(5)の解き方が分からないです😖 解説お願いしたいです🙇‍♀️

7:33 P Q 4G 52% LINE 質問 編集 数学 高校生 10時間前 海月 質問の解決率 90% (5)の求め方がわからないです。 答え一22 次の文 (9】次の文章を読んで問に答えよ。 DNAは、( ア )と糖の一っである(イ)と塩基の3種 類の物質が結合した( ウ)が多数結合した鎮状の分子で, (A)右の図のような構造をとる。また, (B) DNAを構成する塩 基には4種類あり,その相補性がから塩基対を形成する。 いま、2本のヌクレオチド鎖からなる,(C) あるDNA分子を 調べると、総塩基数は8×10°個で,全塩基中 A が26%を 占めていた。 (1)文章中の空欄に適当な語を記せ。 (2) 下線部(A)について、構造の名称とこの構造を提唱した 2人の科学者名を答えよ。 (3) 下線部(B) について, 4種類の塩基の名称を用いて塩基対となる塩基の組合せを説明せ よ。 (4) 下線部(C)のDNAでは, G が占める割合(%)はいくらか。 45) 14)のDNAについて,1本のヌクレオチド鎖についてのみ調べたところ、4種類の塩基の ブうち A は30%を占めていた。この1本の鎖において T の占める割合を計算で求めよ。 回答 回答はまだありません Clearの講師陣が伝える 各回限定20名。 志望校合格オンラインセミナー 詳しくは こちら 無料 閉じる O

コラボノートってどうやって作るんですか？

浮世草子って今で言う短編集的なやつですか？

このアプリでの質問なのですが、皆さんはノートを撮る時どう撮ってますか？ 私が撮ると、どうしても影が出来てしまい上手く撮れません。 是非教えてください🙇⤵︎ ︎

皆さんはマイページで自分のID表示されてますか？私始めた時に設定して、昨日までちゃんと表示されてたんですけど…。自分のIDを編集って出たのですが設定し直した方がいいですかね…？ヾ(･ω･`;)ﾉ

ClearID:自分のIDを編集さ ClearPoint:0 +

このノートのレッスン5と6の回答をください

perListening Introductory ディクテーションノート 4th Edition 制原書店編集部編

この問題教えてください。 attendのところはattendedで書きミスです

13:48 くQ&A 編集 英語 高校生 5- 昨日 ニシー 質問の解決率 教えてください。 んでノートを投稿 サダー募集 YouTubeチャンネル 登録者数 160万人 詳しく見る QuizKnod のつくり方 2 閉じる タイムライン 公開ノ 1&A マイページ 3.キしかあてただったり、その気にい産していたのに If I [Lwere )y ou, I (wauld )( have ) cattend) the mear ing CるんでWere p'入るのか。 had been じゃだめてなんですか。

品詞分解を教えて下さい。

HD 川会 13:14 そ メモを編集 つ C V カテゴリなし ▼ 今日 13:12 主の大臣、「今宵は、いにしへざまのことは かけはべらねば、何のあやめも分かせたまふまじくなむ。 心知らぬ人目を飾りて、なほ世の常の作法に」と 聞こえたまふ。「げに、さらにきこえさせやるべき方 はべらずなむ」とて御土器参るほどに、 「限りなきかしこまりをば、世に例なき事と 聞こえさせながら、今までかく忍び篭めさせたまひける 恨みも、いかが添へはべらざらむ」と聞こえたまふ。 海人の心よ Aa チェックリスト 形式 ギャラリー 手書き

