教えてください… 。

@) 大規模な停電のため, 私たちは試合を中止しなければならなかった。 We had to call of the game ( a huge / because / blackout / of ). (8) (9) ダニエルが間もなくシカゴに引っ越すと聞いてとても悲しい。

笑ふことかぎりなし。 →笑うことがこのうえもなかった。 と現代語に訳すとこうなるのですがどういう事ですか? 笑ってるのか笑ってないのかがよく分からないので教えて下さい🙏💦

動名詞と不定詞片方しか使えないやつのさはなんですか？ 動名詞しか使えないやつ▶️stopなど 不定詞しか使えないやつ▶️wantなど

ーー ロ pe sad to てして悲しい Twas sad to hear the news. 私はその名らせを聞いて政しかった。 コ に 2 名 詞と動名詞 。 馬交によって (to 動月の原形) しが辺がないせの時 定詞 記しか続かないもの, また両廊続くものがあります 動詞の原形) しか使えないもの want to 口ごすることを望お hope る decide to ) love to IN円 きだ | M 口てするのか大好 本ne ur ) start to 一 ロー しstart ing を書くのが好きです.)

これって、覚えるしかないですか？

[| (化学反応式) 次の化学変化を化学反応式で書きなきい。 (1) 酸化銀の熱分解 酸化銀 一っ銀二蔽素 ( 2Ac0一> 4A9 1 上酸水素ナトリウムの熱分解 炭酸水素ナトリウムーー炭酸トリ LのAwHCOs っAzG (⑫ (3) 水の電気分解 (4) 塩化鋼水溶液の電気分解 塩化銅一つ銅塩素 (CuClっCutO賠 塩酸(塩化水素水溶液) の電気分解 塩化水素水素 (2HGIつHam WSい

英語の得意な方！ 写真を英訳して欲しいです！

私たちが暮らす沖縄県では約7年前、戦争が あった だから小学生から今まで、定期的に沖縄戦に ついて学んできた。 例えば、戦争を体験した人の貴重な話を聞い たり、沖縄戦の資料を拝見したり、と、今か らは考えられない恐ろしい事実を知った。 それらの大切な情報は、沖縄や日本だけにと どめるのではなく、より広く視野を持ち 世界へと届けるべきだと思う。 なぜなら、私達が経験したことの無い所で は、銃弾が飛び交い、それから逃げける人々で 溢れる地域があるからだ。 しかし、それらの紛争地に関わる地域で生活 を送っている子供たちに、沖縄の悲しい過去 を伝えることで、戦争の厳しさを再確認して もらい、沖縄戦で命を落とした無念を少しで も晴らすことが出来る

至急です!! オリジナルの枕草子の宿題が出たのですが、全然思いつきません!!ヒントでもなんでもいいので教えてください!!

頑張りましたが間違えていますか？間違っているか合っているかだけでいいので教えてください！ 間違っていたら悲しい😭

間6 質重、長さ4の棒の一端んを鉛直なあらい壁にあて、 他端B と壁面C を終で結ぶ。この棒に質量 2が7 のおもり 3 をAAから.4》 の点Pに下げたら、 権は水平で糸は棒と 30" の角をなしてつりあった。 このとき糸の棚力他人た端にはたらく摩擦 垂直 抗力 の大きさを、重力加速度 のとして求めよ。

高校の新入生代表のあいさつをすることになったのですが、高校への入学と元号が平成から令和へと２つのことを上手く文章にしたいのですが、まとめることができません… 文を作るのが上手な方、アドバイス、例文を教えて頂きたいです！ 追記 平成最後の新入生であるという言葉を入れたいです！

2)と5)の✖︎をしたところの波線が目的語にならない理由教えてください

3] 下の文の動詞を口で囲み. あとに目的語が続く場合は. 目的語に波線を引こう。 ただし. 目的語が2つ 以上ある場合もあります。 Cg YDeakSJapanese. (メグは日本語を話す) ビーンベス /② Theaked C9 the Dhone。 (役5は電語で話した ES| 3) ) They gavd me lowers。 (彼らは私に花をくれた) ⑭ ak them some zeみ。 (私たちは彼らにラーメンをつく つてあげる) 玉届 6人bomas To (私はトーマスをトムと呼ぶ) lyanted a cat but he antedja dog。 (私はネコがほしかったが。 彼は犬をほしがった)

形容詞 形容動詞 助詞 助動詞 副詞 これらの例えを教えてください💦