解説見ても分かりません。教えて下さい！

応用問題 ●=上位科目「物理」の内容を含む問題 151. 波のある水面を進む船● 船首から船尾 までの長さがL[m] の船がある。 この船が波の進行方向と逆向きに,波面と垂直 に速さ[m/s) で進んでいる。このとき,船首に 波の山が当たってから, 船尾を通り過ぎるまでの 時間はも[s] であり,次の山が船首に当たるまで の時間はな[s] であった。 波の速さV [m/s], 波長入 [m〕, 振動数f[Hz] をそれぞれ求めよ。[12 兵庫医大 改) 船 V 波面 の

なんでb＋c÷2したら第3四分位数が出てくるんですか？

228 第8章 データの分析 基礎問 137 計算の工夫 次のデータは5人のハンドボール投げの記録である。 28, a, 24, b, c (単位はm) このデータでは,次の4つの性質が成りたっている。 (ア) 24<a<28<b<c (イ) 第3四分位数は 33 m (ウ) 平均値は 29 m (エ) 分散は 14 このとき, a, b, cの値を求めよ. 文字が3つありますので, 第3四分位数, 平均値, 分散の定義に従 って等式を3つつくり, 連立方程式を解けばよいだけですが, 数値 が大きいので, 計算まちがいが心配です。 そこで,平均値がわかっているので, すべてのデータから 29mを引いた新 精講 しいデータを考えることで, 計算量を減らす工夫を学びます。 解答 与えられたデータから 29 mを引いた数を 新しいデータとして考える。 すなわち, 小さい順に, -5, a-29, -1, b-29, c-29 を考える。 a'=a-29, b'=b-29, c'=c-29 とおく. (イ)より, b+C-33 だから, b+c=66 2 . b+c'=8 0 (ウ)より, 24+a+28+6+c=29.5 . a+b+c=29·5-52 よって, a'+b'+c'+29·33D29·5-52 . α'+b'+c'=29·2-52 ;. a'+b'+c'=6

中１の「範囲と代表値」のところの問題です。 どうやって答えれば良いのですか？ 教えてください！！

(2) クラス 40 人の記録の平均値は 60回でした。他の生徒の記録を知らない優子さん は,この平均値だけを開いて,「私が跳んだ 62回という記録は, 平均値よりも多 いから,私はクラスの上位 20人以内に入っているよね。」と太郎さんに質問しま した。この優子さんの質問に対する適切な答えを,平均値,中央値という2つの 語句を用いて簡潔に述べなさい。

高校受験が終わり高校に入学するまでにしておくべきことは何ですか？教えてくださいお願いします

確認したくて...🙇‍♂️ 社会の公民にでてくる選挙についてなのですが比例代表制、小選挙区制、小選挙区比例代表並立制、、などなどの選挙について、どなたか詳しく解説していただきたいです、！お願いします🙇‍♂️

