中学一年生です。 英文発表があるんですけど、間違えないで覚えられる方法とかありますか？ 語呂合わせでもなんでもいいです！ 原点はさけたいんです

『急遽募集！！！』　題名をつけてください！ 急ぎです。下の文の題名をつけてもらってもいいですか？論説文です。面白い、興味の持てそうな題名をお願いします！ 　　↓ ↓ ↓ ［　私たちは、猫にどのようなイメージをもっているのだろうか？自由奔放、きまぐれ... 続きを読む

(3)から(5)までの解き方が分からないので教えてください！ 答えは(3)がB、(4)がA、(5)がDです。

ST 理科 理科3年 / 天体の日周運動 (太陽) 図1と図2は, 北極の側から見た地球と、日光が当たる向きをそれぞれ表 したものである。 これについて, あとの問いに答えなさい。 (1) 図1 図2 日光 (2) E (3) B 北極 北極 (4) G (5) (1) 地球の回転の向きを, 図1のア, イから選び, 記号で答えなさい｡ (2) (1) の回転を何というか。 (6) (3) 図1のA~Dから, 正午である地点を選び, 記号で答えなさい。 (7) (4) 図1のA~Dから, 朝である地点を選び, 記号で答えなさい｡ (8) (5) 図1のA~Dから, 真夜中である地点を選び, 記号で答えなさい。 (9) (6) 図1のAの地点で, 太陽はどちらの方位の空に見えるか。 東, 西,南, 北から選び, 答えなさい。 (10) (7) 図1のBの地点で, 太陽はどちらの方位の空に見えるか。 東, 西,南, 北から選び、 答えなさい。 (8) 図2のE~Hから, 明け方である地点を選び, 記号で答えなさい｡ (9) 図2のE~Hから, 正午である地点を選び, 記号で答えなさい。 (10) 太陽, 東南→西の順に動いて見えるとき、図2で観測者はどのよう に動いているか｡ E~Hから選び、 例のように記号で答えなさい。 (例) A→B→C 日光 /10 ステップ 2/2

（5）についてなんですが、「最後の舞台の直前の、生徒たちの会話」ではだめですか？模範解答は、「体育館で合唱コンクールが行われる場面」となっています。

切れるんですか」 声で言った。 い足すなんて、ふだんの香音なら考えられないことだっ おとなに、個人的な打ち明け話をするなんて。 [10点x6](熊本改) 2 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 午後一時、合唱コンクールが始まった。 体育館の中ほどに審査員の席が設けられ、校長、教頭をはじめ先生 万が五人並んですわった。それだけで、午前中とは打って変わって 張りつめた空気が漂った。 審査は声量、表現、バランス、 その他の四 項目。 四十点満点で学年ごとに得点を競う。(中略) いよいよ三年生の出番だ。 みんな練習の成果にはそれなりの自信を もっていたが、やはり表情がかたい。 最上級生として一発勝負にのぞ むプレッシャーが、ありありとうかがえた。 これが最後の舞台なのだ。 「あした、ゆうばりSLフェスティバルを見に行かないか?」 席を立ってステージに向かおうとするとき、 大輝がまわりの生徒に 言った。 「なによ、こんなときに」リカが口をとがらせた。 「こんなときだからいいのさ。 みんなで行こう。 なあマユ?」 真由美は「はい!」と小学生のような返事をし た。ふいに名前を呼ばれて、び上がりそうにな ったのだ。おかしなやりとりにポッと花火のよう 笑いが起こり、適度に緊張感がほぐれた。 ゆうたろう 雄太郎が胸を張って指揮台に立つ。 大きな黒縁 の眼鏡に手をやり、コホンとひとつ咳ばらい、その姿が、自然とユー モラスな雰囲気をかもし出した。 いつもの自分を八割がた取り戻した ようだ。 ほんだありあけ (本田有明「最後の卒業生夕張に生きる中学三年生たち」による) ゆうばり 1個 景 「校長並んですわった」から伝わる雰囲気を表す言葉 ad CLAS 2 カ 面 この文章に描かれた場面を次 香音が落胆する場面 香音が失敗する場面。 香音が反発を覚える場面。 を文章中から七字で抜き 出して答えなさい。 (②) 出来事 「表情がかたい」ために、ある人物が意識的に行ったこと として最も適当なものを次から選び、記号で答えなさい。 ア先生方が並んですわったこと。 イ 大輝が関係のないことを話したこと。 ウリカが面白い表情をしたこと。 エ 真由美が周りを笑わせようとしたこと。 ③場面『こんなとき」とは、どのようなときですか。次の ⑥⑥にあてはまる言葉を文章中から⑥は五字、⑥は六字で抜き出 して答えなさい。 に上がる直前の、 を感じているとき。 情景ポッと花火のような笑いが起こり」から、 どのような様 子が読みとれますか。 次から選び、記号で答えなさい。 ア 一人が少しだけ笑う様子。 イ 会場の全員に笑い声が広がる様子。 あたりに響くような大笑いをする様子。 エ同時にその場にいた生徒たちが短く笑う様子。 ⑤面 この文章では、どこで何が行われる場面を描いていますか。 文章中の言葉を使って簡潔に答えなさい。 香言が立ち直る場面。 To To H [ ] [ ] 37

In the spring,drawn is the best time,because it is breaking slowly and gradually. の日本語訳をお願いしたいです。ちなみに枕草子の春の部分 なのですが、少し内容違うのかなと思い枕草子丸写しはした... 続きを読む

