分かる方教えてください🥺

[2]各問いに答えなさい。 [思・判・表] (1) 日本語の内容に合う英文が完成するように,空欄にふさわしいも のを選択肢から選び, 記号で答えなさい。 A:This photo ( ① ) me ( (2) ) my junior high school days. (この写真を見ると中学校時代を思い出します。) B : Your phone call (③ ) me ( 4 ). (あなたの電話は私を元気づけてくれました。) C: (⑤) ( ⑥ ) wonderful result! (なんて素晴らしい結果でしょう ! ) [選択肢] ア. how イ. what ウ. reminds I. a . an . of . remembers 7. cheered J. on コup サ cheers シ.reminded [2] (1) 6 (2) [ ]内の語句を並び替えて英文を完成させた時,3 番目にくる語(句)を記号で答えなさい。ただし,文 頭にくる語の語頭も小文字で示してあります。 ① ねぶた祭りはこの祭りよりも有名です。 The Nebuta Festival [ア.famous イ. more ウ.is 工. this festival オ. than ]. ② これはこのアルバムの中でいちばん美しい写真です。 This is [ア. most イ. picture ウ. in 工. beautiful オ. the ] this album. ③ オレはあのネコよりも速く魚を食べる｡ I[ア.eat. quickly ウ. fish 工 than オ. more] that cat. (3点x10) ④ ロンドンと東京, どちらがより混雑していますか。 [ア.more イ. London ウ.is 工.crowded, オ. which] or Tokyo?

至急、教えてください！お願いします🙇‍♀️

第3章 図形の性質と合同 図 192 右の図のように,線分 AB と線分 CD が点0 で 交わっている。 このとき, ∠ADO =∠CBO ならば ∠DAO = ∠BCO であることを証明しなさい。 A 1907 80℃. C SUTA D 43 B

写真の練習となっているところを教えてください! お願いします🙇‍♀

10 5 Think 考える 練習 a A コラム 不等式と式の値の最大 最小 前ページの例題12について、先生とAさん、Bさんが話しています。 先生: 例題12で示した不等式から,x>0 のときのx+-の最小値が x 求められるのですが, わかりますか? 例題12で示した不等式においてαをxにおき換えると, x>0 の とき, x++ ≧2 が成り立つことになります。 この不等式の等号 x はx=1のときに成り立ちますから, x>0 のとき, x+ x + 1/² は x x=1で最小値2をとることがわかる, ということですね。 B : 不等式x+1≧2は,式x+-の値の最小値を表していたんですね。 X x 先生: その通りです。 ちなみに, a を -x におき換えることで, 1 x<0のときのx+ の最大値を求めることもできます。 式と証明 ただし, や を含む不等式が、 必ず式の値の最大値や最小値を CTLS 表すわけではないですよ。 たとえば,不等式 x+1≧0 は正し utal い不等式ですが, x2 +1 の最小値は0ではありません。 JUA-102 1575 HK 下線部 ① を求めてみよう。 また, 下線部②について, その理由 を考え, x+-2のような式の値の最大値や最小値を表す不等 x 式との違いを説明してみよう。 triton

