数学Iの2次不等式の問題です。 なぜこの問題を解くと±3√2 ─ 2 になるのかよく分かりません。何度やっても、 ... 続きを読む

L (6) 2x2-90 を解くと x=±3/2 よって、この2次不等式の解は 4<x (5) -√7 xs-3√/2 3/2 5x 3√2 Sx (6) √T x 3√2 2 3√2x 2 よって解は tsh (4) 9x²-12x+4>0 t よって、 解は -2 2-3

中点Mをだすところまではわかりましたが、なぜ、直線ADと平行なMを通るACとの交点をPってやらなきゃならないんですか？そのあとPからDを引いた直線の式が、答えになるのも意味がわからないです…分かりやすく教えてください（><） （2）の問題です。

5融合問題 1次関数と図形の面積 図のように. 関数 ①y a y=1… ① のグラフ上に 2点A,Bがあり, 点A の座標は (-2, 6), 点B のx座標は4である。 また, 点C (49) をとり, 直線BCとx軸との交点 をDとする。 さらに, 線 分AB, AC をひく。 (1) α の値を求めよ。 A ID ◆ステップ < BCの中点 M の座標は [ (4.3) そうかを考える。 B ① 〈7点×4> (R3 宮崎) 108083 [a=-12 ] COBSY (2) 点Dを通り, △ABCの面積を2等分する直線 の式を求めよ。 IC 点Bの座標は[4-3) ] で, 線分 す] である｡ [4= -7/x+1) 4 1

カ、キについてなぜ青の波線の部分がそうなるのか教えて下さい‼︎

〔1〕 aを正の実数とする。 Oを原点とする座標平面上に2点A(2,0),B(4,0) と直線l: y = ax があり、直線上に動点Pをとる。 太郎さんと花子さんは,線分 AP と線分BP の長さの和が最小となるとき の点Pの座標について話している。 I 1 I I 1 I 1 1 1 I I 1 太郎:Pの座標を(t, at) とおいて, AP + BP を tを用いて表すと式が複 雑すぎて, 最小値を求めるのは大変そうだね。 花子: それじゃ, 幾何を利用して考えたらどうだろう。 点Bをlに関し て対称移動した点をCとすると, は線分BC の垂直二等分線だ から, BP = CP となるよね。 だから AP + CP が最小になるよう な点Pが求めるべき点になるよ。 太郎: ということは, AP + BP が最小になるような点Pは3点A,P, Cが一直線上にあるとき, すなわちと直線ACの交点Qのとき だね｡ 花子 : 求め方はわかったけれど, 点 C や Q の座標を求めるのにはどうし たらいいのかな。 太郎:Cの座標を(p, g) とおいて, p, g の連立方程式を立ててみよう。 花子 : ∠POB=0とおき, tan0を用いて点Cの座標を求めることもで きるね。

写真の矢印が書いてあるところで、積分したあと、微分するという考え方をするのはなぜですか？ 教えてください🙇‍♀️

350 重要 例題 225 定積分の最小値 a は 0<a<1 を満たす定数とする。 (1) 関数f(x)=xlx-α| のグラフの概形をかけ。 (2) 積分g(a)=fxx-aldxの値を最小にするaの値を求めよ。 CHART & SOLUTION CHART & SOLUTION 絶対値 場合に分ける [-(x-a) (x≤a) (1) Ix-al= { } 解答 (1) (x ≥a) (2) (1) のグラフをもとに積分区間を 0≦x≦a≦x≦1に分割。 #sxsa kasxs IS |dx0=(1-281 (4+1) [-(x-a) (x≤ a) (x≧a) x-a |x-α1 = (-1² であるから x-a [-x(x-a) f(x) = { = x( (x≤ a) x(x-a) (x≥a) よって、y=f(x)のグラフの概形 は右の図の実線のようになる。 x3 x a = - [ ² - ² ² × ²] + [ ³² - ² x ²] 3 3 2 10 =-2 3 a³ 2(9²) なんで微分? 6 'g'(a)= a ² — — — = (a + √2)(a − +√ 2 ) S g'(a)=0 とすると, 0<a<1 から 0<a< 1 におけるg(α) の増 減表は右のようになる。 よって, g(a) の値を最小に する α の値は (2) g(a)=${x(x-a)}dx+ x(x-a)dx co舗嵐 S 7₁S+ ²xE=(x)\₁54 a³\ 1 + 3 3 2 a= a 1 = 2 3 x2+ax MOITAM f/M0ITMÃO NEI M 1 coper = -(x - 2)²+2² 3 [a] a 0 g'(a) √/22 g(a) vala! a= ... 0=(1-+p+²DE) (I+D) x[ 2+²=(0)9/ a a+ I 12th 1 3 √√2 : 0 + 極小 K 00000 SS T day (東北大) 基本 218 αは積分区間を表すか ら,等号は両方に必要。 x²-ax = (x - 2)² - 4² 0≦x≦1を 積分区間 x=a (0<a<1) TA する｡ 33830-ON = - [F(x)] + [F(x)] DAT =-2F(c)+F(a)+F(6) ←g (a) はαの3次関数と なるから、 微分法を利用。 a= のとき,g(a) は極小かつ最小となる。

