公家衆法度と禁中並公家諸法度の違いはなんですか？ テストで出されたときにどう見分ければいいですか？

判別式を使う時と平方完成を使う時の違いが分かりません。教えて欲しいです🙇‍♂️

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この問題、合っているか、見てほしいです🙇‍♂️ (答えがないので、合っているか分かりません。)

運動方程式 図の台車の加速度を求めよ。ただし, 床と台車の間に摩擦ははたらかない 較 の ものとする。73=1.73 とする。 謙= m_ 4のws ①) 0.人8 ガ 導旨陳4 40kg 財 40N 名9

力の大きさのところで、F4だけが、6.0Nになる理由を教えてください🙇‍♂️ テストが近いので、なるべく早く回答していただきたいです。お願いします🙏

/ヽ ③ 重さ4.0NのAと重き 6.0NのBを重ねて周いた場合 *

F2とF3の力の名称のところが、なぜ弾性力になるのか、F5後からの説明のところが、なぜ、小球がばねを引く力ではなく、地球が小球を引く力なのか教えて欲しいです🙇‍♂️ お願いします🙇‍♂️🙇‍♂️

次の図中に示された力は, どのような力か。例に また, カカのつり合いの関係にある力の組。 作用*反作 ① 床の上に重さ5.0Nの ② 天井から重きW0N 箱を置いた場合 をばねで吊るした 放 4

thinkingは分詞構文と習ったのですが、 それなら、「考えてさげすむような笑みを浮かべた」って訳になりませんか。何故「〜して」は 考える（think）につかないんですか。

15 ⑧Fred smiled scornfully, thinking, / <Ghe cantfind a mathematics puzzle / that 1 cantsolve in _ フッドはさげすむようか笑いな浮かべて考えた 数学のクイ ズなんて彼女に見つけられるはずがない 自分があっという -a flash.” / 間に解決できないような 人 Gal2Halea azan maginaethat voure the driver ofabus./ There are 42peopleini放/and |

3枚目の考え方ではダメな理由を教えてください🙇‍♂️

3 4, B 2人がに合 格する確率はそれぞれる。 きすである. このとき, 少なくとも1人は合 する確率を求めよ. 4 A, Bがパズルの問題を解く確率はそれぞれ坊, 念である。 2 人が同じパズルの問題を解く 次の確率を求めよ. (1) 2人とも解ける確率 (2) A, Bの少なくともどちらか一方が解ける確率 oowcWなりくPOWか4が1これをもたに護し<か が1本引く. (1) A, Bの両方が当たる確率を求めよ. (2) A, Bの両方がはずれる確率を求めよ.

今、不定詞を勉強しているのですが、try、want、hopeの使い分け方を教えてください

「何」は指示代名詞ですか？

(2)の問題で、なぜ、B＜0になるのかが、分かりません。紙などに書いて説明してもらえると嬉しいです🙇‍♂️

較 2前才人4を7の2727 パク 急22とが2 のす2にが2は をれる履の 物名 とフク6グ, 4 ヵ, の 〆め7と ZZのの - 名C ク笠 ^A@⑧ 本 。 AN | 了 AZ0 の