この問題の答え方がよくわからないので教えて下さい。 あまり難しい単語は無しで、中２レベル位までの英語（単語）を使って答えてほしいです! I think~で始めたいので参考になる文をよろしくお願いしますm(_ _)m

ment What do you think about fireworks? [応用] I think that seeing fireworks is good because it is fun for me to know the meanings of fireworks. What do you think about fireworks? Please tell me your opinions.

分かる方お願いします

boog axloola /7 ai oxlaj lliw ID (1) In the last several years, there has been a movement to d democratize the English language, ( ), to popularize it. 1 for example 2 such as 2 Choose the best answer to fill in the blanks. (1) Heym glod lliw 10 qoc3 that is aldt'eved 4 thus lei noiinge en enorren arli ni Tool & eveH (2) Having been to Kyoto many times, I am familiar (17) these old temples. 1 for 2 in 3 to ): OIST TION II Sho 971 und eineT T Ⅰ juden(京都文教大) ) to your personal belongings. to your personal belongings ) Vas I'neew sbib I vlleuĄ O. 4 watch (立教大) (5) They say he is innocent, but I (o) he really stole the wallet, di svari III sauŸ (E) 1 suspect Die u 2 suspend diw* 3 doubt 19b104 wonder binoW: 1919 (摂南大) ) eduany (3) Will you please ( 11 catch 4 with JOY Moons om ) an eye on my bag till I come back? 2 keep 3 watch diool & 4 look (4) For security reasons please pay close ( 1 attention (2) care 京都外国語大) 3 look (6) Jake says he can ( 1 find (名古屋学芸大) ) genuine postage stamps from false ones. 4 tell 2 know 3 say Sisste anod 1993 A 12 (中央大) llow asog tordW (7) I have dropped my new cell phone and now it is out of (oy ob), plead2 790to tedW Year 4 work at evad vs *) 1 practice 2 order 3 duty Sonob laste woy salil noy bluew

カッコに入る適当な語句を教えて下さい。

1. 2. He looked me full ( ) the face. What he said is considered to be ( 3. I bought this watch ( ) two thousand yen. 4. He is leaving here for Okinawa this evening ( 7. 8. 9. ) no importance. (東海大) ) two years. ) the hour. (慶大) (宮崎大) 5. Are you for or () the plan? 6. She looked most charming ( ) her green dress. (広島大) He is my senior ( ( 青山学院大 ) A taxi was hired ( (関西学院大) He lay ( ) his back, looking up at the blue sky. (東京外語大) (高知大) (電通大) ) tea and cakes. (*) 10. I was forced to drink ( ) my will. 11. He looks young ( ) his age. 12. We discussed the matter ( (*) ) air.

至急‼️英語の今やっているところなんですけど、企画書を書くといったことをやっていて、例として写真をあげたんですけど、例にでている文の意味がわからないです。あと、私は京都のことについて書きたいなと思っているんですけど、どのように書いたら良いのか教えて頂きたいです！！

Tips for Writing 企画書は読み手が提案の内容に魅力を感じるように書くことが大切です。 マークたちの企画書を読んで, 肯定的な意味を持つ単語に○を付けよう。 Recommendation for School B ANCORARE Ezasora 企画書の書き方 Things to Do: cultural activities (sightseeing) food- others ( Place to Visit: Beppu, Oita Good Points: Beppu in Oita is famous for hot springs. You must visit the Hells of Beppu. The hot springs are for viewing, not bathing. They are very impressive. One of the hells is Umi Jigoku, or Sea Hell. The color of the water is a beautifuPlight blue. Please visit all the hells. They show you the great power of nature. [hell viewing 3 bathing impressive power

