ここで言う酸の強さってどのような意味でしょうか？ 酸化還元の話だとしたら酸化力はHClOが一番強かったりと逆ですし、電離のしやすさだとしたら電離度が問題に書かれるほどどれも電離度が小さいわけではないですし、（もしかしてどこからか弱酸なのでしょうか？）、中和反応の酸の意味では... 続きを読む

●オキソ酸と水酸化物 (2) オキソ酸 分子中に酸素原子を含む｡ 酸性酸化物と水の反応などで生じる。 <例> 炭酸HCO3, 硝酸HNO3 リン酸 H,PO 亜硫酸 H2SO H, SO など 一般に、同じ元素からなるオキソ酸素原子の数が多いほど強いである。 酸の強さ : H.SO, HSO3 HCIO> HCIO> HCIO > HCIO LOW 北純酸化物と水の反応などで生じる

③が分かりません 解き方を教えてください🙇

1 右の図のように, 円周上に2点A,Bがある。 点Aを通 るこの円の直径をひき, 円周との交点のうちAではない方 をCとする。このとき、次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) 点Cを定規とコンパスを使って作図せよ。 次に、点C を通る円の接線をひき, ABを延長した直線との交点D を作図せよ。ただし,作図に用いた線は残しておくこと。 (04△C1150 (2) CD=15cm, BD=9cmのとき, 線分BCの長さは何cmか。 ② 線分ACの長さは何cmか。 3 △CBDの面積は△ACDの面積の何倍か。 2 A ATUNCIO BOJASOO& tr 16 225 Beg 9÷15年12 9x D (3/4)

（2）の積が偶数になる確率の求め方を教えて欲しいです！！🙇🏻‍♀️‪‪🙇🏻‍♀️

このとき,今年度の男子の入学者数はエオカ 第3問 次の(1) (2)の空欄に当てはまる適切な値を答えなさい。 (1) 表は,ある高校の生徒40人の通学時間を調べて度数分布表に整 理したものである。 10分以上20分未満の階級の相対度数が0.2であるとき, その階 級の度数は ア 20分以上30分未満の階級の度数はイウ である。 また、40人の通学時間の平均値はエオ 分である。 (2) 1から6までの目が出る大小1つずつのさいころを同時に cio.f キ 1回投げるとき, 出る目の数の和が6になる確率は 397633 GROU クケ 和が3の倍数になる確率は 積が偶数になる確率は サ 階級 (分) 以上 未満 0~10 10~20 20~30 30~40 1.00 40 - 50 合計 度数(人) ア 4 イウ 10 6 40 である。 ス ただし、大小2つのさいころはともに、1から6までのどの目が出ることも同様に確からしい ものとする。 第

セミナー生物基礎の遺伝子の単元です。 （2）の解説で、ヒトの遺伝子数の20000で割ると2250になると書いてあるのですが、どこから20000が出てきたか分からないです。

SU (4)725 基本例題8 ゲノム WAS RESULTS ゲノムに関する下の問いに答えよ。 在 ゲノムに関する記述として最も適当なものを,次の ① ~ ⑤ のうちから1つ選べ。 The ゲノムの遺伝情報は, 分裂期の前期に2倍になる。 2. (1) ① ヒトのどの個人の間でも、ゲノムの塩基配列は同一である。中 AION 2 受精卵と分化した細胞とでは, ゲノムの塩基配列が著しく異なる。 3 考え方 (2) ア 翻訳領域は30億塩基対の1.5%なので, 3000000000×0.015=45000000 となる。これをヒトの遺伝子数の20000で割ると2250となる。 イゲノムの総塩基対 数を遺伝子数で割ると, 3000000000÷20000=150000となる。 となる 問題36 T&C 4 だ腺染色体は, ゲノムの全遺伝子を活発に転写して膨らみ, パフを形成する。 JED Cio ⑤ 神経の細胞と肝臓の細胞とで, ゲノムから発現される遺伝子の種類は異なる。 (2) 次の文章中の(ア), (イ)に入る数値を, ① ~ ⑧ から選べ。 アデ ヒトのゲノムは約30億塩基対からなる。 タンパク質のアミノ酸配列を指定する部 分 (翻訳領域) は, ゲノム全体の1.5%程度と推定されている。 したがって, ヒトのゲ ノム中の個々の遺伝子の翻訳領域の長さは、平均して約(ア) 塩基対であり, ゲ me ノム中では平均して約(イ) 塩基対ごとに1つの遺伝子があることになる。 ① 2 千 ② 4 千 ③ 2万 ④ 4万 ⑤ 15万 ⑥30万 ⑦ 150万 ⑧300万 O 176 出 8 を (2) アー① イー ⑤ 解答 (1)5