付箋で示した行のas ifばどういう意味ですか？

sual place. They as taken off the wall by the official museum photographer so he could shoot pictures of it up in his studio By Tuesday morning, when the Sat: painting ( Vreturned and it was not in 2 the photographer's studio, museum officials were notified. The painting was Once the Marn s gone! news became public, French newspapers made several claims as to the nature of the theft. One newspaper *proclaimed that an American collector stole the work and would have an exact copy made which would be returned to the museum. This collector" would then keep the original. Another newspaper said that the entire incident was a *hoax V+ 6 to show how easy it was to steal from the Louvre. Many people were questioned about the theft from museum employees to people who worked or lived nearby, Perhaps somebody ( 3go) someone acting *suspiciously? The police even questioned Pablo Picasso. Picasso had previously bought two stone *sculptures ( from a friend named Pieret. Pieret ( 4 ) these pieces from the Louvre months before V1. the Mona Lisa was stolen. After an *interrogation, the police concluded that Picasso knew nothing about the theft of the Mona Lisa. V+ 9 Luckily, the painting was recovered 27 months after it was stolen, An Italian man named Vincenzo Perugia tried to sell the work/to a gallery in Florence, Italy, for $100,000. Perugia claimed that he stole the work out of *patriotism. He didn't think such a work by famous Italian in France. What Perugia didn't realize was that although the Mona Lisa was probably painted in Italy, Leonardo took it with him to France and sold it 100 COOK 10 to *King Francis I for 4,000 gold coins. 861 od gainob 5 4

至急 この問題の解き方を教えてください ここに補助線を引いた場合Xの角度はどうやって出しますか？

50° 350 y cop f X

答えはあるのですが、分かりませんでした。解き方を教えてほしいです。

問題 10℃の水40gに硝酸カリウムは何g溶けるかを右のグラフを参照して求めよ。 また、10℃における硝酸カリウムの飽和溶液の質量パーセント濃度 〔%〕 を求めよ。 [ ]g, ( 1% copia ponit [解答 20g 溶解度 [g/100g 水 120 100 溶解度 80- 60 40円 20 0 0 [g/100g 水] 120₁ 100円 80 60 40 20 0 it 7:1 J.-L.J. 0 解答 8.8g, 18% 問題 40℃の硝酸カリウム飽和溶液100gを20℃に冷却すると, 結晶は何g析出する かを右のグラフを参照して求めよ。 [ ]g. 1 LA $ T I 10 20 30 40 50 60 70 温度 [℃] JULL C 1 1 J..L J. L 11 1761 11 41-T-LY- -La-t- 1 J.J. CULLLLaLia --- 14. l_da_t_dat.. ( ( 1 t TLintu I 10 20 30 40 50 60 70 温度 [℃]

この答えが1なのですが、なぜ不定詞なのにtoの直前にnotを置かないんですか？ ネクステージ

867 358 $VMOTH OH Fiel Hos als on digered Troy of drawi 121 John is only thirteen. He is ( ) to get a driver's license. off not old enough 3 too old A RENESTE COPCONCE 2 not too young young (4) genough 不 <センター試 enough T 11

もし、自分が無人島に行ったら、という課題なのですが、文法ミスがないでしょうか？わかる方助けて下さい！よろしくお願いします!

I think we should take 12 water start a 1 2 I think 31 30 fire to Some blankets. Jucark-lood or We can use brighten We Can use 35 Water is 3 4 we should Compass 20 21 19 box of matches 12 water Our 70 71 live. We get lost We carb SetSome blankets to warm our bodies 4 40 41 42 43 fire. We could use 78 bodies 22 23 to make 5 take 72 can box of useful the mo a 60 61 62 63 64 dirt. I also think water matches 370 drink . 73 use 14 15 16 13 17 18 and someblankets. We could use a 33 35 3.6 34 38 37 32 39 cook food or light up the surroundings with 53 57 We could use water to cook food or a a Compass when we 9 6 7 a box of matches, a box of matches important to live 26 27 28 29 24 a fire. We could use its 25 44 a compass when C Tombow ANCHOXE, BROTZELEZY ●使っためいついたり弾かすことがありま 株式会社トンボ [100] MADE IN JAPAN a <Evaluation> 文法・語法 (知識・技能) 内容(思考・判断・表現) b b 67 65 66 is the most 75 69 68 important to 76 74 77 some blankets to warm 単語数を数えて書き入れる → 【 . . C 47 49 we get lost. 59 clean the 分量(主体的態度) b a . . 語】 C

課題の例文でなぜcanをcouldにするのかよく分かりません。わかる方教えて下さい！

MAINSTREAM English Logic and Expression I 1 Preparation for Performance Test [Lesson 9 What Can We Do for Ken?] Grammar Compass 3. Suppose you were on a sinking ship with a group of your friends. A rubber boat is available, but it can hold only your group and supplies. If your boat reaches a deserted island in the distance, you will need certain supplies for survival. You can take only four items with you in your boat. With your partner, decide which items you would take with you and explain how you would use them. O Lesson 9 water a compass a box of matches ten meters of rope 3 a knife some blankets 10 a battery-powered radio 6 a watch some pencils 8 a telescope Four items you would take with you How you would use them