英語 高校生 5年弱前 We gave the road map to whoever was not familiar with the country. You can gave it to whomever you like . この二文の翻訳を教えて欲しいです🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年弱前 6番の「なぜここに来たの?」に入る単語は「brought」で「came」はダメらしいのですが、なぜですか? 心 問:次の空所に適語を1語ずつ入れよ。 の Nancy is often ( 「ナンシーはよくお姉さんと間違えられる」 ) for her sister. 2 Tom( ) me home after the party. 「パーティーの後、トムは家まで車で送ってくれた」 3 Mr. Smith ( ) us Spanish. 「スミス先生にスペイン語を習っていました」 のI was born and ( ) in Kyoto. 「私は京都生まれの京都育ちだ」 6 This is the Hikari superexpress( ) for Tokyo. 「この列車はひかり号東京行きです」 6 What has ( ) you here? 「なぜここに来たの?」 olo の Could you ( ) mea map about this area ? 「このあたりの地図を描いてもらえませんか?」 8I( ) the whole day reading last Sunday. 「この前の日曜日は一日中本を読んでいた」 9I have the uncle who ( )a movie theater. 「私には映画館を経営する叔父がいる」 0 Yesterday I ( ノ my baggage to Tokyo. 「昨日、私の荷物を東京に送った」 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年弱前 (1)から(5)まで教えてください [A Fill in the blanks to complete the sentences. (1)社会の規則に従うことは必要なことだ。 It is ( )( )( (2) リン(Lin)が君に腹を立てるのも当然だ。 [を 開虫不Ⅱ ) the rules in our society. mil 021 ) angry with you. OY It is( ) ( o 1) ( )( ) ( (3) バスに傘を置き忘れたなんて君も不注意だな。 M 0 m90e ) mit 998 sipieumi s ai mil todh ms ) your umbrella on the bus. bm mil It was( )( )( ome) (ea) ( (4)初心者が冬山に登るのは危険だ。 nsiaieua s sd It is( mountains in winter. (5) ジム(Jim)が地図を持って行ったのは賢明だった。 〈開代志! )a map with him. o詳いる eVadd ot meoe) It was( Choc 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 英検準2の英作文の添削をお願い致します🙇♀️ ライティング ●あなたは,外国人の知り合いから以下の QUESTION をされました。 QUESTION について, あなたの意見とその理由を2つ英文で書きなさい。 ●語数の目安は 50 語~60 語です。 5 ●解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお,解答 欄の外に書かれたものは採点されません。 ●解答がQUESTION に対応していないと判断された場合は, 0点と採点される ことがあります。 QUESTION をよく読んでから答えてください。 QUESTION Do you think it is better for people to live in a house or in an apartment? hey conmo Tn the es Houork lgpode se inin This A 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 英語で“歩きスマホ”に関する法律に、賛成or反対で英語で自分の意見を書く課題があって 私は賛成派なのですが、英語で説明が出来ないので教えてください。 あと、賛成した理由があと一つ思い浮かばないので、理由も考えてもらえると嬉しいです💦 プリントの画像を貼っておくので参考にし... 続きを読む 本文の意味 の歩きスマホ:ありかなしか? のスマホでメッセージなどを打ちながら運転することはほとんどの場所で違法であるが、 スマ ホをいじりながら歩くことはどうだろうか。 92017年、ハワイのホノルルでは、道路を横断するときにメッセージを送っていたり、 い かなる電子機器であろうとそれに目を落としたりすることを禁止した。 のあなたはもっと多くの都市でこのような法律を作るべきだと思いますか。 名詞 ユース Step 2 次のテーマに対して、 賛成か反対かを決め、 それぞれの理由をA~Dから選びましょう。 テーマ We need laws for electronic device use on the street. 回賛成 口反対 理由( A へ A Being safe is more important than texting. 安全でいることはメッセーシをだるより大切 B We can make our own decisions. S連、系じしんの考えで決める C The police should work on more important things. Hいエっは、 もっと無代のことに毎りくむべき D Making a law is the most effective way. 