数学 高校生 8ヶ月前 マーカーを引いたところが分かりません! 式の中に±の記号もつ数が複数ありますがどのタイミング?でプラスなのかマイナスなのかが分かりません。 また、nはなぜ3の倍数とかに場合訳されているのか分かりません。 例題 130 z" + 1 の値 ★★★ zn (1) 複素数が2+ = √3 を満たすとき,230 + 2.30 の値を求めよ。 Z 1 (2)複素数がz+ 1 を満たすとき, w = z" + zn の値を求めよ。 2 ただし, nは整数とする。 思考プロセス 30 2+12/21=(2+1)と考えるのは大変。 (1) z30+ « ReAction 複素数の几乗は,極形式で表してドモアブルの定理を用いよ 例題12 具体的に考える 1 2 z+ √3より -√3+1= 0 1 解 (1) + = 2 よって 2 = 極形式 2 = √3より -√3z+1=0 √3 ±√(-√3)-4・1・1 3 土 2 1 2 -i cos()+ 2 π cos(土)+isin (±)(複号同順 6 このとき,ドモアブルの定理により 2.30 -{cos(土)+isin()} 30 =cOS (±5) +isin (±5) (複号同順) = =-1 1 ゆえに 1 = したがって 230 '+ 1 2.30 =-1-1 = -2 (2)z+ 1 - より 2 z+z+1=0 よって 解の公式 5π=π+2.2π (cos(-) = cost lsin(0)=sind -1±√3i 2 = 2 = ± cos(1/2/3)+isin (12/31) (同順) 土 このとき,ドモアブルの定理により 1 an w=z+ = 2"+2" 256 2次方程式の解の公式を 使用いてzの値を求める。 y √3 32 2. 10 2 21 9 2 未解決 回答数: 1
物理 高校生 8ヶ月前 なぜ(2)のM g cosθとSはイコールでは無いのですか?釣り合わないと回転しないのでは無いでしょうか? (2)角8の位置において, 小球に働く力を右図に示す。 小球 の円運動の運動方程式より, 2 m²=S-mg cos 1361 y 面 41式より, S=ml m(0² + cos 0) = { 00 ² + +gcost use-mu+g(cos Vo +g(3cos0-2)③ (0-2)} Vo 101 ロー100であげたいから 3 + 1 h (1) S mgcos mg * 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 赤線部において≧ではなく>になるのはなぜですか?🙇🏻♀️ お願いいたします🙏 日日 向 12 極方程式 (IV) 次の問いに答えよ . (1) 直交座標において,点A(√3,0) と直線l: x=- √3 13 からの距離の 比が√3:2である点P(x, y) の軌跡を求めよ. (2) (1)におけるAを極, x軸の正の部分を始線とする極座標を定める. このとき,Pの軌跡をr=f(8) の形で表せ. ただし, 0≦0<2π, r>0 とする (3) Aを通る任意の直線と (1) で求めた曲線との交点をR Q とするとき, RA+RA は一定であることを示せ. 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 8ヶ月前 赤線部はどのように変形しているのでしょうか?🙇🏻♀️ お願いいたします🙏 12 極方程式 (IV) 次の問いに答えよ. 4 (1)直交座標において,点A(√3,0)と直線1: x= 1/3 からの距離の 比が√3:2である点P (x, y) の軌跡を求めよ. (2) (1)におけるAを極, x軸の正の部分を始線とする極座標を定める. このとき,Pの軌跡をr=f(0) の形で表せ. ただし, 0≦0<2π, r>0 とする. (3) Aを通る任意の直線と (1) で求めた曲線との交点を R, Q とするとき dA+RAは一定であることを示せ. 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 8ヶ月前 赤の印ついているところまでしかわかりません! 以降を説明していただきたいです!!!!! 例題 161 三角関数の媒介変数表示の関★★★☆ n(t±1)のとき、次の等式が成り立つことを証明せよ。 (1) t=tan- 思考プロセス sin0 = 2t 1+12, cose 1-t2 1+t2, 2t tan0 = 1-12 (2) 1-sinė y = 1 + cose (02/23)の最大値と最小値を求めよ。 tantan2. =... (2倍角の公式) = (tの式) 2 見方を変える 相互関係 1 tan から cos を求める 2乗を含むから, cosの正負を ... 1+tan20= cos² coso cos = cos 2. ○とみる 05(2.4) cos0=2cos2- 0 ... --1 ← 2 2 考える必要があり、難しい。 costan 0 tantで表す。 Action» 0と10の関係は,2倍角の公式を利用せよ 0 20 2tan 解 (1) tan0 = tan 2. 2 2t 0 1-t2 1-tan². 2 coso = cos cos(2. 2 =2cos2 1= 1 2 1+tan? 2 ( Play 2 1+t 1-t = 1+t 1 +t2 1+t2 sinė = costand 1-t2 2t 1+t 1-t2 2t 1+t 0 |sinė = 2sin COS 0 (2)t = tan とおくと, (1) の結果より = 2tan cos YA 2 6-28-2 0 から求めてもよい。 