化学 高校生 約1年前 このFの問題が分かりません。これらの問題だけでなく、このようなパターン(物質量と構成粒子の数)の問題の解き方を教えてくれたら嬉しいです🙇♂️ 問題載せるの忘れてました笑笑 F 物質量と構成粒子の数の関係について,次の各問いに答えよ。 (1) 2.0molの塩化ナトリウム NaCl には,何個の塩化物イオンが含まれるか。 (2)0.25molの水H2Oには,何個の酸素原子が含まれるか。 (3) 4.0molのメタン CH4 には,何個の水素原子が含まれるか。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約1年前 高校1年生、古文「絵仏師良秀」です。写真のプリントの一番右側にある、「なむ」についての説明がよくわかりません…どなたか解説していただけると助かります…!🙇 「なむ」で一かたまりのとき 上が未然形のときの終 ま 副 仏だによく書き奉らば、百千の家も出で来なむ。 せめて 上手に描き申し上げるならば、 [助動詞]だに 意味 1最小限の限定 (訳:せめてだっても 2類推 百軒千軒の家もっと出て来るだ3 わたうたちこそ、させる能もおはせねば、 さほどの才能もおありでない〔 〕、 ものをも惜しみ給へ。」と言ひて、 (家だの何だのと)物を惜しみなさるのだ。」と言って、 あざ笑ひてこそ立てりけれ。 (訳:~(2)1え) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 高2、英語コミュニケーション『不可疑問文』です! 授業にて、先生の解説の板書をそのままメモしたのですが、 2文あるうち、下に書いてあるほうの文の返しも“Yes, I am” になる理由がわかりません🥲 先生は、「事実のみに基づいて、その事実が本当なら“Yes”、嘘な... 続きを読む ught You are a student, aren't you? Yes, I am. You aren't a student, are you? No. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約1年前 funnyって面白いっていう意味じゃないんですか? 楽しいっていう意味もあるんですか? at made me excited. Now, I 今は、 It is exciting, interesting, funny, and moving. それは、わくわくするし、おもしろくて、楽しくて、 感動的です。 in Japanese anime made me surprised. は私を驚かせました。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約1年前 中3英語 現在完了形の疑問文みたいなのです! この写真は並べ替え問題ですが無視してください笑 きっと先頭に来るのは「Has」だと思うんですが、それはanyone(誰か)があり、三人称単数だからhaveではなく「Has」という解釈で合ってますか? (3)だれか目玉焼きを作ったことはありますか。 (made / ever / anyone / a fried egg / has / ?) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 英語で比較です。 英文を訳してみたのですが、答えがないので合っているかと、わからないところを教えて欲しいです。 あと、3問目でなぜstudentが単数形なのか教えてください。 1) No other sport in the world is more popular than Soccer. サッカーより人気の世界の他のスポーツはない 2). No one in our team can jump as high as Makoto. マコトほど高くジャンプできる人は私たちのチームにいない 3) Sae. finished the test quicker than any other student in the class. サエはクラスのどの生徒よりも早くテストが終わった。 4) Which is the better of the two plans? 2つの計画の中でどちらがいいですか カ) Unfortunately, no less than fifty people were injured in the accident, 残念ながら、如人もの人がその事故でけがをした 6) This village is very small. There are not more than twenty houses この村はとても小さい。94くてもせいぜい20軒しかないだろう init 7) Getting enough sleep is no less Tmportant for health than nutritious food. 十分にすいみんをとることは 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約1年前 中3英語 現在完了形についてです (5)なんですが、0%の頻度で(never)があるので、こんなこと1回も起きたことがないみたいな感じの書き方ですか? 私は〈持っている〉 / 0%の頻度で/いた/そこへ 起こる happen. 以前に: before (5)こんなこと初めて。 btow airtt / sviaomit これは/〈持っている〉 / 0%の頻度で/起こった/以前に 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約1年前 中2国語 アイスプラネットの問題です。 問題(五)がわかりません。 わかる方はよろしくお願いします (五)〔内容理解〕 傍線部③ 「『昨日の話、本当なら証拠の写真を見せろよ。』と無愛想 に言った。」とあるが、このとき「僕」が「不愛想に言った」のはなぜか。二十 五字以上、三十五字以内で答えなさい。(句読点も一字に含む。)(4点) (六) 〔内容理解〕傍線部4 「久しぶりにぐうちゃんのほら話を聞きたいと思った。 ま たからかわれてもいい。」とあるが、ここから読み取れる「僕」の気持ちとして、 適切なものを次の選択肢ア~エの中から選び、解答用紙に記号で答えなさい。 (3 点) アからかわれたという思いが薄まり、もう許そうという気持ち。 母が怒っていたことを伝え、自分は味方になろうという気持ち。 ウ許すことはできないが、珍しい話は聞きたいという気持ち。 エほら話をしたことを認め、真剣に謝ってほしいという気持ち。 (七)〔内容理解〕傍線部⑤「『不思議アタマ』」とあるが、「ぐうちゃん」の言っている 『不思議アタマ』とはどのようなことか。最も適切なものを次の選択肢ア~エの 中から選び、解答用紙に記号で答えなさい。(3点) 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 マークをしたところはなぜこう言えるのですか? J1 (2)) 67 与式から(x-1){x-(α2−2a)}<0 (笑) よって、求める条件は よって、 求める条件は O≦a-2a2 a22a≧0の解は a≤0, 2≤a... ① a22a2 すなわち α-2a-2≤0 の解は 1-√3a≤1+√√√3 ..② ①②の共通範囲を求めて だし 0=(x).0 (x) 1-√√3a≤0, 2≤a≤1+√3 解決済み 回答数: 1