イオン反応式の作り方を教えてください🙇

13 塩化バリウム BaCl2 水溶液に希硫酸H2SO を加えると, 硫酸バリウ ム BaSO の白色沈殿が生じる。 この化学変化をイオン反応式と化学 反応式で示せ。

(4)がわかりません 解説見てもわかりません 詳しく教えてほしいですお願いします🙏

う実験を行 Nとし, <福岡> 6 水溶液とイオン 41 図のように、質量パーセント濃度5%の塩化銅水溶液150gに2本の炭素 棒を用いて、電源装置で電圧を加え, 電圧の大きさを変えずに電流を流し続けた。 その結果、陰極の表面には固体が付着した。一方,陽極からプールの消毒剤のよう なにおいのある気体Xがさかんに発生したが,試験管には一部しかたまらなかった。 これについて,次の問いに答えなさい。 <福井> (1) 下線部のようになったのは、気体Xのどのような性質によるか｡ 簡単に書きな さい。 5%塩化銅 水溶液 炭素棒 (2) 陰極の表面はもともと黒色であった。 電流を流して固体が付着すると何色にな ったか。 最も適当なものを,次のア~オから1つ選びなさい。 ア 白色 イ 黒色 ウ 青色 I 黄色 オ 赤色 電源装置 (3) 電流を流し続けていると, 電流の大きさはどうなるか。 また, その理由を簡単に書きなさい。 電流の大きさ 理由 (4) しばらく電流を流した後,陰極に付着した固体の質量を測定したところ 0.3gであった。 このことから､ 溶質の何%が電気分解されたことになるか。 小数第1位を四捨五入して、整数で求めなさい。 ただし、塩化 銅に含まれる銅の質量の割合を48%とする。 電流計 O (5) 塩化銅水溶液のかわりに、別の水溶液を用いて実験すると, 陽極から気体Xが発生した。この水溶液の溶 質はどれか。 最も適当なものを,次のア~オから1つ選びなさい。 ア 硝酸カリウム イ 硫酸 ウ 塩化水素 エ アンモニア オ 水酸化ナトリウム

青が消えるの主題とその主題にした理由が分からないです、、。至急教えてください！！！🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

この問題の解き方がわからないので教えてください

429 赤色 青色,白色の3個のさいころを同時に投げたとき, 赤色の目と青色の目 の和が白色の目に等しくなる場合の数を求めよ.

中3 物理の問題です 記載した問題が分かりません。 この問題の解答とその過程を教えていただけると幸いです。 解説はグラフ以外の問題でお願いします。

【7】 仕事とエネルギーの関係について調べるため実験を行った。 次の問いに答えなさい。 (2点×4間=8点 ) 実験 図のような水平な台の上に、スタンドでレールを固定し、 台の上に 木片を置いた。 質量 15g と 30gの小球を、 水平な台から高さ10cm、 20cm、30cm の位置でそれぞれ離して木片に衝突させ、木片が移動し た距離を調べた。 下の表は、その結果をまとめたものである。 ただし、 空気抵抗や摩擦は考えないものとする。 また、小球のもつエネルギーは 木片に衝突後、 すべて木片を動かす仕事に移り変わるものとする。 表 小球の高さ[cm] 木片の移動距離 [cm] 質量 15gの小球 質量 30gの小球 イ 10 3 6 ウ 20 6 12 I ーものさし 小球 30 レール 「電気コードの カバーまたは [カーテンレール 木片 (1) 質量 30gの小球を、 高さ10cmの位置から高さ20cmの位置まで持ち上げるのに加えた力がした仕事は何J ですか。 (2) 小球が木片に衝突した後、木片が右向きに動いているときに木片にはたらく力をすべて表したものは次の ア~エのどれですか。 ただし、白色の矢印は木片の運動の向きを表し、黒色の矢印は木片にはたらく力を 表すものとする。 ア ものさし 18 0.08 (3) 質量 25gの小球を離して、木片を8cm 動かすためには、小球の高さを何cmの高さで離せばよいですか。 (4) 質量 25gの小球を、 実験よりも斜面の傾きを大きくして高さ10cmの高さから転がしたとき、木片の移動 距離はどうなりますか。 また、 それはなぜですか。 簡単に説明しなさい。 2013 (8E) 【8】 仕事について、 次の問いに答えなさい。 (2点×7問 = 14点) (1) 図1のように大食缶をもったまま動かない生徒は、仕事をしたとは言えない。 の理由を簡単に説明しなさい｡ 2) 仕事をしているものを次のア~オからすべて選びなさい。 ア 雪にはまった車を押したが、動かなかった。 イ弟を肩車して、地上から持ち上げた。 ウ掃除の時間に机を持ち上げて、水平に動かした。 エ掃除の時間に机を引きずって動かした。 オ りんごが自由落下した。 質量400gの物体を0.3Nの摩擦力のある水平な机上で80cm動かしたとき､ 重力がした仕事を求めなさい。 0.5Nの摩擦力のあるゆかの上で、 質量10kgの物体に2Nの力を加え、水平に一定の速さで 2.5秒かけて 15m移動させた。 このときの加えた力がした仕事率を求めなさい。 500Wの電子レンジで60秒かかる調理を、 1200Wの電子レンジで行うと何秒かかりますか。 図 1 物体に力を加えて、その向きに動かしなないから VaR (8)

