学年

質問の種類

地理 中学生

全くわかりません🥺 全部教えて欲しいです!!

|S|8 P3 (27.中3 第2回 社会)」 (27.中3 第2回 社会)1 P4 問3 次の(1).(2)の問いに答えなさい。 (1)表1のY国の名を次の表Iを参考にして答えなさい。 3次の略地図と表1を見て問いに答えなさい。 問1 略地図中の北緯36度の緯線が通る ○ の 8つの県のうち, 県名と県庁所在都市名が異 なるものすべてを選び、その県庁所在都市名 を書きなさい。(ただし, 漢字とひらがなの 表記の違いも県名と県庁所在都市名が異なる ものに含めます。) 表I(日本とY国との貿易(2013)> 輪出額に占める 割合(%) Y国への輸出 As 輸入額に占める 割合(%) Y国からの輸入 自動車 45.2 石炭 29.8 石油製品 18.9 液化天然ガス 27.2 機械類 15.3 鉄鉱石 19.9 問2 表1中の下線部aは沿岸国に漁業資 源や,海底の鉱産資源の探査, 開発の 権利が認められている。下線部aを何 といいますか,書きなさい。 タイヤチューブ 3.6 肉類 3.2 (日本国勢図会 2014/2015) (2) 表1の下線部bの国と日本は,領土の面積に対し200海里水域面積の比率が他の3国 より大きくなっています。 その理由を書きなさい。 問4 略地図中の の地域に共通して見られる海岸地形を何といいますか, 書きなさい 北緯36度 また,この地域の特徴として誤っているものを,ア~エから選びなさい。 ア 陸地が沈んでできた地形である。 津波の被害が大きくなる。 ィ 波が穏やかで養殖が盛んである。 ェ 水深が深いので大きな港が多い。 ウ 問5 次の表Iを見て, (1)· (2)の問いに答えなさい。 表I 〈全国に占める都道府県の順位> 項目 順 面積 (2013年10月) 人口 (2013年10月) 工業出荷額 (2012年) A (2011年) 1位 21.0% 東京 10.4% b 13.8% 東京 13.3% a 2位 岩手 4.1% 7.1% 6.0% 大阪 7.1% C C 表1 く200海里水域の面積と水域と領土の比率>〉 3位 3.7% 7.0% 5.6% 福島 大阪 大阪 6.4% C 領土の面積と200海里水域の面積(比率) 4位 長野 3.6% 5.8% 静岡 5.4% 6.1% b b 200海里水域の面積 5位 d 3.4% 埼玉 5.7% 兵庫 5.0% 埼玉 5.0% 国名 面積(万km') 領土 水域面積 (日本国勢図会 2014/2015) アメリカ合衆国 762 56% 44% (1) 表Iのa~dに当てはまる都道府県を, 略地図のの~のからそれぞれ選びなさい。 (2) 表IのAに当てはまる項目をア~エから選びなさい。 イ農業出荷額 カナダ 470 68% 32% Y国 701 52% 48% ア 小売業販売額 ウ 漁業水揚げ高 使用電力量 エ 483 5% 95% ニュージーランド b 447 8% 92% 日本

未解決 回答数: 1
世界史 高校生

⚪アフリカと書いてあるところのファショダ事件のところにも説明を書くのですがわかりません。どうか教えて下さい。

○東南アジア Q. 列強が東南アジアの国々を領土にしたのはなぜだろう? 人 * フィリピン、グアム島 i。 ヒント:重要なのは国の大きさだけではない L [@ アメリカ ]の領土 予想広い令員士がほしかたから トナム フィリピン カンボジア *インドシナ L [O 7ランス ] の領土、 ブルネイ アミア(特に中国)と自国を糸古ぶ重要なルートにあるた 「D め 「 東南アジアの資原をお確保するため *インドネシア L [O オランダ]の領土 ○アフリカ カイロ (エジプト) ○まとめ 今から1900年前後、 世界は列強によって分割された。 ファショダ事件 武力によって植民地を拡大するやり方を帝国主義とよぶ。 フランスの 横送介正女 イギツスの 条従送証文策 植民地とされたのは、アフリカ、 南アメリカ、 東南アジア、中国など 南アフリカ準究争 (イキツスとオラン ダ系民が戦争) 列強の世界進出の結果 [D 世界の一体化]が起こる 異なる地域で同じ言語、同じルールが使われる。 人類は、かつてなく、地球規模で動く時代を迎えた!! アフリカ大陸 |ケーブタウン (南アフリカ)

回答募集中 回答数: 0
世界史 高校生

また、このプリントの右下の問題がわかりません。 わかったら今日中に教えて下さい。

L植民地の人たちに工業製品を売ってお金をもうけるため (D)植民地の拡大 ○当時の国は、外国を自分の国の15 直民士也にするトに 領土を拡げていた ○それまでは同じ国民の中にも「大きな格差」があった 「学校に行っている人」 「学校に行っていない人」 「文字が読める人」「文字が読めない人」 「貧乏な人」「裕福な人」 (E)国民生活の向上 ○理由はふたつ ある国が国 「植民地でめずらしい[6 商品作h]を作って自分の国で光 もっている令負士 ○そうして手に入れた商品やお金といった 収益は、本国に富をもたらした。 Oしかし、国民一人一人の生活が向上することで 国民生活の水準は上昇し、また均一化した Q. なぜ「大衆社会」はできあがったのだろう? 「1」で作った流れを、言葉で説明してみよう。 簡単な言葉でもいいので、ゆっくり丁寧に書こう。 2.なぜ「大衆社会」はできあがったのだろう? 1. 出来事カード(A) ~ (E) を並び替えて、 「大衆社会の出現」までの流れを組み立ててみよう 第ニンズ産業軍命によって貸金が上昇し、植民地からの収 益などによって、国民の生活水準は上昇した。 またエ場で働力く人が増えたことで家務教育 整備された 文字を読む人が生当えたことで楽新 人々の間の矢口語え」や生活」の差が少なく 2. DA EH A YCH B

回答募集中 回答数: 0