2t 1-12 y = + 2t 1+f 1+t sine 1+12, = 1+t 0 π 0≤ ≦ 2 3 1-24 +2.1+6=1/2(t-1)2 2 5, 0 ≤t≤√3 345 (1) 10≤ =0 すなわち 0 0 のとき 最大値 013 t cost= を代入す 1+t2 (12621-) I る。 6-2 VII 0m tan 32 のとき ≤√3 π t = 1 すなわち 0= のとき 最小値 0 0 tan =1より 0-2 日 π 4 2017)の最大値と最小値を求めよ。 √√3-sine 練習 161 y = ≤0≤ 1 + cose 288 [1] 問題161 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 8ヶ月前 all,both,someはなぜダメなのですか? Cheer Up! 消去法が有効! not tel この品詞識別問題では、正解となる形容詞はそれほど一般的ではないも のが出題されることが多いのです。 the [ ] plans なら、ダミーに all、 both some などを用意して total を正解とする、 といった感じです。 本問も sheer というなかなかお目にかからない単語を正解としています が、他の選択肢はよく知っているものですね。 落ち着いて消去法を用い てください。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 大問1の(6)の解き方が分かりません、、、 解説お願いします🙇🏻♀️ → 1 87-8 次の極限を求めよ。 lim3 -1 lim x-2-0 xX-2 lim X *-0 sin 2x 1 2. 2 次の関数を微分せよ。 (1) y (2x+5) (x²-9) tx (2) lim 3* 8118 t 2 lim sin 3x lim 0 tan x In 30 lim log3(x-3) x-3+0 xtanx lim x–0 1– cost 3-(an Y cany sin zy 30 Tan-x cos²x 1 y= 2 (3) y= 2x x+1 x 1 (4) = 3 x 2 (5) y=(3x+2)4 4(3x²+2)². 6x (7) y=tan(3x-7) (8) y=sin³x (6) y=(2x+1)√√√x²-1 y= 1 sing 1 COSX √x 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 9ヶ月前 ⭕️の部分のitはどういう働きですか 訳は印からです and therefore lives shorter. An animal's ability to maintain homeostasis not only depends on the amount of energy it allocates to maintenance but also on the quality of the *tissue it produces. And the quality of that tissue is at least partially due to the energy it invests in making biomass. In other words, fancy stuff costs more to make but lasts longer. My hope is that these results could be used as a framework to investigate how differences in a person's development and growth rate affect their health, risk fo (3) aging-related diseases and lifespan. It also opens a door to a new research area: [ (Adapted from Chen Hou, Grow fast, die young? Animals that invest in building high-qual biomaterials may slow aging and increase their lifespans) (注) *ecophysiologist *metabolism t *fuel ~を促進する 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 9ヶ月前 (5)の表現が複数あるのは、なぜですか?違いを教えてください。 (5) I think that Mr. Shibusawa contributed to the development of Japan's economy [the Japanese economy / the economy of Japan]. (6) His business created new wealth in the country. (7) How much will it cost to send this package to Hokkaido? 解決済み 回答数: 1