教えて下さい。中学生の復習です合っているか分かりません。 できるだけベストアンサーにします。

2 各文を疑問文に書きかえなさい. (1) This question is difficult. (2) They are famous actors. (3) It was very hot in Kyoto yesterday. → (4) His homeroom teacher speaks Chinese. (5) Ken and Jun play tennis every Sunday. (6) Nana went to Tokyo Disneyland last week. 2

中学生の復習です、 合っているか分かりません。 教えて下さい。できるだけベストアンサーにします。

「各文のうち, (1)~(4)は付加疑問文になるように, (5) (6) は日本語に合う答えになるように()内 に適語を入れなさい. 3 (1) You have a brother, () (2) The game wasn't exciting, ( (3) They are high school students, ( )( )? (4) Shota didn't come to school yesterday()( )? (5) Aren't you hungry? - ( (6) Doesn't your brother work for a bank? - ( [さい )? )。(お腹がすいている) ) ( ). (銀行で働いていない ]

答えは2kq/rです なぜ、こうなるのか教えてほしいです

チャ -15, P42 Check 問題のみ 教科書 P224~245 リード lightノートP141~15 ※教科書 P206~223もよく復習して おくこと。 科書 P.212~P.251 17章 18章 3 ただし、 物の発生との また、動物の反応と らは、動物の行動は除外 教 システム 教科書 Lesson 2~4 システム英単語 No. 1~300 in Quest ⅡI Ace Lesson15~ ･Expressions Pr Vision Quest Ⅱ Ace. actice (指定した問題) 19 Build-up Expressions 教科書 p.222) (問7) 細くてまっすぐな十分に長い導線に, 単位長さあた g 〔C〕 の正電荷 り が一様 に分布している。導線から距離r 〔m〕 はなれた位置にできる電場の強さを求めよ。 ただし, クーロンの法則の比例定数を [N･m²/C2] とする。 JH @ [0] »+34) outant ENIJIRANEO (0) 01 GALVENAI & ABSORIAÇ Joxe 導線 Jo +++++++++ 1/ 439 電気力線の本数 [正の占重荷を中心とする 半径r[m]の球面を考える。 点電荷から放射状に均等に出た電気力線は, 球 XIC 706 B k10 B

なぜ不等号が変わるのかがわかりません わかる方がいたら教えて欲しいです、、。

例題 17 不等式 解 2x+5 3 JAUN >202/2x-1を解け。 方針 係数が整数となるように, 両辺に分母の最小公倍数を掛けてから整理 するとよい。 0.Jei 両辺に6を掛けて、 2(2x+5) >9x-6 移すると、 すなわち, 両辺を-5で割って, 4x+10>9x-6 4x-9x>-6-10 -5xン16 16 >1- *)S>x-A (S) 0 PA 16 5 x

国語の振り返りや数学の振り返りは何を書くのがいいんですかね…？？ 何を書けばいいのかがよく分からないです…

授業を受けれなかったので、教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

復習 1 情報化 情報が変える社会の 教科書 p14~15 を見て、下の語句を含めなさい。 語句 復習2 次の各問いに答えなさい。 (1) インターネットを使った買い物を何というか答えよ。 人間の知能の働きを、コンピューターに持たせたもの 社会の中で情報がもたらす働きが大きくなること 世界中の情報機器を接続するネットワークのこと ③を利用して、行う買い物 現金がなくても、支払いを行うことができる決済方法 語句説明 情報を活用する力 情報を正しく利用する態度 (2) 右の写真のカードは、 現金の代わりにお金として使用できるデータが書きこまれて おり、これを電子マネーというが、 電子マネーの利点を、簡単に答えなさい。 SUGOCA (3) 現金を持っていなくても、後に支払うことで今買い物ができるようになるカードを何というか。 (4) 情報を簡単に交換できるようになって、個人情報など個人の何を守ることが問題になっているか。 (⑥6) あなたが情報社会を生きる上で、 気を付けたいことは何か考えよう。 (5) コンピューターを使う能力差によって、必要な情報が得られる層と得られない層に分かれる問題を何というか。

heは主語にしかならないのですか？！

系統看護学講座解剖生理学のP54の復習と課題の答えが分かりません。

54 第1章 解剖生理学のための基礎知識 いる。 滑膜 somevial mentrame は、 関節熱などの内面をおおう隣である。滑膜の表 面からは滑液 synovia が分泌されて, 関節の動きを円滑にさせる。腱の動き をなめらかにする滑液包や腱鞘の内面も滑膜によっておおわれている。 work 復習と課題 ●器官・組織 細胞の間にはどのような関係があるか。 ②人体内部の大きな腔所にはどのようなものがあるか。 また, その中にはどのよ うな器官がおさめられているか。 人体の方向を示す基準面を3つあげよ。 ●人体の機能を植物機能と動物機能に分けた場合、 それぞれに属する器官系をあ げなさい｡ ⑤ 内部環境とはなにか。 また, ホメオスタシスとどのような関係にあるか。 ⑥肺・心臓・肝臓・腎臓は人体のどこに位置しているか図示しなさい。 細胞小器官の種類と特徴についてまとめなさい。 ⑧ ATP合成の3つの過程は、細胞のどこで行われているか ⑨ 遺伝子が発現してタンパク質が合成されるまでの過程を説明しなさい。 ⑩ 細胞膜にあるタンパク質にはどのようなはたらきがあるか。 ⑩ 静止電位と活動電位について説明しなさい。 女性と男性との染色体の違いはなにか。 骨格筋心筋・ 平滑筋にはそれぞれどのような特徴があるか。 ⑩ 結合組織の種類と分布についてまとめなさい。 ⑩ 骨組織と軟骨組織の構造上の違いはなにか。 ⑩ ニューロンの構造を図示しなさい。 ⑩粘膜と漿膜にはそれぞれどのような特徴があるか。

解説の赤くなっている部分で、なぜ + になっているのかわからないので教えていただきたいです！

(4) y=-x²+2x-1 (-2SxS5) = - = ²2 (X²³² 614 1 + 1 (x-2)²+) x=-2 x=2 65 最大3(x=2) 最小 $1241--1 (1--2-7)

解説の、赤矢印でさされている部分の意味がわからないので教えていただきたいです！

7 関数 y=x2-2x+m の値が 0≦x≦3の範囲で常に負となるように、定数mの値の範囲 を定めよ。 (ミスミアにおける最大値が未満であればよい y=(x-1²1+m. O 1 13 U≦X≦ろでは、x=3で最大となる。 このとき最大値3+m よって、3+mco ļ mc-34 サ