この問題の(2)と(3)が答え見ても分からないので教えてください！

3 混ぜ合わせる水溶液の体積を変える 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 すいようえき 1章 化学変化とイオン 〔実験〕 うすい硫酸10cmを試験管にとり BTB溶液を2~3滴加えたところ, 黄色になっ りゅうさん 3 ふ た。これを液Aとする。 液Aにうすい水酸化バリウム水溶液2cm²を加えてよく振ると しず 試験管の底に白色の固体が沈ん だ。 これを液Bとする。 さらに, ■ 液Bにうすい水酸化バリウム水 溶液を2cmずつ加えていき それぞれの液をC. D. Eとす る。 表は, それぞれの液の色を 記録してまとめたものである。 (1) この実験で、試験管の底に沈んだ固体は、 何という物質か。 (2) 水酸化バリウム水溶液を加えた4回の操作で、 中和が起こった のは何回目か。 すべて答えなさい。 (3) 水酸化バリウム水溶液を加えた4回の操作で,新たに白色の固 体ができなかったのは何回目か。 中 (4) 液Aを別の試験管に少量とり、 マグネシウムリボンを入れると 気体が発生した。 同様に液B~Eを少量ずつとり、 それぞれにマ グネシウムリボンを入れたとき,気体が発生するものはどれか。 B〜E からすべて選び, 記号で答えなさい。 液 うすい硫酸の量〔cm²] 水酸化バリウム水溶液 を加えた回数 加えた水酸化バリウム 水溶液の総量[cm²] 液の色 A 10 0回 0 B 10 1回 2 C 10 2回 (2) 4 D 10 3回 6 黄色 黄色 黄色 青色 E 10 4回 8 青色 3の答えまご (1) (1) (3) (4)な

素早く解答お願いしたいです！ よろしくお願いします！！

PERKA 問4 銅に関する次の文章のうち正しいものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 4 (d)(日) ① ① 銅(ⅡI)イオンを含む水溶液に水酸化ナトリウム水溶液を加えると, 褐色の 沈殿を生じる。 ②銅(ⅡI)イオンを含む水溶液に硫化水素を通すと, 赤色の沈殿を生じる。 MIOXUNG 下 ③ 00.0/cm CHO ④ 水酸化銅(ⅡI)の沈殿を含む水溶液に過剰のアンモニア水を加えると,深青 色の溶液になる本の量 白色の沈殿を生じる。 銅(ⅡI)イオンを含む水溶液に塩酸を加えると, ART-tak- stct foHOES

蒋介石は、何をした人ですか？

数学　二次方程式の利用です （3）をお願いします‼️

(3) 右の図のように, ご石を縦, 横に正方形の 形に並べます。 外側の1列は黒色のご石を並べ, その内側はすべて白色のご石にします。 白いご 石の個数が, 黒いご石より 41個多くなるとき, 正方形の1辺にならべるご石は何個ですか。 4 118 5個 X((x+11) x

これの問6が分かりません。 教えてください。

#5-2 次の文章を読み、下の各問に答えよ。 ある植物の花の色には紫色と白色があり、花粉には長いものと丸いものがある。 花の色を決 める遺伝子をB (b), 花粉の形を決める遺伝子をL(1) とし, BとLはそれぞれ6と1に対して 優性であるとする。 紫花・長花粉の個体と白花丸花粉の個体を交雑するとF」 はすべて紫花・長花粉となった。 得られたFと白花丸花粉の個体を再度交雑すると, 次世代の表現型は [紫・長]: [紫・ 丸]: [白・長]: [白 丸] = 7:1:1:7に分離した。 問1 はじめに交雑した (1) 紫花・長花粉の個体と (2) 白花 丸花粉の個体の遺伝子型をそれぞれ 3 答えよ。だから2の個体を 問2 下線部①の操作の名称を答えよ。 問3 この植物で、 もしB(6) と L (1) が異なる染色体上にあったとすると, 上の F1 の自家受精 で得られるF2の表現型の分離比はどのようになると考えられるか, 答えよ。 問4 下線部② より 花粉の形を決める遺伝子と花の色を決める遺伝子の間の組換え価 (%) を 求めよ。 黄色でしわのあるもの、褐色で 問5 上の F1 の自家受精で得られるF2の表現型の分離比はどのようになると考えられるか, 答えよ。 問6 同じ植物で, 紫花・丸花粉の個体と白花 長花粉の個体を交配して得られる F1 がすべて ● 紫花・長花粉であった場合に,そのF」 の自家受精で得られる F2 の表現型の分離比はどの ようになると考えられるか, 答えよ。