数学 高校生 2年弱前 4x2乗−25x +36の因数分解の仕方を教えていただきたいです🙏🏻 よろしくお願いします🙇♀️ 1 次の を正しくうめよ。 解答欄には答えのみを配 ) 4x25x+36 を因数分解すると, である。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年弱前 英作文について質問です。 写真にある日本語を英文にしたものの下線部を埋める問題で、 私の回答はシャーペンで既に書かれているものです。 下線部に入る答えは、having lived abroad なのですが、 私の回答ではダメなんですか?? もし、ダメならなぜ私の回答がダメ... 続きを読む poor eys (2) 海外に長く住んでいたので,彼はここにはほとんど友達がいません。 Because of living abroad for a long time, he has few friends here. Haking Lund abread 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年弱前 英作文について質問です。 写真に書いてある日本語を英文にしたものの穴埋めをする問題で、 答えは赤ペンで書いてあるものです。 なぜ、his eyes opened ではダメで、 答えがhis eyes openなのかわかりません。 解説お願いします💦🙏 元成させなさい。 (1) 彼は目を開けたままプールで泳いでいた。 his eyes open He was swimming in the pool with 海外に the eyes opened 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年弱前 英作文について質問です。 「このプロジェクトをやり遂げるためには、あなたの力添えが必要です。」 という文章を、「assistance」という語句を用いて英文を作りなさい。 という問題について、 答えが your assistance is needed to compl... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 2年弱前 漢文の反語について質問です。 写真一枚目の文章を書き下し文にする問題で、 答えは写真二枚目の通りです。 ですが、なぜ、この文章が反語で訳せるのかわかりません💦 教えてください。お願いします🙇♀️🙏 句法 問 次の各文を書き下し文にし、口語訳せよ。 カラン ラ 1 精神一到何事不成。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年弱前 写真の問題について質問です! 答えは4なのですが、なぜ3ではダメなのですか?? 解説を見ても4になる理由が分かりません💦 解説お願いします🙏🙇♀️ gauoy si nerw gnideit 9m 9xstea] bsb vM: 9 As I have no money now, I can't buy the T-shirt. of boa 71 no money now, I can't buy the T-shirt. ①Have ud erit 2 Not having ③To have Having aud adj no slleidmu Tuoy eyes of a 22919163 2sw 11:4 To have 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2年弱前 英語の文法問題について質問です。 写真の問題が分かりません。答えは2です。 でも、1でも、正解じゃないのかなと思います。すると make o cの形になって 「はい。彼はいつも面白いジョークで私たちを笑顔にします。」になると思いました。 なぜ1はダメで2が正解なのか解説お願... 続きを読む nguoni 問 SONO lithU had gotten 20 "Mr. Johnson has a good sense of humor, doesn't he?" ★: "Yes. He always makes us 19 with his funny jokes."VILE laughing it ni②laugh 19w orla laughed sr2 to laugh 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 約2年前 古文の助動詞について質問です。 とある問題に、 「いかなるにかあらむと思ふほどに、・・・」 という文章の「む」は 推定の助動詞だと解説に書かれていたのですが、 なぜこの「む」が推定なのか分かりません。 「む」は、推量の助動詞だと学んだので、なぜなのか疑問に思います。 推量... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約2年前 古文の敬語について質問です。 写真一枚目の問題が分かりません。答えはウなのですが、写真2枚目の解説にあるマーカー部分の意味が分かりません。 問題文にある下線部の後ろは「え」があるので「て」に接続している、という意味が分かりません。 また、この「え」は何の品詞なのか分かりませ... 続きを読む H 「見る目の情をば、え頼むまじく思うたまへえてはベ る。」の傍線部と同じ活用形のものを、次の中から選べ。 やすどころ 母御息所 は、影だにおぼえ たまはぬを、「いとよ 549678 う似たまへり。」と、典侍の聞こえけると、若 みここち たまふ。 き御心地に、いとあはれと思ひ聞こえたまひて、 常に参らまほう、なづさひ見奉らばやと、おぼえ 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約2年前 古文の敬語について質問です。 写真一枚目の問題が分かりません。答えはアです。 「給ふ」の補助動詞の謙譲語は「思ふ、覚ゆ、見る、聞く、知る」にしか接続しないと学んだので、なぜ答えが尊敬語になっているのか分かりません。 写真二枚目のマーカー部分のように解説では書かれていますが... 続きを読む 「「さばかりの人の、むげにこそ心弱きけしきを、人 けれ。」と、・・・」の空欄にあて の国にて見え はまる語として最も適当なものを、次の中から選べ。 ウァ ア 給ひ ウ給へ 注 さばかりの人…ここでは、身分の高い人を指して いる。 人の国・・・他の人の国。 見え・・・見せる。 エイ イ給ふ エ給ふれ 解決済み 回答数: 1