数学 中学生 4年弱前 中一方程式です。 茶色で囲んである部分がなぜこうなるのか分かりませんどちらも違う答えになります。 どなたか解説お願いします🙇♀️ 1 2のうち,方程式 321=6x-4 の解 2÷(or (orts c + 6x 1 ●取り組もう 表を完成させて, -2,-1,0 (1) 1 両 るものを求めなさい。 -2 IC -1 3x-1 -7 - 4 16 -10 4 RDVETVING ▬▬ 20 - 4 1 A 2 2 T 1 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 4年弱前 中一地理の問題です。 なぜこのような比率の書き方になるのでしょうか？どなたか解説やり方教えて下さい🙇♀️ mim (3) アフリカで, 乳児死亡率 ばっさい が高いことや, 森林伐採など は,何が不足していることか (2) B (1) グラフにならい,次の もと 数値を基に,ナイジェ リアの輸出品のグラフ を完成させなさい。 輸出額(億ドル) 石油 514 天然ガス 62 記述 これらの国の らん 資料の活用 作図 ボツワナのボッ 総額 億ド 66 ナイ 62 億ﾄ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 中一数学文字式です。 なぜマイナスをつけて分数と分数に分けなければならないのでしょうか？わかる方教えてください🙇♀️🙏 (一枚目→問題 2枚目→答え 3枚目→私の解いた式) 2a X cy 3 解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 中学生 4年弱前 勉強集中部屋のことです. 時間変更 ？ の通知が止まりません. 勉強トークなどの通話をオフにしてもです. どーすれば通話を止めることが出来ますか？ 回答募集中 回答数: 0
Clearnoteの使い方 中学生 4年弱前 今、共有しているノートがあるんです。他の共有しているみんながなんか話してるんですけど、どこで見ればいいのか分かりません。どうすれば見れるようになりますか？ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年弱前 1枚目→135÷60がなぜ9分の4になるのか分かりませんどんな数で約分すればいいのでしょうか。何回も約分してみましたが中々とけません😵💫🌀 2枚目→なぜ1がしきに着くのか分かりません(白いところ) どなたか教えて下さると嬉しいです。 (返事遅くなります) 1 たときの速さを文字式で表しなさい。 2時間15分は135分である。 E たの 135 9 135分は 時間すなわち- 時間であるから (2) 60 4 xkmの道のりを2時間15分で歩い T-9 912 4 ↓ 9 X -2+xXA (1) 4 時速km 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 このような問題ってかならず()をつけなければならないのでしょうか？ また()をつける時の条件なども教えていただけると嬉しいです🙇♀️ マスター 取り組もう チェ 1 次の数量を文字式で表しなさい。 1 (1) a ページの本を, 1日10ページずつなさい。 Sin ea. b日間読んだときの残りのページ数 (1) 4a 日間で読んだページ数は, 1×b=108 2 より 106ページ よって、残りのページ数は (a-10b) ペー(2) (a-106) ページ (2) 定価円の商品を4割引きで買った ta (3) a 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 中一理科質量パーセント濃度の問題です。 求め方が分かりませんどなたか解説お願いします🙇♀️ *2) 質量パーセント濃度が12%の硫酸銅水溶液400gに水を加えて、質 量パーセント濃度を10%にします。 水は何g加えればよいですか。 [式] ) 質量パーセント濃度が15%の砂糖水300gを、水を蒸発させて質量 パーセント濃度を36%にします。 水は何g蒸発させればよいですか。 [式] (2) (3) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年弱前 中一英語です。 thatをつかう質問されたらはいそうです。いいえ違います。という返事の時になんて言葉をかならずいれるのか忘れてしまいましたどなたか教えてください🙇♀️ (6) あれはレストランですか? (IS ) ( that )( a ) restaurant? 解決済み 回答数: 1