答え教えてください🥲🥲

ている→市立で ができる。 the hospital 参考書 p.281 t 主んでいた家で 待ち望ん 考えられます。 を保っています hy~) EXERCISES 1 ( 内より適切な語を選びなさい。 (1) The town (where / which) I looked at yesterday has a long history. (2) The town (where / which) Ⅰ did some sightseeing yesterday has a long history. 22849-63 (3) August 15 is the day (when / which) the Japanese should never forget. (4) August 15 is the day (when/which) World War II ended. 2 ( )内に適切な関係副詞を入れなさい。 (1) This hotel has a restaurant (2) I'll never forget the day ( (3) I want to know the reason( (4) That is ( ) you can have Mexican food. ) we first met in New York. ) he has changed his mind. ) he got out of the difficulty. 1 DIEMB 3 日本語の意味を表すように、 関係副詞を用いて英文を完成させなさい。 (1) これは彼が子ども時代 (his childhood) を過ごした町です。 This is the town (2) 彼らはお互い愛し合っていた時代がありました。 There was a time (3) He broke his leg. そういうわけで彼はサッカーをやめました。 *やめる quit 4 日本語になおしなさい。 qubiri yd w iblait l'ablues sw hard sw bind 15 われる。 (1) Mr. Green, who teaches us English, is popular among the students. (2) My brother, who goes to college in Sapporo, seldom returns to our hometown. (3) She said she would finish the work in a day, which she found difficult however. (4) I want to visit Hirosaki in April, when the cherry blossoms are in full bloom. わかった .brim vin ogreb f'now I yer and the mostw (d) (3) その事故が起こった交差点はこの辺りだ。 (is / happened / the crossing / where / the accident) around here. playing soccer. ごした。 5 日本語の意味を表すように,( )内の語句を正しく並びかえなさい。総合 (1) このようにして彼女は真実を知るようになった。 (she/how/is/came/this / to) know the truth. [A] B * in full bloom: 満開である G (2) 箸の持ち方を私に教えてもらえませんか。 Will you show me (chopsticks / the way / should /hold / 1)?る人以内( Will you show me [B] know the truth. ➡B5 P ? around here. my wife, who is traveling in Italy 63

ぐちゃぐちゃですみません！ 問一　問2 の答え教えてください

687 C 次の問12の英文が自然な文になるように,( )内の語を並べかえて,英文を完 ferit horrow I vinsbhua em bearique ailesup 15 成せよ。 vode moitammolni gariade grew w aucius dant 4 2 3 4 painted/the/1/walls)) last (9) 0 1 I was tired of my white bedroom, so (blue/ + Sunday. 3 CO Isob gids SAY aidd don bib base boolan. It 192 Last year I had a serious illness for the first time in my life. Only then (i Hit bine view TY health/how ava I important did / realize ). bas

今日中至急 この問題の解答お願いします(><) 必ずベストアンサーつけさせて頂きます！

3 次の対話が成り立つように,空所に適語を入れなさい. (1) A: Please B: Oh, I'm sorry. (2) A: is your shirt, the blue one or the yellow one? B: The blue one is mine. The yellow one is my father's. (3) A: B: Yes, he □ (4) A : ___________ open the window. I'm a little cold. B: I'm making he play the guitar? He is a good guitarist. are you making? some sandwiches for lunch. eat them together.

至急今日中 解答お願いします。 必ずベストアンサーつけさせて頂きます。

Unit 12-15 まとめの問題 1 次の各組の語を発音し、 下線部の発音が同じものには○、 異なるものには×を書きなさい. please (〇) () down ( ) ▽ (2) laugh daughter ✓ (3) teach how □ (1) 2 次の英文につき ( )の前を上げ調子で言う場合はを下げ調子で言う場合は,それぞれ ( )内に書きなさい. ▽ (1) What are you eating ( )? ✓ (3) Is he watching TV ( ) or sleeping ( )? ▽ (4) How far is it from here to your school ( )? 3 次の対話が成り立つように,空所に適語を入れなさい. ▽ (1) A: Please B: Oh, I'm sorry. ▽ (2) A: ✓ (3) A: B: Yes, he ▽ (2) Can you lift the box alone ( )? B: The blue one is mine. The yellow one is my father's. ▽ (4) A: open the window. I'm a little cold. is your shirt, the blue one or the yellow one? 学習日 he play the guitar? He is a good guitarist. are you making? B: I'm making some sandwiches for lunch. ▽ (2) You are late for class. < 「~するな」 という否定の命令文に〉 eat them together. 4 次の各文について, 〈 〉内の指示に従って, 全文を書きかえなさい. ▽ (1) You listen to the teacher very carefully. <「~しなさい」という命令文に ▽ (3) We take a walk on the beach together.〈「~しよう」と相手を誘う文に〉 ▽ (4) John runs around the park every evening. 〈下線部を now に変えて現在進行形の文に〉 ▽ (5) They don't play the piano at night. (下線部を now に変えて現在進行形の文に〉 ▽ (6) Naoki is 180 centimeters tall. (下線部が答えの中心となる疑問文に〉 ▽ (7) We can visit his house next Friday. (下線部が答えの中心となる疑問文に〉

