連立方程式のやり方でお願いしたいです。 至急今日中 必ずベストアンサーつけさせて頂きます。

今年の男子と女子の生徒数」 を求めよう! X + y = 265" 0 108 x + 95 y = 268@ x+ 100 1081 +95 y = 26800 (21 3

数Aのチェバの定理の式なのですがその後の計算式に手間取ってしまっています。 例題82(1)のBG＝8GCからCG＝9分の1BCになるところの理解ができません。 数学の得意な方、途中の計算式を教えてくださると嬉しいです🥹😆

82 チェバの定理,メネラウスの定理 (1) ( 1辺の長さが7の正三角形ABC がある。 辺AB, AC 上に AD=3,AE=6 となるように2点D, E をとる。 このとき, 線分BE と CD の交点をF,直線 AF と辺BCの交点をG とする。 線分CGの長さを求めよ。 (2) △ABCにおいて、辺AB上と辺ACの延長上にそれぞれ点E,F をとり, AE: EB=1:2, AF:FC=3:1とする。 直線 EF と 直線BC の交点をDと するとき, BD:DC, ED: DF をそれぞれ求めよ。 基本 例題 指針図をかいて,チェバの定理, メネラウスの定理を適用する。 (1) 3頂点からの直線が1点で交わるなら チェバの定理 (2) 三角形と直線1本で メネラウスの定理 (1) AD=3,DB=7-3=4, AE=6,CE=7-6=1 答 △ABCにおいて, チェバの定理により BG CE AD GC EA DB (0) すなわち BG GC BG 1.3 GC 6 4 =8から =1 =1 BG=8GC よって CG-1/BC=1.7-12-0 B D 3 A E P.465,466 基本事項 1.3 7-----G C B D FE 467 メネラウスの定理を用い るときは,対象となる三 3

この連立を代入法で解くと答えはちゃんと出るのですが 加減法では答えが出ません 解説お願いします

+ y { {9x=-42=2 x-y=210減法でとく (1) 297-59-2 [答え] 70= 17 yo ? 2=-2. y=-4.

中1　連立方程式 答え方が分かりません。青文字が模範解答で、黒文字が私の解答です。 私の解答の仕方でもマルしていいでしょうか？ 個人の意見でも大丈夫です。できるだけ沢山の方の意見を伺いたいです。 よろしくお願いします🙇🏻‍♀️՞

「ふゆドリ 2 連立方程式 ノートなどを利用して、 2回以上練習しよう! 加減法 ① ① (2) 2 (7x+4y=6 ･・・① (x-4y-22･･・② 7x+4y= 6 +) x-4y=-22 8x x=-2 x=-2を②に代入すると, -2-4y=-22 y=5 =-16 2x+5y=1･① x-3y=6 … ② 2x+5y= 1 x2 - 2x-6y= 12 11y=-11 y=-l y=-1を②に代入すると、 x-3×(-1)=6 x=3 9x x=-2,y=5 代入法 5x-6y=11 ・・・( 2x+3y=-1② x=3. y=-1 (1) 5x-6y=11 ② x2 + 4x+6y=-2 x=4 = 9 x=1 x=1を②に代入すると、 2×1+3y=-1 y=-1 x=1, y=-1 *3x-5y=2... ① 2x+3y=14･･･ ② ①×2 6x-10y= 4 ② x3 - 6x+9y = 42 -19y=-38 y=2 y=2を①に代入すると、 3x-5×2=2 5 x=4,y=2 (2x-3y=5… ① 5x-4y=2….. ② ① x5 2x2) 10x- 8y= 4 - 7y=21 8 10x-15y=25 y=-3 y=-3を①に代入すると, 2x-3×(-3)=5 x=-2 x=-2, y=-3 (3x-2y=-5① y=x-1 ②を①に代入すると 3x-2(x-1)=-5 3x-2x+2=-5 x=-7 x=-7を②に代入すると, y=-7-1=8 x=-7, y=-8 (2x-3y=12① x=-5y-7...② ②を①に代入すると 2(-5y-7)-3y=12 -10y-14-3y=12 y=-2 y=-2を②に代入すると. x=-5×(-2)-7=3 x=3、y=-2 x=-3y+7.① 5x-2y=1② ①を②に代入すると 5(-3y+7)-2y=1 -15y+35-2y=1 y=2 y=2を①に代入すると, x=-3x2+7=1 x=1, y=2 いろいろな連立方程式 (3x-2y=11 (3(x-y)-y=7--2 ②より, 3x-4y=7... ③ 3x-2y=11 ③ -) 3x-4y= 7 2y = 4 y=2 y=2を①に代入すると、 3x-2×2=11 x=5 (x-3y=-2...① 1×3 x=5,y=2 y= 4 ② の両辺に4をかけると, 3x+2y=16…③ 3x-9y= -6 -) 3x+2y= 16 -11y=-22 y=2 y=2を①に代入すると, x-3×2=-2 x=4 x=4, y=2 (1.5x-0.2y=5.8・・・ ① (3x-12y=0 ① の両辺に 10 をかけると, 15x-2y=58③ 15x-2y=58 2x5-) 15x-60y= 0 58y=58 y=l y=1を②に代入すると, 3x-12×1=0 x=4 x=4,y=1

