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理科 中学生

これの(4) 解説付きでお願いします!!

ょっ4 太陣の動きにともなって影の, ーー 作らた。 この日時時を使って、還の日に東電のある村人も1 ! なさい。 「共を行った。これについて、あとの(<(①の問いに答え 4 観察 因 図1のように、厚紙を円形に切り に日時計の文字租をかいた 図 作還を字角の中に、寺と和邊になるようにさいした。 加| 日時計のおもて面を真北に向け、文字盤の 1 2 を真下にして、性沖が地 軸と平行になるように、水平面に置いた。 ら 回 太陽が東の地平線からのぼったとき、 実際の時刻は4時 1 0 分だった。 回 図1のように、大隅が南中し性串の影が文字盤の 1 2 を差したとき、実 際の時刻は1 1時4 0分だった。 加計生の店吉26っ時のときに3 性車の影が文字盤の 1 2 を指すように、 に せた。 贈 太陽が西の地平線にしずんだ。 (1) 太陽は、東の地平線からのぼって、南の空を通り、西の地平線にしずむ。 このような大陽の 1 日の見かけの動きを何というか。 (② 次の文は、文字盤のうら面を使う期間について述べたものである。あと のアーエのうち、文中の(X), (Y)にあてはまることばとして最も適当な ものはどれか。日時計と観察地点における地平面、天球を模式的に表し た右の図を参考に、それぞれ 1 つ選び、その記号を答えなさい。 図のように、文字磐を天球まで延長したときの円周は、(X) と(Y) の太陽の通り道になる。よって、(X)から(Y)までの半年間は、大陽 はこの円悦より低いところを通るので、太陽の光はうら面だけにあた ることになり、竹串の影がうら面にできる。 ア. 春分の日 イ. 夏至の日 ウ. 秋分の日 エ. 冬至の日 (@ 同 で、較T の文字盤をA, 日どちら向きに休度回転させたか。向きは記号で、角度は私字でそれぞれ答え なさい。 (⑰ 団 , 回 , 切 で、この日の日の入りの時刻は何時何分だったか。また、この観察から、 冬至の日の昼の 衣ま22MDCおだ られるか。それぞれ数字で答えなさい。

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理科 中学生

急ぎです!

[人 表半球・日財軍生 次の観察について, 問いに答えなさい。 大時の1日の動きを調べるため。次の朋共を行った。 東北海道の北紀3"の地点で。 厚紙に透明半球と同じ直径の円をかき。 その円の0で直交する 2 本の線を引いた。次に直交する 2 本の線を東本に正しく合わせ 遂明半球のふちを円に合わ せて周定した。さきらに。図1のようにサインペンの先のかげが円の中心0にくるようにして。大則 の位置を送明半球上に記録し。これを生前8時から午後4時まで1時間おきに行った。 その後。 印をつけた点をなめらかな曲線で結んで太陽の動いた遂すじをかき・方に延長すると ・ 通明半球のふちとの交点は 真東と真西の位置になった。 剛球。。 図2 に Ss 8時た 人 3 は. 館明半球を東衝から半に見たものである。線AB 四3 は。 秋分の日の大腸が日の出から南中するまでの道すじであり。 太Cは。 冬季の日に大陽が商中した位置である。 N aw E 時| 年前8時の点と生前9時の点の間際は3.0cs。 午前8時の点と日の出の位置の間隔は6 5cmであった。 ことから。 投察を行った日の。 日の出の時誠は休時何分であったと考えられるか。求めなさい。 図 3 に. 科符の日の大陽が。 日の出から南中するまでの道すじをかき入れると。 どのようになるか。 解橋の較に実線( 一 )でかき入れなさい。 時3 送明半球上に記録された大陽の 1 日の動きは。 見かけの動きである。このような見かけの動きが起 こる理を説明した次の文の。( 。 )U ②に当てはまるものをア。イからそれぞれ選びなさい。 大慢の1日の見かけの動きが起こるのは。 地球が地較を化として. ()(プ 東から西 「イ 西か らち)に(の(ア 自転 イ 公転]しでいるからである。 4 がo文 当てはまる方位を書きなさい。また。 2に当てはまる政字を書きなさい。 この抽家地点で, の図のように。 通明半球を固定した台を 図 他けて大陽の動く道すじを記録すると。 同じ日の赤道上で観察 される太陽の動きを調べられる。このとき。 台の低い作の方位 角度 』 は[にする必要があり。水平面から傾ける角度bは se CT wtを揚。ま "和合 時 分

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