(２)の答えがわからないです 下の回答で合ってますか？？

く 一番目の塩基 * 遺伝情報が DNA RNA-つ タニパク質と流れる 原則則 (2) 真核生物の場合、DNAの塩基配列を転写したRNAは編集されMRNAになる。MRNAの塩基配列は合成されるタ ンパク質のどのようなことを指定しているのか。 アミ1酸の総数と配列川順房 を指定している。 O表I 遺伝暗号表(MRNA) DNAの塩基配列(タンパク質の鋳型) が下記の場合、対応する(合成され る)タンパク質のアミノ酸配列(タンパク 質の一次構造=ポリペプチド)を答え よ。タンパク質合成は開始コドンで始ま り終止コドンで止まる。右の「表I 遺 2番目の塩基 UAU UAC G UGU トシステイン UGC U C UCU フェニルアラニン チロシン UCC とセリン UCA UUC UUUA1 UUG CUU UGA 終止コドン A UGG トリプトファン|G CGU UAA UAG 終止コドン ロイシン UCG CCU U C|3 A G CAU CAC ヒスチジン CGC |CUC トロイシン CUA プロリン CCA アルギニン CGA CAA CAG AAU AAC グルタミン CUG CGG CCG ACU ACC U C A. G U |AUU イソロイシン AUC AGU AGC トアスパラギン トセリン IA トレオニン AUAJ(開始コドン) ACA AUG メチオニン GUU GUC AGA アルギニン AGG 伝暗号表」を利用せよ。解答は、アラ ニンーセリン一ロイシン のように答 リシン ACG GCU GCC AAG GAU GAC GGU GGC トアスパラギン酸 グリシン A

この問題がわからないです。 教えて欲しいです！！

赤ペン先生 です。 「 は レーショ 点荷号も1デと独えます さらに、東京の放送局と大阪の放送局では、取り上げるニュースの 項目も違います。プロ野球のどの球団を大きく取り上げるかも、地域 によって異なるでしょう。のような行動ですが。次の これらの違いに加え、各担当者の判断や、時には好みによっても編 集のしかたは変わってきます だからといって、そのニュースが間違っているわけではありませ ん。人間のすることですから、違いが出るのは当然なのです。 ただ、あってはならないことですが、時にはミスから誤った情報が 入り込むことや、どちらかの立場に肩入れした情報を伝えることもあ りえます。近年では、「フェイクニュース」という、事実無根のにせ のニュースもインターネット上に出現し、社会の混乱を招いています。 大事なことは、大量の情報に押し流されず、まずは情報を疑ってみ ること。情報を見たり聞いたりしたら、すぐにうのみにせず、「この 情報をどう考えたらよいだろう。自分なら、違う取り上げ方をするか もしれない。」などと自分で考える時間をもつようにしましょう。ま た、一つのメディアのみではなく、複数のメディアに当たることも |情報を整理し、冷静に考える助けになります。一 こうして、情報を注意深く受け止めるようになると、今度はあなた が情報を発信する立場になったときに、間違った情報を伝える危険性 が薄らぐのです。ne 次の文章を読んで、あとの問いに答えましょう。 私たちが日頃接している情報は、どれも編集されています。編集と いうと、なんだか難しい作業のように思う人もいるかもしれません。 でも、実は、私たち自身も、日常的に編集という作業薬をしているので O いるの す。 例えば、あなたがおもしろい体験をしたとします。それを周りの人 に伝えるとき、その出来事をどんな順番で、どのように伝えるとより わかりやすくなるかを、考えながら話しているはずです。伝えたいこ とを頭の中で編集することで、わかりやすく相手に伝えられるのです。 私たちが日常的に接している新聞や書籍、テレビ番組、インター ネットの情報も、同じように編集されています。ここでは、テレビの ニュースを例に考えてみましょう。 朝のニュースは、会社や学校に出かける前の人たちに向け、前日の 夜までに起きた出来事と、当日の予定を中心に伝えます。いっぽう、 夜のニュースは、仕事帰りの人たちに向けた、政治や経済、国際問題 などの話題が多くなります。深夜のニュースでは、夜に行われたス ポーツの最新情報が入ってくるでしょう。同じ放送局でも、時間帯に よって、ニュースの扱いは異なるのです。 また、同じ時間帯帝でも、放送局が異なれば、扱うニュースは違って きます。経済を大きく扱う放送局もあれば、スポーツを重点的に放送 tするところもあります し め 億 e 慢天Tン、eRU (光村図書出版「国