根号を含む式の加減です。 教えて欲しいです。お願いします🙇‍♀️

(5) √2+3√2-4√2

中1です。連立方程式の解き方を教えてほしいです。🙇🤔わかりません、助けてください😭回答お願いします🥺

235a 次の連立方程式を加減法で解 きなさい。 (1) (2) (3) (4) y=-2 を①に代入して, 6x+10=? 6x= (5) [3x+2y=21 7x-3y=3 5x-3y=-17 2x+5y=-13 -5x+4y=32 3x+7y=9 [3x+5y=4 2x+3y=3 [5x+7y=28 13x+3y=12 x=3 2

この計算してくれる人いませんか？

6 (3) (-3) 2² ÷ +3× (-22) 5 y 45 S

数II 分数式の問題です。 計算をしたあと分母や分子を簡単に まとめる工程がありますが、 (1)では因数分解した式で終わっているのに (2)はなぜx^4-16に展開するんですか？

事項 ■ 2 AD BC 分解。 基本例題 11 分数式の加法, 減法 次の計算をせよ。 x+1 (1) x2+2x-3 X² 指針 TI 解答 (1) (与式) = = x+1 x2+2x-3 x2-9 = 分母が異なる分数式の加法, 減法では, 分母・分子に適切な多項式を掛けて, 分母を同じにする (通分)。 (1) 各項の分母を因数分解して, 通分する。 (2) そのまま左から順に計算してもよいが, 3つ以上の分数式の加減では, 分数式をう まく組み合わせると, 計算が簡単になる場合がある。 この問題では, xC x2-9 4 x ² + ₁ - (² x ²-2 ²-1 == x+1 x (x-1)(x+3) (x+3)(x-3) (x+1)(x-3)-x(x-1) (x-1)(x+3)(x-3) - (x+3) (x-1)(x+3)(x-3) 1 x+2 (x+1)(x-3) x(x-1) (x-1)(x+3)(x-3) (x-1)(x+3)(x-3) 1 (x-1)(x-3) 練習 次の計算をせよ。 ② 11 (1) 2x+7 x2+6x+8 1 x-4 x2-4 1 (2) ²44-=-=-2+x+2 1 (2) x²44-x=2+x+2=x+²+₁-(x²2=x+2) x2+4 4 x2+4 x² = 4x+3 とみて, () の部分を先に計算するとよい。 4 (x+2)-(x-2) (x-2)(x+2) - 1 A C AD BC + + B D BD BD 4 x2-4 4.(-8) (x2)2-42 4{x2-4-(x2+4)} (x2+4)(x2-4) 32 x¹-16 (2) 1 a+b a-b 00000 = + p.27 基本事項 2 a+b 分母を因数分解 (通分す るための準備)。 (x-1)(x+3)(x-3) が 共通の分母。 約分を忘れないように。 左から順に計算した場合, 最初の2項は 4(x-2)-(x2+4) (x2+4) (x-2) -x²+4x-12 (x2+4)(x-2) となり、後の計算が複雑 になる。 ① 多くの式の和 組み合わせに注意 a-b_2(a²-b²) a² +6² p.34 EX 9. 29 1 章 ③ 分数式とその計算

なぜこれの現代語訳はいい加減に扱うことができるだろうか。いや、できない。と反語で訳すんですか？

4 次の の中の形容動詞(終止形)を適当に活用させて、さらにその 一文を現代語訳せよ。 みかどの使ひをば、いかでおろかなり せむ。 1 現代語訳

この連立方程式の解説お願いします。 19x+37y=67 13x+25y=55 解はx=60 y=-29