なぜ0.2%を2／10ではなく2／1000と表しているのですか？2／1000だと0.002%になってしまうと思ったのですが、、

2. ある書店で販売している書籍のうち, 65%は出版社Xのもので, 35 %は出版社Yの ものである。出版社 X, Y の書籍の落丁率 (ベージが抜けて製本される割合)がそれぞれ 0.2%と 0.1 %だとわかっていたとする。この書店で書籍を1 冊購入するとき, 次の確率 を求めなさい。 (1) それが落丁した書籍である確率 (2) 購入した書籍が落丁していて, それが出版社Xの書籍である確率

この教科書と連携している保険のノートを持ってる方居ませんか?? 問題を見せて欲しいページがあって…🙇‍♀️🙇‍♀️

高等学校 保健体育科用 文部科学省検定済教科料書 50大修館保体304 現代高等保健体育 改訂版 大修館書店

土佐日記の帰京の ①今生ひ「たる」ぞ混じれる ②なほ悲しきに堪へ「ず」して ③生まれ「し」も帰らぬものを 「」の活用形の見分け方を教えて欲しいです

今日中にお願いします!! この人の作文でダメな所って何処ですか?? 2つくらい教えて下さると嬉しいです!!

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至急です‼️中学3年生 公民 このワークの答え送っていただけませんか？ 56ページ～77ページです 今週テストなのに丸つけしてなくて🥺 フォローします💙💚💛💜❤💗💖お願いします💓

教 公民の学習 8 浜島書店 Auu @「&e」って、たのしい。

この教科書にそって作られているプリントの問題の答えがわからないです。 わかる方いたら教えて欲しいですm(*_ _)m

50 大修館 高等学校 保健体育科用 文郡科学省検定済教科書 現代高等保健体育 改訂版 X* 大修館書店

受験生で1年の社会を復習をしていたのですが、 地理のワークはP57～64、歴史のワークP61～68の 用語チェックだけやってなくて 丸つけが出来ませんでした💦 浜島書店さんの1年生の歴史の学習と 学宝社さんの学習整理 地理1の 答え持っているかたいませんか？ 見せて欲しいで... 続きを読む

ここ教えてください！参考の教科書も載せておきます。

2|考えてみよう 評価 教科書p131 では、カップうどんに使われているだしの違いを例にして「東日本」 と「西 日本」の食文化の違いを説明しています (資料集「日本」 p10 では、お雑煮の餅を例にし て説明しています)。 何を基準にするかで「東」と「西」の境目は変わりますが、地質学上 は「フォッサマグナ」 が境界となると考えられています。 (問)「フォッサマグナ」とは何ですか。 また、どうしてこれが地質学上の境界となるか、 説明しなさい。 ヒント:教科書p134、 資料集 「日本」 p16、p66

現代高等保健体育ノート 大修館書店編集部　編 p51ページのクロスワードの解答を教えていただきたいです。

Question 6 5 4 |2 なり死 13 12 11 らるので、よう 10 9 15 4 ク ワロ |ス ド ます。 5のは大脳です。 14 10 16 15 男性の場合は うなおりものな。 18 つを与え、 の 17 20 などの人場の 0 25 19 生活習慣があり 人的な要因が 24 23 22 の 21 人が適切な ています。 らちいっています それを進成する。 27 30 26 29 28 の内 33 ふるったり、 とがあります。 直い病気をおえ |32 31 16 3 36 13 35 上D区分 34 10秒呼吸を す。 39 38 37 分が感染通に 42 |41 46 0研究をお す。 まり問題と ったものは 40 12) 45 44 10) 18) 43 49 0) 48 47 要です。 。そんな。 ができま などの本 賃虫 大さ条着 メッセージ 0~のをつなぐ ダ 2 が突煙 考えら (なをいまいるヲ の 9 10 8 8 6 2 3 の の います 世界 三健康 3 ヲ 8) 組 の 2 の の 16 ダ の 5 名前 の の ダ の 10 B 20 20 のこ ニ 10 19 ツ 0 の 心ともに 解答上のメッセージを漢字仮名まじり文にして完成です。 |教科書「現代高等保健体育 |改訂版」の6~2ページ(該 52z現代社会-と健康 野る用器解説~日ペー |ジも含む)より出題 ●クロスを解いて,O~@をつなぐと教科担任からのメッセージ -になります。それを漢字仮名まじり文にして完成です。 o カや体の と るよう、かを。

すみません、どなたか浜島書店さんの『歴史の学習２、３年生用』の、P62~63の解答をお持ちの方、教えていただけないでしょうか…？ 答え合わせをしようとしたところ、解答冊子を無くしてしまったことに気づき、他の部分は調べてなんとか出来たのですが、この部分だけどうしてもわかりま... 続きを読む

歴史の学習 木木 2:3 年 組 番 浜島書店 年 組 番