詩で出てくる第一連、第二連って何ですか？ この写真の場合どこで分けられますか？

見えないだけ 空の上には もっと青い空が浮かんでいる 波の底には もっと大き 海が眠っている 胸の奥で やさ ことばがはぐくんでいる優しい世界 次の垣根で 龍をさし出している美しい季節 少し遠くで 待ちかねている新しい友だち あんなに確かに在るものが まだここからは見えないだけ 作者 牟礼慶子 一九三九 牟礼 慶子

答え教えて下さい

22 はじまりの 広島市中学 you E 絵の作者も、ある日、ここに立って辺 りを見たのだろう。同じ場所に今、自分 も立っている。作者が描いたのと同じ角 度から、風景を見ている。 この発見に、 レンは、ちょっとうれしくなった。ふわ りと、風が吹いてきた。やわらかな春の風 は、レンの髪をゆらして過ぎていった。 作者がここに立った季節は、いつだっ たのだろうか。レンにはわからない。な ぜなら、絵の中のいちょう並木は、ピン 青と緑と黄色で描かれていたからだ。 かなり大胆な色使いだが、作者の心には、 そのように映ったのだろう。きっと、 実 際の風景と、作者の想像の風景とが重な 合って、あの絵が生まれたのだ。 3 ③「絵の中のいちょう並木」とありま すが、レンはこの絵をどのような絵だと 考えていますか。 次の文の空に当ては まる言葉を、文章中から二十三字で抜き 出して答えなさい。(文字数には句読点も ふくみます。) 生まれた。 ④「かなり大胆な色使い」とあります が、レンが絵の色使いを「大胆」だと感じ た理由として最も適切なものを次から び、記号で答えなさい。 春のおだやかな光の中を、レンは、さ っきよりもずっと軽い足取りで、いちょ う並木を抜けて家に帰った。 [1] 『はじまりの風』より ア 絵の作者がどの季節のいちょう並木を描 いたのかわからなかったから。 イ 実際のいちょう並木の色からは考えられ ない思いきった色使いだったから。 「この発見」とありますが、どのよ うな発見ですか。 次の文の空欄に当ては まる言葉を、文章中からaは四字、bは には句読点もふくみます。) 十四字で抜き出して答えなさい。(文字数 ⑥「そのように映った」とあります が、何がどのように映ったのですか。 二十五字以内で書きなさい。 ウ 春のいちょう並木の色としては間違った 色使いだったから。 自分が今、 aと同じ場所に立って、 という発見。 B TP: ⑥ 2-2 「ちょっとうれしくなった」とあり ますが、レンが「うれしくなった」ことが よくわかる現を、文章中から十四字で 抜き出して下になさい。 字以内で書きなさい。 ⑥「いちょう並木を抜けて家に帰っ た」とありますが、このときのレンの気持 ちを、「......気持ち」につながる形で、五 答えはまたは最後にあります。 探してね。

(１)の問題で硝酸カリウム水溶液を使うのは何故ですか？

定理科 4 右の図のように、ある液体Xで湿らせたろ紙をスライドガラスには りつけ、その中央に塩化銅水溶液のしみをつけて電圧を加えた。これ 塩化銅水溶液のしみ 陰極 について、 次の問いに答えなさい。 □(1) ろ紙を湿らせるのに用いた液体Xとしてもっとも適当なものを、 次のア~エから選び、 記号で答えよ。知技 液体Xで湿らせたろ紙 ア 蒸留水 イ 砂糖水 ウエタノール水溶液 エ硝酸カリウム水溶液 しょうさん (2) 電圧を加えると、 塩化銅水溶液のしみをつけたところから、 青色のしみが陰極側に広がっていった。 □ ① 青色のしみは、 何原子が電気を帯びたものか。知技 10

青線の部分が分からないので教えてほしいです。

整理すると 1+m+n=-2 5l-m+n=-26 これを解くと 31+7m-n=58 l=-2,m=8, n=-8

ここ教えてください

0 5時46分 50秒 5時47分 00 秒 5時47分 10秒 5時47分 20秒 時刻 れていない。 C だゆれている。 点にS波が届き, ゆれの名前 点にP波が届き, ゆれの名前 B A 震源距離 れている。 れている。 0 5時46分 5時47分 5時47分 5時47分 50秒 00秒 10秒 20秒 時刻 やってみよう ⑩ 震源距離と地震の波が届く時刻の関係を 表すグラフを, P波は青, S波は赤でかこ う。 C B 震源距離 A WM こS波が届き、 0 5時46分 5時47分 5時47分 5時47分 50秒 00 秒 10秒 20秒 ゆれの名前 時刻 ●地震の発生時刻 15 のグラフから読みとろう。 (16) 時 分 秒 学習日 月 日

数II-Bの青チャートの数B練習25(1)の問題です。部分分数分解をした所までは出来たのですが、分数の消し方が分かりません。何方か教えていただけませんでしょうか？

よって, n=1のときも②は成り立つ。 したがって ataatart+α3n2=9m² -2n+2 練習 次の数列の和を求めよ。 ② 25 1 1 1 1 (1) 1・3'24'3･5’ 9・11 (2) 12/15 1 1 2.5' 5.8' 8.1 8・11 1 1 1 (1)この数列の第ん項は 求める和をSとすると S= k (k+2) 2 k s-1/2/1(1-1)+(1/2)+(一)+ +(1/1)+(1/1)} 10 144 (S- +: 8) 368 55 8= = 1½ (1+1-16-11) - 1 · 110 = 36 2 2 10 2 k+2 =

これの展開の仕方教えて下さい🙇‍♀️ 答えは右上のやつです。自分が書いたものと一致しないので教えて下さいm(_ _)m ベストアンサー致します

(a+2)³ a 3 +6a² +12a+s (a+2) Cat2)(a+2) =(a+za+za+ (a+2) =a²²+2a²+2a²+4a+4a+8 3 a² ² 4 a² +80² +8

青チャート1aエクササイズ19(4)の問題です。 なぜこのような式になるのか詳しく知りたいです。 よろしくお願いします。

質に a, b, c とおく +b+c=0 となる 着目。 (4) a>0,6 < 0, c<0のとき √(a²bc³)³ = √(a³bc4)²bc = |a3bc4|√bc =-a3bc√√bc √a√b=√ab, √a √6 a b abc<0, bc>0 EY

明日数学のテストがあります… 自分不等式(連立とか絶対値とか…)が苦手で…何かコツとか裏技とかありませんか？

青チャート練習24(エ)の解説をしていただきたいです！ 問題文の意味もあまりよく分かっていません。

練習 円に内接するn角形F (n> 4) の対角線の総数は 24 3つからできる三角形の総数は CHO 個,Fの頂点4つからできる四角形の総数は 1個である。 更に, 対角線のうちのどの3本をとってもFの頂点以外の同一点 で交わらないとすると,Fの対角線の交点のうち,Fの内部で交わるものの総数は 1個である。冊 p.389 EX 21、