どうしても日本語訳がわからなくて困ってます 分かるのひとつでもあったら教えてくれたら嬉しいです🙇🏻‍♀️ ・I bought the blue shirt,which I liked very much. ・you can bring whoever you like to... 続きを読む

この問題の答えを教えていただけたら嬉しいです

BLUE SKV わ の 疑感 間動 3 2) 助詞4) 終助詞 い に や、それな ミ 楽し ことよ。 3 次の||線部の終助詞と同じ意味で使われているものをあとのア~ウ から選んで、記号を○で囲みなさい。 塩って あ び 本当に来るつもりなの。 1●疑 とにかくうれしいの。 まあ、きれいな花だわ。 お待ちしていましたわ。 この映画、よかったね。 |2軽い断定 どこで遊んでいたのですか。 アもうこんな時間か。 |2軽 い断定 P どんな花が好きですか。 1●感 (ねえ)2 念 押 し いただいてもいいのですね。 ウ雨が降っていたのか 軽い断定 行くだけ行ってみるさ。 ここが出発点さ。 しばふの中に入るな。 さN0 し |3疑問·質問 ハワイってどこさ。 ア 大きな声を出すな。 こと ●盤 まあ、大きな木ですこと ィきれいなにじだな、 かしら これで終わったのかしら ウ帰っていいんだな。 流れ星よ、願いをかなえてくれ。 「おっーイチロー」 「あら、イチローかしら」 「イチローね」 「イチローよ」 「まあ、イチローだわ」 「見ろよ、イチローだぜ」 わたしたちは、実際このどよめきを聞いていなくても、こう書かれ ていれば、話している人の性別や世代まで想像することができます。 これを英語で書くと、"Oh! Ichiro"となり、"Oh!"が"Ah"であっても、 Wow'であっても、話し手がどんな人かは見えてきません。日本語」 の繊細な部分が出ていますね。 ア 交通渋滞の原因は雪よ。 最後の力 終助詞で文の意味が 決まることもあります。 たとえば「これを読む」。 この文に終助詞をくっ つけると…… これを読むな。(禁止) これを読むの?(疑問) これを読むの。 イ あら、雪よ。 雪よ、やんでくれ 妹はケーキが好きなの。 ア 何を探しているの。 イ 明日はどこへ行くの。 (ウ)わたしの家はここなの。 (軽い断定) 意味が変わりますね。 問題

答えの方はitで書かれてますが、thatでも間違いではないですよね…？

(2) このあとの店員のセリフ「それは青いものほど高くないですよ。Aを英語で書きましょう。 ヒント:「(値段が)高い」はexpensiveを使うね。 Ihat is not as expensive as. blue jacket. the 東 2年一(

質問失礼します！！ この技術の問題が分からなくて、、(＞＜)汗汗 前に似たような問題を質問させて頂いてそれは理解出来たんですけどこっちも分からなくて、、（ ; ; ） できるだけ中二で分かるように説明して頂けると助かります🙇‍♀️ お願いします！！泣 1枚目 表 2... 続きを読む

色 第1数字 第2数字 第3数字 乗数 抵抗値許容差 Tolerance 覚え方 Color 1st band |2nd band 3rd band Multiplier 記号 Code 黒Black 0 0 0 黒い札服(黒0) 茶を一杯(茶1) 赤いニンジン(赤2) 第三の男(23) 岸恵子(黄4) 女さんです 緑はGO(緑5) あおむし(青6) 紫式部(紫7) ハイヤー(灰8) 白いクリスマス(白9) 1(=10°) 10(=10) w 1 1 1 F K Red 2 2 2 100(=10) 2 G 権 Orange 3 3 3 1,000(3D10) 10,000(=10) 100,000(=10) 0.05 W 黄 Yellow 4 4 4 合 録 Green 5 5 5 0.5 D 書 Blue 6 6 6 1,000,000(=10) 10,000,000(=10) 0.25 C 業 Violet 7 7 7 0.1 B 灰 Gray 8 8 8 白 White 9 9 0.001(=103) 9 金 Gold 0.1(=10) 0.01(=102) 5 3 銀Slver 同じ表を見る 10 K