よろしくお願いします。

世界や日本の地理に関するあとの問いに答えなさい。 ョーロッパ州, アフリカ州に関する次の問いに答えなさい。 (1) 図1には、緯線と経線が赤道と本初子午線を基準に 20度ごとに引 かれている。赤道と本初子午線が交わる地点として適切なものを, 図 1中のア~エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 1 図1 Coait (2) 図1中の で示された地域で, 最も多くの人々が信仰してい る宗教を何というか, 書きなさい。 (3) ヨーロッパ州の国々を中心に 28か国で組織され, 政治や経済の統 合をめざしている地域機構を何というか, 略称をアルファベットで書 きなさい。 (4) 表1,図2から読み取れることを述べた文として適切なものを, 次 のア~エから1つ選んで,その符号を書きなさい。 スウェーデンは発電量の増加量が最も多く, 水力と原子力で発電 ア 量の約8割を る。 フランスは発電量が最も多く,原子力の発電量が他の発電による 発電量の合計よりも多い。 ウ ナイジェリアは発電量が 1990年の2倍以上になり,火力の発電量は水力の発電量の約2倍である。 南アフリカ共和国の発電量は 900 億kWh 以上増加し,火力の発電量が発電量の約9割を占める。 イ エ エ 表1 発電量の変化 図2 発電エネルギーの割合 (億kWh) (2013年) 原子カー その他一 1990年 2013年 水カー 火カー スウェーデン 1,465 1,532 スウェーデン 40.1% 10.0 43.4 6.5 フランス 4,208 5,725 3.8 ナイジェリア 135 290 フランス|13.2%9.0 74.0 南アフリカ共和国 1,672 2,561 0.3- (『世界国勢図会』より作成) ナイジェリア 18.3% 81.4 1.6%一 5.6 南アフリカ共和国 92.8 (『世界国勢図会』より作成) 表2中のA~Dは, イタリア,イギリス,エジプト,ケニアのいずれかである。A,Bにあたる国 を図3中のP~Sから1つずつっ選んで,その符号を書きなさい。 表2 穀物生産量(3品)と輸出品の輸出額(上位3品) 輸出品(百万ドル) 2014年 図3 穀物生産量(万t) 1994年 2014年 1994年 P 793 原油 619石油製品 528 野菜·果実 61,860|機械類 13,889 自動車 9,087 金(非貨幣用) 38,337 52,500|機械類 12,786|自動車 12,525医薬品 337 茶 195装飾用切花 129野菜·果実 3,050 928 原油 600|繊維品 580石油製品 1,662 機械類 自動車 原油 714機械類 139|自動車 924|衣類 33茶 444||小麦 458米 488 とうもろこし 小麦 A米 とうもろこし 小麦 B米 とうもろこし 小麦 c米 2,678 2,672 105,503 1,310小麦 米 52,663 とうもろこし 138,710 781小麦 132米 766 とうもろこし 23小麦 5米 297|とうもろこし 36,155 26,698 とうもろこし 1,218 小麦 D米 480 11コーヒー豆 418 351 石油製品 とうもろこし (注)- は,皆無であるか, 数量がきわめて少量であることを表す。 ケニアの輸出品は, 1993年と 2013年のものである。 (「世界国勢図会」より作成) D 口

書き込んでて申し訳ないです🙇 (3)答え6位なのですが、求め方教えて頂きたいです🙇🌱

5右の表は,A中学校とB中学校の3年生の女子 生徒全員のハンドボール投げの記録をまとめたも B中学校 A中学校 投げた距離(m) 度数(人) 度数(人) のである。 これについて,次の問いに答えなさい。 (1) A中学校について, 30m以上35m未満の階級 以上 未満 5 10 1 4 10 15 6 10 15 の相対度数を求めなさい。 20 7 11 o16 50 180 20 25 15 29 50 25 30 10 12 300 6 30 35 8 10 H 4 35 40 3 計 50 80 (2) A中学校とB中学校の30m以上投げた生徒の人数とその割合について, 正しく述べた文を下の ア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 630m-0 mo 文 A中学校の方がB中学校よりも, 30m以上投げた生徒の人数が多く,その割合も大きい。 * A中学校の方がB中学校よりも, 30m以上投げた生徒の人数は多いが, その割合は小さい。 ウ) A中学校の方がB中学校よりも, 30m以上投げた生徒の人数は少ないが, その割合は大きい。 I A中学校の方がB中学校よりも, 30m以上投げた生徒の人数は少なく, その割合も小さい。 Q、1 80(40 0.2 50 1110 ed 『0 130 (3)ゆみさんは, A中学校の3年生の女子生徒である。 A中学校とB中学校を合わせた生徒130人の 中で,投げた距離がいちばん長い人を1位として順位をつけていったところ, ゆみさんは20位で, 同じ20位の人は他にいなかった。 A中学校の中だけで同じように順位をつけるとすると, ゆみさんは最も上位になる場合で何位に なると考えられますか。

現代文が苦手です おすすめ参考書教えてください

それぞれどの組み合わせか教えて下さい!!

略地図2 手に にい a 当 16 銅 つ。 S 5

(3)の問題を実際やってみたのですが見えなくならなかったんですけど何か条件とかあるんですか？

図2 (3) 図2のように, 白い紙の上に置いたコインの上に 透明なコップを置いた。 コップに水を注いでいくと, コインの見えかたはどうなったか。 (4)(3)は, 光の何という現象によるものか。 (5) (4)の現象により, 大量の情報を高速で送ることがで き、インターネット回線などに利用されている, ガラ スやプラスチックの繊維でできたものを何というか。 せんい ロップ コイン