答えわかる方いますか、、？

問1 ✩:"23 notebook is yours, the blue one or the green one?" ★: "The green one." 1 Which 2 Who by 2✩: "What time [24] your soccer game start this Sunday? I want to see it." ★: "10 a.m." Ⓒ did 2 do 3 willMnO2 91'#W" : * BY TROY LEW WOH" : & r 3: "Yuta plays basketball well, right?" ★: "Yes, so he [25] become a professional player in the future." E 1 won't 3 going to stay OS" : * bib 0 2 may I llada Ⓒ 6:"28 is your younger sister?" "She's 11." How far Whose to nsw 1": ★ ob Ⓒ 4:"26 go fishing next Saturday?" ★: "Sounds good. I'm looking forward to it." daini boy bic" : AT 1 Did you 2 Shall we 8€ 23Y": ★ 3 Should I gaiub ybsents m'l ob yb69ıle 10 snob vhasıls av'IⒸ 5: "I can't finish my report." ★: "If I 27 enough time now, I would help you." nob voY": 21 Ⓒhave had 3 hadtud uoy insiÍT" : ★ toy IWⒸ 1 bid 0 2 will have "Suoy [BE] un radiord way 2900": ✰ an 2 How old mir 3 How many l'uso I.asY* :* 1261 26 ni jastasl radi atent 7: "Dad, my smartphone is broken. It [29 work." ★: "OK. I'll check it for you."Xattiq web zyswls DOY: VA 1 isn't 2 don'til I 3 doesn't ob nY": ★ seussed nadw ( emoled Ⓒ 8: "What 30 there now?" ★: "They are having a dance practice." anotteoup yn [0]: Brum are they doing do they do 3 did they do nƆ 2Y": enstilt snA 9:"Is Mike absent from school today?" ★: "That 31 be possible. I saw him in the teachers' room." Ⓒ might 2 should 3 can't

丸つけ用に答えだけ簡単にお願いします🙏

問1: 23 notebook is yours, the blue one or the green one?” wairlonbed] Ore you os atlil big O To w woH" 3 Whose dart of thew 1" : * miwa Ⓡ ★: "The green one." 1 Which 問8 a Who 2 ✩: "What time [ 24 ] your soccer game start this Sunday? I want to see it.” ★: "10 a.m." goed & STO 1 did 2 do 3 will AM 02 91'>V 3:"Yuta plays basketball well, right?" ★: "Yes, so he [25] become a professional player in the future." E I won't 2 may 3 going to .ogs : bib 0 919W ob @ 問4 : 26 go fishing next Saturday?" ★: "Sounds good. I'm looking forward to it." daini boy bic" : ✰ ATM Did you 2 Shall we 3 Should Itiæ .æsY": ★ gniob ybseils m'l ob ybssils 10 How far sob vbssils ev'l Ⓒ 5: "I can't finish my report." ★: "If I 27 enough time now, I would help you." nob uoY": 21 have had 2 will have 3 had 'I jud.voy od: I llar2 Ⓒ LOY lliw I bia ( 問6 ☆: 28 is your younger sister?" "She's 11.” 1040 "Suoy [BE 1 How old.miri 3 How many jast as Ⓒ ni testest Ⓒ 7 ✩: "Dad, my smartphone is broken. It 29 work." ★: "OK. I'll check it for you." isn't 2900": ☆ a so I asY": ★ nsdt 1912st ,ettig web ayawls LOY": e 3 doesn't ob fɔ 1.29Y": ★ sausood nadw 2 don'til I stoted Ⓒ ☆: "What 30 there now?" ★: “They are having a dance practice." anoitesup yns [0]: 81 are they doing do they do do they do na 3 did they do nsƆ.29Y": ★ D terli al Ⓒ and a yerli STAⓇ 919rt 91A 0 9:"Is Mike absent from school today?" ★: "That 31 be possible. I saw him in the teachers' room." 2 should Ⓒ might 3 can't

(１)から（４）教えて下さい！！🙏🏻

といい, 合 $7 と ●全体集合と補集合 1つの集合を定めて, Uの要素やUの部分集合だけを考えることがある。 このときひを 全体集合という。 Vat Uの部分集合 A に対して びの要素のうちA の要素 でないもの全体の集合を, といい, Aの 例題 [補集合 V={1.2.3.4.5.6} (3) ANB ヒ A-123.5.7},B={1.3.5.73 (1) A={1.4.63 (2) AUB={1.2.3.5.73 ↓のぞく A={46} A ・練習 6] と表す。 ↓ {1.4.6} {24.63 AMB = {4.6} {1.4.6}{24.63 UTAN B (2) AnB (3) ANB (4) AVB A 紙とペン の四角を 時に相手

