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生物 高校生

問2の(2)を教えてください 答えは集団p20、集団q80です

0 ⑳50.<独立と連鉛) 12 岐邊大) 、 すま本YOの2しNM べでの湯伝地につい<中 る夫統)である。これらにある西物病原菌を接種すると. それぞれ次の反応を示した。 X : 強度抵挑性(健全植物と同じ表現型を示す) Or 中度抵抗性(葉が一部褐色になるが相死 しない) O : 感受性(枯死する) これらについて遺伝解析を行ったとこ ろ次の結果を得た。 (G)Xと0Oを交雑して(X x O)得た は強度抵抗性であった。これを自家受粉して得 た F。 においては強度抵抗性 : 感受性が 3 : 1 に分離した。 ⑧Yと0を交雑して(Y x O)得た は中度抵抗性であった。 これを自家受粉して得 た F。 においては中度抵抗性 : 感受性が 3 : 1 に分離した。 合駐とYを交雑した(X x Y) ところ, その は強度抵抗性となった。 間1 えの強度抵抗性に関与する遺伝子座と Y の中度抵抗性に関与する遺伝子座が異なる 上色体に座乗していると仮定した場合, 以下の(1),(2)について, 強度抵抗性 : 中度抵抗 性 : 感受性はどのような比で分離すると期待されるかそれぞれ答えよ。 (1)えXYの互に0を交雑して得た世代 (2)XxYの丘を自家受粉して得たF。 問2 実際には, それら 2つの遺伝子座は連鎖しており, XxYのFE」に0O を交雑して得 た世代における, 強度抵抗性 : 中度抵抗性 : 感受性の分離比は, 5 : 4 : 1であった。 kemy oe XZYoh ee2cWM れを確かめるため, X xYのFiに0 を交灯して得た世代のうち, 強度抵抗性を示 もるのを100 個体選んで自家受粉し, 各個体に由来する集団を育成した。得られた 100 集団のうち, すべての表現型(強度抵抗性・中度抵抗性・感受性)が現れる集団 p と. 中度抵抗性個体が現れない集団 q は,。 それぞれいくつずっつ出現すると期待されるか。 (3) この連鎖がある場合, XXYのを自家受粉して得た F。 では, 強度抵抗性 : 中度 抵抗性 : 感受性はどのような比で分離すると期待されるか。 17 神戸大)

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数学 高校生

(2)のとき、(1、2、3)の組み合わせが3C1×3C1×3C1となるのはなぜですか? この場合は、1、2、3の場所が入れ替わったのも考慮するんですか??

ーー に人 事象と確率、確率の基本必 人ん25 (0) 」、2. 3の3種類の数字から重複を許して3 つ選ぶ。選ばれた数の和 3 の倍数となる組合せをすべて求めよ。 ) (2) 1の数字を書いたカードを3枚、 2 の数字を書いたカードを3枚。 3本 数字を書いたカードを3 枚、計 9 枚用意する。この中から無作為に。三攻 に 3 枚のカードを選んだとき, カードに書かれた数の和が 3 の倍数とが計還 確率を求めよ。 (神戸大 248 一 数学A EX (1) 1 2.3の3 種類の数字から重複を許して 3 つ選ぶ。選ばれた数の和が 3 の倍数となる組合 せをすべて求めよ。 6 有 (2) 1の数字を書いたカードを3枚, 2 の数字を書いたカードを 3 枚。 3 の数字を書いたカード と3板。計9 枚用意する。この中から無作為に, 一度に 3 枚のカードを選んだとき、 カードに 書かれた数の和が 3 の倍数となる確率を求めよ。 (所 選ばれた 3 数の組合せを {g, か c}) のように表す。 (1) 3数の和は 3 以上 9 以下であるから, 選ばれた 3 数の和が 3 の倍数となるのは, 和が 3, 6, 9 となる場合である。 よって, 求める組合せは HH お 人]た得ま93):セ 導う*:Oま本 (2) 9 枚のカードから 3 枚を取り出す方法は 。Ca通り 上 9 枚のカードをすべて このうち, カードに書かれた数の和が 3 の倍数となるのは, 区別して考える。 数字の組合せが (1) のようになる場合である。 作。 1 財のとさ。 5。三0(通め) 同様に, {2, 2, 2), (3, 3, 3} のとき, それぞれ 1通り 1 2, 3のとき sCiXsCiX。C三27 (通り) よって, 求める確率は 。 3圭人2 30 5 9Cs 84 14

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