卒業をテーマに、俳句を作ってください 俳句は卒業式の事じゃなくて、今現在のことや過去のことなど卒業に関係していればなんでも構いません できるだけ沢山よろしくお願いします🙏

京都についての俳句を考えることになりました。 途中までは出来たのですが、最後の5文字が思い浮かばないので、あとに続く案を教えてほしいです！🙇‍♀️ ①若松の 幹のうねりも 〜〜〜〜〜 ②東山 めぐり疎水も 〜〜〜〜〜 〜〜〜〜〜の部分を考えてほしいです🙇‍♂️

至急!!! このワークの答え持っている方いたらコメントしてください！

基礎の学習 国語 3年 光

このワークの答え持ってる親切な方はいませんか？

基礎の学習 国語 回 3年光

バスを待ち大路のはなをうたがはず の詩の魅力を教えてください！

この中から鑑賞文を書かないと行けないですけど、 選んだ句から、情景や心情を表現したあとに理由を書かないと行けません。また、理由を書くときに詩の中の言葉を二個かあげなくてはなりません。教えてください！ 例えば飛び込みのもう真っ白な泡のなかという句で 飛び込みをやったことが... 続きを読む

白日 俳句を味わう などを捉え、 かわるく) とう 河東碧悟桐 赤い棒白い棒と落ちにけり ニ う 石田波郷 バスを待ち大路の春をうたがはず さる ン お 薦緑の中や吾子の歯生え初むる 中村草田男 リn s 飛び込みのもう真っ白な泡の中 神野紗希 ここ リっ くろがねの秋の風鈴鳴りにけり 飯田蛇 ※リRリ 金剛の露ひとつぶや石の上 かわばたぼうしゃ 川端茅舎」 冬菊のまとふはおのがひかりのみ 水原秋擾子 流れ行く大根の葉の早さかな るは し 高浜虚子 岐をしても一人 尾崎放哉

三冊子　高悟帰俗 すべて訳してくださる方いませんか？？ お願いします🙇‍♂️🙇‍♂️

の田 風 の基寄せる。 は0 JS ど はう 服部土芳 111車中 れ 文字 高悟帰俗 高く心を悟りて、俗に帰るべし。」との教へなり。「常に風雅の誠を責 風雅の誠 俳諸の道において表現され る真実性。 め悟りて、今なす所、俳諸に帰るべし。」といへるなり 常に風雅にゐるものは、思ふ心の色、物となりて句姿定まるものなれば、 句姿 理念が言葉として表現されてい @とるものじ ねん る句の姿。 取物自然にして子細なし。心の色うるはしからざれば、外に言葉をたくむ。 取物対象(言葉)の配置。 これすなはち常に誠をつとめざる心の俗なり。誠をつとむるといふは、風 雅に古人の心を探り、近くは師の心よく知るべし。その心を知らざれば、 の たどるに誠の道なし。その心を知るは、師の詠草の跡を追ひ、よく見知り 詠草 作品。 ロ て、すなはちわが心の筋を押し直し、ここに赴いて自得するやうに責むる ここ」は何を指すか。 事を、誠をつとむるとはいふべし。 責む

良ければ教えてください🙏

3 次の2人の対話を表す英文が完成するように, 下の空所に適語を書きなさい。 (1) A: きのう, 家にいた? B: いいえ。祖母に会いに千葉に行ったの。 彼女と話ができてうれしかったわ。 (2) A: なぜ日本に来たのですか。 B: 俳句について勉強するためだよ。 私は日本が大好きなんだ。 A: それを聞いてうれしいです。 口(1) A: Were you at home yesterday? B: No. Iwent to Chiba my grandmother. I was happy with her. MA 口(2) A: Why did you come to Japan? B: about haiku. I like Japan very much. A: I'm glad that. bloY

俳句の、赤い椿白い椿と落ちにけり。 ってこの落ちると言うのはものすごいスピードで落ちたと言うふうに答えに書いてあったのですが、なんでそんなことがわかるんでしょうか？ぼとっと落ちたような気がするのですが

わかるところだけでも構わないので教えていただきたいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

『平泉』編I 授業内でした活動および先生からした発問 ①音読(歴史的仮名遣いの確認) 2「夏草や~」の俳句と本文の関係する(結びつきのあ る)ところはどこ 「夏草」は →有名な漢詩が隠されてるけれど、 どこに 「つわものども」は →「三代」って誰のこと →「義臣」って誰のこと 見「夢の跡」は ③「夏草や~」の俳句を解釈するうえで必要な歴史的背 る景をネットで調べよう *説明する上で絶対に入っていないといけない4人は誰