1枚目の？下線部がよく分かりません。右の丸で囲んである部分も同じような内容が書かれているのですがよく分からず… 私は2枚目のように解きました。私とやっていることは理屈は同じなのでしょうか？

基本 例題 10 支払いに関する場合の数 あの①①① 000 1500円,100円 10円の3種類の硬貨がたくさんある。 この3種類の硬貨を使っ て,1200円を支払う方法は何通りあるか。 ただし, 使わない硬貨があってもよい ものとする。 指針支払いに使う硬貨 500円 100円 10円の枚数をそれぞれx, y, z とすると 解答 500x+100y+10z=1200 (x,y,zは0以上の整数) この解 (x, y, z) の個数を求める。 からxの値を絞り、場合分けをする。 ~ 金額が最も大きい500円の枚数xで場合分けすると, 分け方が少なくてすむ。 支払いに使う500円,100円 10円硬貨の枚数をそれぞれx, y, 基本7 とすると,x, y, zは0以上の整数で 500x+100y+10z = 1200 すなわち 50x +10y+z=120 ゆえに 50x=120-(10y+z) 120 よって 5x≤12 不定方程式 (p.515~)。 Ay≥0, z≥0 75345 xは0以上の整数であるから [1] x=2のとき x=0.1.2 10y+z=20 この等式を満たす0以上の整数 y, zの組は (y, z=2,0),(1,10), (0,20)の3通り。 [2] x=1のとき 10y+z=70 この等式を満たす0以上の整数 y, zの組は (y,z)=(70) (6, 10), ...... (070) の8通り。 [3] x=0のとき 10y+z=120 この等式を満たす0以上の整数 y, zの組は ( (y, z)=(12,0), 11, 10), ..., (0, 120)の13通り。 [1] [2] [3] の場合は同時には起こらないから求める場合の 数は る P3+8+13=24 (通り) 50x≤120 これを満た す0以上の整数を求める。 110y=20-z≦20から 10y 20 すなわち y≦2 よってy=0, 1, 2 10y=70-z70から 10y≦70 すなわち y≦7 よって y=0, 1, …, 7 10y=120-z120から 10y≦120 すなわち y≦12 ., 12 よって y=0, 1, ... (S) 和の法則 31 311 1章 2 合の数

確率の問題です！ 解説の、xの範囲がなぜこうなるのかわからないです。 教えて下さい！ よろしくお願いします。

74 n を2以上の整数とする。 袋の中には1から2nまでの整数が1つずつ書い てある 2n 枚のカードが入っている。 ST (1)この袋から同時に2枚のカードを取り出したとき,そのカードに書かれて いる数の和が偶数である確率を求めよ。 (2)この袋から同時に3枚のカードを取り出したとき,そのカードに書かれて いる数の和が偶数である確率を求めよ。 (3) この袋から同時に2枚のカードを取り出したとき, そのカードに書かれて [23 神戸大理系] いる数の和が2n+1以上である確率を求めよ。

（3）の［2］がよくわかりません。なぜこの範囲を取るのか教えて下さい。 画像の1枚目が問題文、2、3枚目が解答です。

@86 2次不等式x2-(2a+3)x+α+3a < 0 ①, x2+3x-4a2+6a<0. ついて,次の各問いに答えよ。 ただし, αは定数で 0<a<4 とする。 (1) 1, ② を解け。 ②に (2) ① ② を同時に満たすx が存在するのは, αがどんな範囲にあるときか。 (3) ① ②を同時に満たす整数x が存在しないのは, αがどんな範囲にあるときか。 [類 長崎総科大] 112,120

tanθの定義域とはなんですか？cosθが0じゃない理由も教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

EX ②111 0≦02 のとき,次の方程式・不等式を解け。 (1) 2sin20=tan0+ (2) sin20+sino-cos0> 1 cos 1 2 (1) tan 0 の定義域と cos0≠0 から キ π 3-2 2'2 1200 π ①

(8)が分かりません

30≦x<2πとする。 次の方程式、不等式を解け。 (5) sin 2x = 2 cos x (7) sin x+√3 cos x = 2 (6) cos 2x + cos x ≤0 (8) cos x + sin x≥1

全部わかりません。 教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

11 数学Ⅱ R6前5-2/4 3 次の連立不等式の表す領域を図示しなさい。 [ 参考 教科書 P.62~P.63] y<x (1) ly>-x y=x yニーズ yミーx+3y=-x+3 境界線を含まない。 [x-y-30 (2) [2x+y-60 y=-2x+8 fx2+y2>25 (3) Ly<x-4 1 =x-4 [x2+y2 <16 (4) [x2+(y-2)2<4 (5) (y≥ 3 y≦x+1 x2 境界線を 5 O 境界線を含まない 10 境界線を含まてよい。 10 境界線を含)。

黄色のマークの部分がわかりません。 教えてください🙇🏻‍♀️

19 等式 (x+2)2+(x-2)=(x+1)+(x-1)2+6が成り立つことを証明しなさい。 11 数学Ⅱ R6前2-4/4 (左辺と右辺を別々に計算して, 同じ式になることを示すこと。) [参考教科書 P.28 ] 証明 (左)=(x+2)+(x-2) = x2+4x+4+x-4x+4 =x2+8 (右)=(x+1)+(x-1)+6 =2+2x+1+ピー2x+1+6 =x2+8 したがって、(左)=(右上)となるから (x+2)+(x-2)=(x+1)+(エール)+6が成立します [hal] の 1 D