（3）の問題が解けません、、。比で求めたいのですが数字の単位がバラバラでわかりません。 答えは140万kmです

6. 地球から太場までの距離と太陽の大きさについて以下の問いに答えなさい。 (1)明け方下弦の月が南中するとき、地球から見える太陽の方向を観測すると、地球と月を結ぶ 線から 89.95 0の角度の方向に見えた。地球から月までの距離を 37 万 km として地球から太 陽までの距離を km 単位で求めなさい。 ただし cos89.95°の値を 1/400 とする。なお答は四捨 五入せずに答えなさい。(口.ロロ× 100 の形式でもよい) (2)日食には皆既日食と金環日食があるこのことから見かけの月の大きさと太陽の大きさにはど のような関係があるか。次のア~エから選びなさい。 ア.ほぼ同じ大きさである。 ウ、月の方がはるかに大きい (3月の直径を 3500km としたとき、太陽の直径はを求めなさい。 イ.太陽の方がはるかに大きい

下の方にある「食わせなどすれば、」の食わせってなんで動詞じゃないんですか？

レt 下ーPケ リ用 リ。 (田 あかがね 夜はをさむ。明くれば米負はせ、銅、薬にこそげて食はせなどすれば、子ども孫など、「あ 子どもたちや孫などが、「あ 夜は納める。 夜が明けると米を食わせ、s 銅を、薬として削って食わせなどすると、

どうやったら枕草子の四季の部分を早く覚えられますか～😭

問で オが答えにならない理由がよくわからないです、、、 本文の赤線と同じこと言ってません？

ある。「なぜ」「どうして?」と 持ちながら読み進めよう。 理由説明 日秘密をもつということは、取りも直さず「これは私だけが知っている」という ことなので、それは「私」という存在の独自性を証明することになる。秘密とい うことが、アイデンティティの確立に深くかかわってくるのもこのためである。 少女のクローディアが「秘密」の獲得に強い熱意を示したのもこのためである。 2アイデンティディというのは不思議な言葉である。本気で考え出すと何のこと 5 か解らなくなってきたりするが、「私は私である」をいう、この単純な文章が、な かなか人間には納得のいくものとして感じられにくい、ということをそれは反映一 しているのであろう。「父親アイデンティティ」とか、「職業アイデンティティ」な一 どという言葉があるように、たとえば、私が父親であることや大学教授であるこ とに、私の存在の基礎を置いているとすると、それはあくまで自分以外の他人、m 子どもとか学生とかとの関連によって生じていることである。言うなれば、そ れは自分のアイデンティティが他人の存在によっす末えられているのだから、も一 し、その他人がいなくなったり、そっぽを向いたりすると、たちまちにして、私 のアイデンティティは崩壊することになる。) 3これに対して、「私しか知らぬ秘密」は他人に依存していないので、アイデン " ティティを支えるものとしては、真に素晴らしいものと言わねばならない。そ」 れでは、どうしてメアリは「秘密の花園」の存在をディッコンやコリンにまで打 ち明けたのであろうか。ラモーナはパジャマの秘密をラッジ先生と分け合うこと に、なぜあれほど喜びを感じたのだろうか。(もっともそれを先生が両親に洩ら したと思ったときは激怒したのだったが。)ここに、秘密ということ、アイデン " ティティということの難しさが存在している。秘密は一人で保持していることに一 価値があるし、他人と共有することによって価値が上がるところもある。私は私一 が唯一無二の存在であることを確信したい反面、他の人々とも同じであるとも思 い注いのである。(中略) ニクローディアの秘密』のなかで、クローディアは、「人が秘密をもってたとし ても、その人が秘密をもってることをだれも知らないと、そのうちつまらなくなっ ちゃうからよ。それで、その秘密が何かってことは人に知られたくないけど、せ めて秘密をもってるってことくらい、人に知られたくなるのね」と言っている。 個総の扱いというものは、なかなか厄介なものである。れをいつまでも自分だ げでもっていたいという気持ちと、誰かと共有したいという気持ちとの相克の間 m に存在している。このことは、取りも直さず、アイデンティティというものが あくまで自分だけに固有のものでありつつ、他の人々とのつながりのなかに存在」 しなければならぬというパラドックスをもつことと相応するものである、と思わ れる。 * 語注4クローディア…小説『クローディアの秘密』の登場人物。 7メアリ,ディッコン·コリン…小説『秘密の花園」の登場人物。 12ラモーナ·ラッジ先生…小説『ラモーナとお母さん』の登場人物。 間 傍線部について、「厄介」であるのはなぜか。その理由説明として、最も適当なも のを次から選べ。 ア 私だけの秘密を持つということは、アイデンティティの確立に深く関わること一 だが、同時に他者との共存を許さないということだから ィ 秘密というものは、一人で保持していることに価値があるものだが、一方で、 他者と共有することで価値が増すものでもあるから。 ウ 秘密というものは、私が唯一無二の存在であることを証明してくれるものだ一 が、一方で、私を孤独に追い込むものでもあるから。 エ 私だけの秘密を持つということは、アイデンティティを支える際には有効だ」 が、他人と共存する際には障害となることだから オ 秘密というものは、自分のアイデンティティを支える自分に固有のものであ」 り、それを持っていることを他人に知られたいものだから (ステップ0 9 評論

この問題の解き方が分かりません。 解き方を教えてください！

夜 昼 昼 夜 g 課題B 次の4枚の画像は「Day and Night World Map」を用いて作成した1時30分 (UTC) の 日が異なる画像である(2022年)。それぞれ何月何日のものか, 次の中から選ぼう。 の( 3 語群:3月23日 6月23日 10月23日 12月23日 4( 課題C 次の北極中心の図を参考に,表中の①~®の現地時刻を求めよう。ただし、サマータイム は考慮しないものとする。 標準時|| UTC との差 子午線 (時間) 現地時刻 都市 180° +9 20日17時 150°W 150°E 0東京 135°E