82(2)について質問です。a=0のとき、0x小なりイコール2となるところまでは分かるのですが、なぜ解はすべての実数であると言えるのでしょうか。

指針 (1) 5x-3>x+αか 解がx>2 であるから a +3 (2)x=3x> 4 よって a +3 4 <=2 を満たすから a+3<12 すなわち ゆえに +3 a + ³ <3 4 a<9 *81 不等式2x-3>a+8x について,次の問いに答えよ。 ( 解がx<1となるように、 定数αの値を定めよ。 (2) 解がx=0 を含むように、 定数αの値の範囲を定めよ。 の範囲を定めよ。 この不等式を満たすxのうち, 最大の整数が0となるように、定数 a=0 のとき 解はない a<0 のとき x>a a=5 例題11 aを定数とするとき, 不等式 ax <a を解け。 指針xの係数αの符号(正, 0, 負)によって場合を分けて考える。 解答 [1] a>0 のとき 両辺を正の数αで割って x <a [2] α=0 のとき 与えられた不等式は 0.x<0 これを満たすxの値はない。 よって 解はない。 [3] α <0 のとき 両辺を負の数αで割って x >a [1]~[3] から a>0 のとき x<a 箸 a+3 82 aを定数とするとき、次の方程式, 不等式を解け｡ ① (1) ax=1 (Dax≤2 86 い長いす。 研究絶 *(3) ax+6>3x+2a 例題 12 指針 編 解答 83 1個 800円の品物がある。 入会金500円を払って会員になると、この品 6%引きで買うことができる。 入会して品物を買う場合、 何個以上買えば No 87 しないで買うより安くなるか。 ただし, 消費税は考えないものとする。 *( 1*88- -4 13% 5%の食塩水を混ぜて400gの食塩水を作った。 その濃度が10%8 であるとき, 混ぜた 5%の食塩水は何g以下か。

Vision Quest English Expression Ⅱ Aceのworkbook p8になります。学校から答えが配布されていないため、答え合わせできず困っています。 わかるところだけでもいいので、教えてくださると嬉しいです。

110229J 8 Lesson 2 文型と動詞1 1 各文の下線部の動詞が自動詞か他動詞かを答えなさい。 1) (a) Let's play baseball tomorrow. (b) A lot of children play in the park. 2) (a) We moved the sofa to the next room. (b) This old car doesn't move. 3) (a) Ken always studies hard. (b) I studied math in the morning. 4) (a) They sell vegetables in this shop. (b) This CD sold well. 5) (a) The soccer game will start at seven. (b) He starts his work at eight every day. 2) Jack stayed in Hawaii with his family. 3) The dog kept quiet in the cafe. 4) My brother became an English teacher. 5) There was a cat on the chair. 6) Her cake tastes good. 1) Her grandmother died in 2021. 2 次の英語を日本語に直し, 下線部の語句が補語ならばC, 修飾語(句) ならばMを[]内に書 きなさい。 A 1) My father works hard. 2) There were many people in the hall. B 3) They were good students. Ultimate 2nd 4) She will become a famous artist. pp.38-46 3rd Edition 動詞] 動詞] Tovalo v gob [OY (@] [動詞] exiblind dair [] 動詞] gubudni al sívam [] [動詞] 動詞] [動詞] [ [ Proy muy 3 各文の下線部の語句はS,V,O,C のどれにあたるか, 下線部の下に書き入れなさい 。 mod betaly ad2 [ moldong thusillib & Riri (a [ ni (yadi \ Indw\ yhuta \ ob ) pp.35-41 atsl\mi\ quiqqorle) (A 5) Bill had milk and toast for breakfast.wad Xaidi Navoizilab \ ei hooles ] ] ACD

どのように計算していますか？全体的に分からないです。解説お願いしますm(_ _)m

4 -2(a-4)+5(a-3) =-2a+8+5a-15 1 =3a-7 (和歌山) A tot =-2a+5a+8-15ASUTA

3がダメな理由を教えてください。

(408 00S) ) from here to the nearest station? 2. Do you know how far ( (1) it is 2 is it 3 it takes 4 there is 3. I found it rather difficult to make myself() in my poor English.TØâ© UTA. ASTR=1011) *U*~*