安右実町 E F ほかに考えられる理由があれば、 E、 F に書こう。 Step 3 自分の意見と理由を組み合わせて、投稿文を書きましょう。 書き終えたら、 下の例文を読んで参考になる表現を取り入れて修正しましょう。 例文 Introduction I do not think we need laws for electronic device use on the street. I 意見 have two reasons. First, sometimes we really need to use those devices outside. Ifyou are looking at a map, it is bother to stop looking when you cross the street. Body · 理由 具体例 Second, we can make our own decisions. Bike accidents are common, but many people choose to ride them anyway. Conclusion We cannot ban everything. I do not think we need such a law. まとめ * 法律を作3ことで雪故を防ことができるかもしれない。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 なぜ、ここの答えが a few なんですか?? Do you need daw big map? (4) 彼女は毎日2,3時間勉強します。 She studies for a few hours every day. ■(5) 私たちはそのときほとんど時間がありませんでした。sb ot betna baey 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 5年弱前 ④の式が答えだと思ったんですけど、なぜ④と平面との交点を更に考えなければならないのでしょうか。 平面の方程式を用いて導いたのが④なので、既に条件が反映されていると思ったのですが…。 134 第3章 ベク 3.11 円柱面 ~~ア との共通部分はどんな図形か、 る。 (1) Vと平面エ+以さる。 Sをその皮態に災会に食以以しTる現がHETるこ (防衛医大) 通部分を考えてみよ。 wへ GuldePostMAP. (ア) 仮定 (1) のとのの共通部分がどんな図形か調べる. (2) 1Vが有界でないことを調べる. “有界”の定義はの (3) Vがどんな図形か調べる。 目標 (1) Vの方程式を変形し, ①を利用する。 (2) Vが有界であるとして, 不合理を導く.すなわち, 図形 v をその内部に完全に含む原点を中心とする球が存在したとして (方法 矛盾を導く。 (3) 方法は問題文ので述べてあるが, V と平面 x+y+z=k との共通部分を考えてもよい。 【解 答】 (z-y)+(y-z)?+ (2-2)?=3 2+y+z=0 welveR …………の 2(zy+ yz + zz)= (ェ+y+z)?- (x°+y?+z?) であ るから 0→ 2(r+y°+z")-2(ry+ yz+ z)=3 空期 - (r+y+z)-(a:+y°+z^)}=3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 誰か教えてくださいお願いします🤲 [|右図において、点Mは△ABCの底辺BCの 中点である。点Pは辺BC上にあるとき、 点Pを通り、△ABCの面積を2等分する直 線と辺ABとの交点をQとする。点Qの位置 を説明しなさい。 * B IM 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年弱前 この問題の解答がイになる理由を教えていただきたいです。二を選んではいけない理由は何でしょうか?💦 2. A: Excuse me, I'm looking for the Empire State Building. Could you please i dgurseng ag toey brow benilrobnu odT 9 tell me, ( B: Instead of burying your head in a guidebook, why don't you just look up? anened Igvirne You can see the Empire State from here! イ. where amI on this map? anemetiuper ロ. which direction on this map do you recommend? ハ, where is the address on this map? ity ニ. which way does this map show? Tangoags taom sdT 0L l aogatasvbA odT 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 (2)の問題がわからないです。教えていただけると嬉しいです! 2枚目は答えです。 なんでy座標をtとすると2×t÷2なのかわかりません。 初めの2とはどこからいらっしゃったのでしょうか。 11 Oは,傾き1, 切片5の直線のグラフ,②は, エ=a(a>0)の直線のグ ラフである。また,点Pは,直線①と②の交点である。このとき, 次の問い に答えなさい。 の (1) 点Pの座標を, aを使って表しなさ い。(2点) P と 2-a 42a+5 答|P( a ;at5 じく (2) a=2のとき,原点を通り, z軸, y軸, 直線① ·②で囲まれた台形の面 求 積を2等分する直線の式を求めなさい。 (3点) 求め方 答 解決済み 回答数: 1