解き方分からないので教えてください

0210BGLA concios VECESSOR > 独立な試行の確率: 玉を取り出す [改訂版3TRIAL数学A 問題115] A の袋には白玉7個と赤玉4個, Bの袋には白玉6個と赤玉5個が入っている。 A の袋 から1個, Bの袋から2個取り出すとき, 玉の色がすべて同じである確率を求めよ。

次亜塩素酸ナトリウムが酸化剤として働くという判断はどの様にして出来るのですか？解説に「酸化剤として働く時の」と書いてあるため、酸化剤にも還元剤にもなると思うのですが、過酸化水素もそうであるため、どっちを酸化剤にするか決められない気がするのですが…。

化学 NaCIO は漂白剤としても用いられる。 NaCIO を含む塩素系漂白剤と,過 酸化水素 H2O2 を含む酸素系漂白剤は, ともに液体であり, それぞれの密度 とNaCIO および H2O2 の質量パーセント濃度は表1のとおりである。 C 表1 漂白剤の密度と質量パーセント濃度 密度(g/cm²) 塩素系漂白剤 (NaCIO を含む) 酸素系漂白剤 (H2O2 を含む) 1.2 ① 1.2×10-3 ④ 8.0×10-3 1.0 質量パーセント濃度(%) ② 2.9×10-3 ⑤ 1.6×10-2 5.0 塩素系漂白剤と酸素系漂白剤を混合すると, 酸化還元反応が起こり, 効果 が失われる。 表1の二つの漂白剤を10mLずつ混合したとき, 発生する酸 sd d 素 O2 の物質量は何mol か。 最も適当な数値を,次の ①~⑤のうちから一つ 選べ。 ただし, NaCIO と H2O2 の反応以外は起こらないものとする。 13 mol ST HET 2.0 ③ 5.9× 10-3

whenの副詞節内では文のS Vにはならないのですか？

発展問題の解答・解説 問題:本冊 p.31 英文図解 [When making progress becomes difficult, ] <taking a S M break) allows the unconscious processes to operate. 10 ali V C making は動名詞です。 making progress で When の副詞節内のSです。 taking も動名詞です。taking a break の名詞句をつくり､文のSです。 和訳 前進するのが難しいとき､休憩をとることで、 無意識の作用を はたらかせることができる。

分詞 分詞の理屈はわかっているのですが 19に関しては、エンジンはかけられる ものと判断してしまい 受動的な意味なんだと思ってしまいingのイメージがわきません。 20に関しては、目は閉じる ものと判断してしまい 能動的な意味なんだと思ってしまい edのイメージがわき... 続きを読む

| 19 Some people leave their cars with the engines 19 shopping for a few minutes. ① run ② to run ran 20 when they go running [英検準2級] □20 According to the newspaper, the boy was knocked unconscious ande ATE lay on his back with ① his closed eyes ③ closing his eyes ② having his eyes closed ④ his eyes closed 〔明星大 (理工物化)〕 119 数分間買い物に行くとき, エンジンをかけっぱなしで車を離れる人がいる。 19④ running 付帯状況の with の構文では, with の後ろの名詞を基準に能動か受動かを見て, 後ろに続くのが現在分詞か過去分詞かを決めます。 ここでは「エンジンがかかっ ている」という能動の関係を見抜いて, ④running を選ぶこと。 □20 その新聞によると, その少年は強く打たれて意識不明になり、 目を閉じて 仰向けに横たわった。 [20 ④ his eyes closed 付帯状況の with の後ろには,「名詞+分詞」の形が続くことができます。 5 分詞が現在分詞か過去分詞かを決めるときは, 名詞を基準にして「する」 のか 「さ 「れる」のかを考えてみるとよいでしょう。 ここでは 「彼の目が閉じられている」 という受動的な関係があります。 ③ closing his eyes のように, 「with Ving」 の形 になることはありません。 分詞

ここの問題の（2）がわからないです😔 だれか教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

10 21辺の長さが 10 の正五角形 ABCDE において, knie 次の線分の長さを, 小数第2位を四捨五入して 小数第1位まで求めよ。 (1) 対角線 BE OREO $ (2) 頂点Aから辺CD に下ろした垂線AH B E 第4章 図形と

教えてほしいです。 お願いします🙇

2 Q. Describe each picture with the given words and either when or where. B A HRVO (the hotel room, we stayed) (her grandmother, remember, the day, born)