Q23の英文の赤線が引いてある文の訳し方と、inがどういう意味で使われているのか教えて頂きたいです🙇‍♀️

Questions 23 & 24 E |正解| C&C Question 23 F: Do they have long sleeve T-shirts? M: No, only short sleeve T-shirts in black or white. F: OK. Then get one in black. I never wear white. M: Sure. 12- Do they (=the company) have long sleeve T-shirts? と尋ねると,あなたは No, only short sleeve T-shirts in black or white. と答えている。 それに対してホストシスターは Then get one (=a short sleeve T-shirt) in black. と言っているので、正解は [C] 。

高３英語です！ 答えがあっているかと、空欄の答えを教えていただきたいです！ 1枚目の下の導入問題と2枚目も問題を お願いします、！

|42 Lesson 15 関係詞の研究 (1) 4 144 | 45 what A is 「現在のA」 His great curiosity about all sciences has made him what he is. あらゆる科学に対する彼の強い好奇心が、 現在の彼を作った。 現在 what A is 1 「現在のA(の姿 人柄)」 | 過去: what A was (what A used to be) which ... 43 what A is like 「Aがどのような物 (/人) か This book tells you what a black hole is like. この本を読めばブラックホールがどのようなものかわかります。 発展 what it is like to do 「~するとはどのようなことか」 Few people know what it is like to win the Nobel Physics Prize. (ノーベル物理学賞を受賞するとはどういうことなのかを知る人は少ない。) it の内容をto不定詞で後から示す構文。 「~, そしてそれは….」 章のテーマ: 科学 23213 「過去のA(の姿 人柄)」 【発展】 what we call ... 「いわゆる…..」 This is what we call DNA. これがいわゆるDNAです。 発展 what is + 比較級 「さらに ~なことには Mendel's theory was not understood, and what was worse, he died before he was proved to be right. (メンデルの理論は理解されず、さらに悪いことに、 彼の正しさが証明される前に亡くなってしまった。) ] 内の日本語を英語にしなさい。 構文80 p.114 唯一、特定のもの<カンマで切る> そしてそれは... Japanese scientists created the blue LED, which led to the Nobel Prize. 日本人科学者が青色発光ダイオードを開発し, それがノーベル賞につながった。 構文80p.118 1x = what is called など 構文80 p.116 1. what we call 45 私たちは富士山を見たのですが, [それは] 高さで有名です。 We saw Mt. Fuji, [ which 46 [そういうわけで] 私はこの本を母のプレゼントに選んだのです。 That is why 構文80 p.120 146 That is why TELU ZLOTH y it is re Blood contains iron. That is why it is red. 血液には鉄分が含まれる。 そういうわけで赤いのだ。 発展 That is how ~ 「そのようにして~」 Cells copy themselves. That's how they develop into complex organisms. 細胞は自己複製する。 そうやって複雑な生命体へと発達する。) when 「そしてその時･・・」 where 「そしてそこで...」 lubrobd am 160 W WODY TO By ladw moi gniabot 「そういうわけで~」 構文80 p.122 関係副詞の継続用法 【発展】 導入問題 上の例文を参考に [ 42 母が [現在の私] を作りました。 Mother has made me I what me is 190T 43 この本を読めば [その問題がどのようなものか] わかります。 This book tells you I what problem is like 44 これは [いわゆる] 健康食品です。 This is [ EXER A 1. 彼 Hi Hi 2. 現 In I hos DI 428 3. ]. It ] health food. ] famous for its height. F 4. 5 ] I chose this book for my mother's present.