seeの入った英文を訳す時、会った、見たはどう見分けるのですか？

解き方が分かりません😭教えてください💦

(2a+3) (4a²+9) (2a-3)

箱ひげ図のそれぞれが全体に占める割合はこのような形で合っていますか？

%56 %56 %50

少数第50位の数字はどうやって求めるのか教えてください。

13 を小数で表したとき, 小数第50位の数字を求めよ。 7

ここの因数分解はどうやっているんですか？ よろしくお願いいたします。

よって x3-3x+2=0 ゆえに よって (x-1)(x+2)=0 x=1, -2 ① したがって, 求める点のx座標は -2

この問題の解き方（公式？の使い方）が解説を見まくっても分かりません💦 教えてください🙏

〔 16n2-8n+1 ( 国公認しなさい ] [ ] 25+2+30t+9 〕 05 981x²+72x+16

中国は内陸国ですか？島国ですか？

質問です 英語が凄く苦手で文法とか全く覚えられなくて💧主語の次とかにbe動詞がつく時とか全然分かりません(><)文法って覚えるしか ないんですかね？？教えてください😭

赤の矢印のように電流が流れているようなのですが、なぜですか？発光ダイオードのプラス極からマイナス極へたどると逆だと思ったのですが、、😿

導線 北 西方位 磁針 発光ダイオ 東 一極+極 T 手回し 発電機 南 厚紙 add

(3)の問題で、the effects of educationが全体で、Oというふうになっていますが　the effects がОでof educationは、Мではないのでしょうか？ Мになる時がよく分かりません どのようなときなのでしょうか…？

確認問題 →解答: 別冊 次の英文のSVOCM を指摘して、意味を考えなさい。 〈1〉 In the Middle Ages the young had difficulty finding wo the Middle Ages 中世 have difficulty-ing 〜するのに苦労する 〈2〉The country with the largest population is China. "population 人口 〈3〉 They have to take into account the effects of education こうりょ take into account 0 を考慮に入れる effect 影響 発展問題 解答: 別 次の英文のSVOCM を指摘して、意味を考えなさい。 We learn from a young age what food communicates in particular culture or family. テーマ 01 SVの発見で英文が読める②のまと 群前置詞に注意する。 1MSV 2-SMV 前置詞句、分詞句、 不定詞句、 関