looking 5.we 1 5. is 6. the). 6. is) in your country? 6. for ) father's watch. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 答えとできれば解説も宜しくお願いします🙇 (ウ)右の図3で、 四角形 ABCD は AD//BC, ∠BCD=90°の台形であり, AD = 8cm, BC=10cm, CD = 6cm である。 また, 点Eは辺BCの中点であり, 点 F は辺DC上の点である。 さらに,点Gは線分 DE と線分 AF との交点である。 三角形 AGDの面積と四角形 CFGE の面積が等しいとき, 線分 DF の長さを求めなさい。 B A 図38cm E 10cm 16cm F #C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 答えとできれば解説も宜しくお願いします🙇 (エ) A地点からB地点を通ってC地点までの道のりは18kmである。 A地点からB地点までは時速 12km の自転車で進み, B地点からC地点までは時速4kmで歩いたところ, A地点からC地点まで3 時間かかった。Pさんは、このときのA地点からB地点までの道のりを次のように求めた。 (i) に あてはまる式を (i) にあてはまる数をそれぞれ書きなさい。 ・求め方・ A地点からB地点までかかった時間を x 時間として方程式をつくると (i) となる。 この方程式を解くと、 解は問題に適しているので, A地点からB地点までの道のりは (ii) |kmである。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 Xの答えとできれば解説も宜しくお願いします🙇 (イ) 右の図2において、点Gは線分 BF と線分 CE との交点である。 このとき、∠xの大きさを求めなさい。 SE CARACSOKÉ S S B SUBAtzog S.C A E 60° 120° 20° 図2 84° F G46 C 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 天気の問題です! 答えとできれば解説も宜しくお願いします🙇 (イ)図3は、図2の2日目の12時における天気図記号である。 次の(i), (i)に ついて最も適するものを, (i) はあとの1~6の中から, (ii) はあとの1~3 の中からそれぞれ一つ選び, その番号を答えなさい。 (i) 図3の天気図記号を読み取ったもの 1. くもり 北北西の風 風力 4 3. 晴れ 北北西の風 風力 4 5. 雨, 北北西の風 風力4 (ii) 図2のPのグラフが示す気象要素 1. 気温 2. 湿度 2. くもり 南南東の風 風力4 4. 晴れ,南南東の風 風力4 6. 雨, 南南東の風 風力4 3. 気圧 図3 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 数学の因数分解の問題です。 解き方がわからないのでどなたかご教授いただきたいです。 右の画像が解答です。 お手数をおかけしてすみませんが、どうぞ宜しくお願いします。 問題1.次の式を因数分解しなさい。 (x − 1) (x − 3) (x + 3) (x+ 9) +12x² 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 この問題が分かりません! 答えは「イ」と「オ」だそうです。 私はアも連体詞ではないのかと思いました。 なぜ違うのでしょうか? 宜しくお願いします🙇 (15) 次のア~オの文の下線部の品詞が連体詞であるものをすべて選びなさい。 ア 静かな海を見つめる。 イ あの人の話を聞きたい。 安心したような顔つきだ。 それは何ですか。 オ 大きな声で話す。 ウ エ 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 2年以上前 質問です。 写真の問題について、 それぞれどのように求めれば良いのでしょうか?? 考え方 を教えて下さい〜!!! 宜しくお願いします。 問 69 図の回路で, 交流電源の電圧の実効値を 12Vに保ち、 周波数を変化させると, 1.0×103Hz のとき, 回路に流れる電 流は最大となり, 実効値は60mAであった。 コイルLの自己 インダクタンスはいくらか。 また, 抵抗 R, コイルL, コンデ ンサーCに加わっている電圧の実効値は, それぞれいくらか。 円周率を3.14 とする。 R mimg 20.400F 解決済み 回答数: 1