黄色のマークの部分がわかりません。 教えてください🙇🏻‍♀️

日減点 8 次の数を用いて表しなさい。 [ 参考 教科書 P.12~13] (1)√3 (2)-√-5 -F57 ⑨ 次の方程式の解を求めなさい。 [参考 教科書 P.13 ] (1)x2=3 x=3i (2)x2-1 x=1Ti 教育 11 数学Ⅱ R6前1-3/4 (3) -√9 -Fgi -3i (3)x2+4=0 10 次の等式を満たす実数x, y を求めなさい。 [参考教科書 P.14] (3x+1)+(1-2y)i=4-3i =2=7, J=2 11 次の計算をしなさい。 [参考] 教科書 P.14 ] x=fi =±2 2+31-2+1 =(2-2)+(ziti) (1) 21-7i (2) ix3i -57 =-3 (3) (2+3i)-(2-1) (4) (2-iX1+5i) =4i =7+9:

（1）は2X-4≧0と2X-4＜0を使って （2）はX＜−1と−1≦X＜2と2≦Xになることがどうやって分かるかわからないです。教えてください。

(1) [1] 2.x-4≧0 すなわち x≧2 のとき, 不等式は 2.x-4<x+1 よって x≧2 との共通範囲は 2≦x<5 x<5 ① [2] 2x40 すなわち x2 のとき, 不等式は -(2x-4)<x+1 すなわち -2x+4<x+1 よって x>1 x<2 との共通範囲は 1 <x<2 ...... ② 不等式の解は ①と②を合わせた範囲で 1 <x< 5 (2)[1] x <-1 のとき,不等式は -(x-2)-2(x+1)≦6 よって -3x≤6 ゆえに x≥-2 x<-1との共通範囲は -2≤x<-1 [2] -1≦x<2 のとき,不等式は ...... -(x-2)+2(x+1)≦6 よって x≦2 ① -1≦x<2 との共通範囲は -1≦x<2. [3] 2≦x のとき, 不等式は ② x-2+2(x+1)≦6 よって 3x ≤6 ゆえに x≤2 2≦x との共通範囲は x=2 ③ 不等式の解は ①~③を合わせた範囲で -2≤x≤2

黒の並々引いたとこどうやって出すかわかりません

51 領垣 実数x, y, 3.x+y≧6, 2x-y≦4, x+2y≦7 を同時にみた すとき,次の問いに答えよ. (1) 3.x-yのとりうる値の最大値、最小値を求めよ. (2)x2+y^ のとりうる値の最大値、最小値を求めよ. 精講 領域D内を点(x, y) が動くとき, x+yのとりうる値はどのよう 考えればよいのでしょうか。 たとえば, (x,y)= (1,1) としたときの x+yは2ですが、 29 〈図II〉より,y=3x-k がB(3,2)を通るときは最小で、 C(1,3)を通るとき,kは最大 すなわち, B(3,2)を通るときは 最大値 7 をとり C(1,3) を通るときは最小値 0 をとる. (2) (0) とおくと,これは原点中 心, 半径の円を表し、この図形が <図1> の色 の部分と共有点をもちながら動くときのの とりうる値の範囲を考えればよい。 y\ <図III> 3 2 B (i) 最大値 0 円がBを通るとき, r2は最大で、最大値は 22 13 1 A 3 (i) 最小値 y=3x56 円が直線 CA, すなわち, 3x+y-6=0 と接するときを考える。 だから とおいて、この直線がDと共有点を このとき、接点は、直線CA13の交点で (11) もちながら動くときの切片kのとりうる値の範囲を考え ればよいのです. 2 D (1,1)) 最小値は(1)+(3)-13 32 18 この点は線分 CA 上にあるので、この点がの最小値を与え, y-32+6 「2」はどこに現れているかというと, x+y=2 だから、直線の切片 現れています。 (右図参照) (右図で, x+y=k はDと共有点をもっています) たとえば,右図では点 (1,1) だけではなく, x+y=k 0 上の太線部分の点をすべて代入したことになっているのです. 85 注2+y^ は, (0, 0) と(x,y) との距離の平方と考えることもできます. ポイント 不等式が表す領域内の点(x, y) に対して, x, yの関 解答 3x+y≥6 連立不等式 2-y≦4 の表す領域は ブラスだす。 <図1> 3 〈図I〉の色の部分 (境界も含む). x+2y≤7 2 数 f(x, y) の最大値、最小値は Ⅰ. f(x,y)=kとおき Ⅱ.kが図形的に何を意味するかを考えて Ⅲ. f(x,y)=k が領域と共有点をもつように動かし、 k の最大、最小を考える (1) とおくと くと,領域がかきやすくなります。 注 境界になる3つの直線の交点を先に求めてお 12 3 O 1 A 演習問題 51 <図Ⅱ> x,yが4つの不等式 x0,y≧0, 2x+3y≦12, 2x+y≦8