正解はwhoseなんですが、なぜwhichだとダメなんですか？？ 物の先行詞＋which＋SV だから良くないですか？？

(2) 屋根が青い家がある。 roofis blue. There is a hoúse 物) thich

質問失礼します！🙇‍♀️ 技術の(カ)の問題が解き方分からないので教えてください！泣 3枚目に答え(解き方..?)が書いてあったので載せときます、、。それを見ても考え方が分からなくて、、（ ; ; 教えてくださいお願いします！！🙇🏻💦

色 第1数字 第2数字 第3数字 乗数 抵抗値許容差 Tolerance 覚え方 Color 1st band | 2nd band| 3rd band Multiplier 記号 Code Bladk 0 0 黒い札服(黒0) 茶を一杯(茶1) 赤いニンジン(赤2) 第三の男(控3) 岸恵子(黄4) 女機さんです 緑はGO(緑5) あおむし(青6) 紫式部(紫7) ハイヤー(灰8) 白いクリスマス(白9) 0 1(=10) 10(=10) 100(=10°) 1,000(=D10) 10,000(=10) 100,000(=10) 1,000,000(=10) 10,000,000(=10) 1 1 F Rel 2 2 2 2 G 権 Orange 3 3 3 0.05 W 黄 Yellow 4 4 録Green 5 5 0.5 D 書 Blue 6 6 6 0.25 C 業 Violet 7 ア 0.1 8 灰 Gray 8 8 8 白 White 9 9 0.001(=103) 0.1(=101) 0.01(=102) 9 金 Gold 5 3 銀 Sver 同じ表を見る 10 ooo 00

4番教えてください

語形変化 5 )内の語を適する形にかえて書きなさい。 (1) There( be ) still some festivals for children in Japan. 次の文の( (1)(茨城改),(2)<埼玉改〉,(3)(香川),(4)(新潟〉【2点× are (2) They thought the blue cap was( good ) than the white one. (3) Last weekend I ( go ) to Miyajima in Hiroshima with my family. 4) When Ilearned about astronauts from the book, I( begin ) to think about my better future. (注)astronaut: 宇宙飛行士 future: 将来 went ならべがラ

訳して欲しいです🙏

e0 fok skof Sniblind M: Excuse me. What is the fastest way to go to City Center Station from here? F: Let's look at the train map. We are at Lake Station now, and City Center Station is here. M: OK. Which train should I take? lad F: First, take the Green Line which leaves from track three to Main Station. M: How many stops to Main Station? bavsaa ena iodgage F: Main Station is the first stop. From there, take the Blue Line for South Station and get off at Park Station. Park Station is the fifth stop from Main Station. a te M: You mean I pass four stops and get off at the next station? o 20 aidaT F: Yes, that's right. There, you need to change to the Yellow Line which stops at the same platform. Take the Yellow Line for Hill Station and get off at the first stop. That's City Center Station. M: OK. DoI need to buy tickets whenI change trains? F: No. You can buy one ticket at this station and go ali the way to City Center Station. Do not go out of the ticket gate when you change trains. If you do, you have to buy a ticket again.

答え合わせお願いします。

24 関係代名詞(1) 問題A 1 次の文に( )内の語を入れるとき,適する位置の記号を○でかこみなさい。 studied Japanese art エ since last year. オ (who) (1) Jane is a girl has の ア イ buy the house ウ a lot of windows.(which) has (2) Mr. Brown ア is going to イ オ very fast.(which ) エ (3) The man has a horse runs ア イ is (4) The woman ア at the bus ウ is my math teacher. オ standing stop エ (who) this morning イ from my friend in China.(that ) オ (5) The e-mail came was ウ エ 2 次の日本文に合う英文になるように, (1) ピアニストはピアノをひく人のことです。 に適する語を書きなさい。 A pianist is a person_who (2) これは札幌行きのバスではありません。 plays the piano. This isn't the bus_which (3) あなたは犬と遊んでいる少年を知っていますか。 to Sapporo. pes Do you know the boy_who (4) 昨夜開かれたパーティーはすばらしかった。 The party_whiah (5) 旅行が好きな人はたくさんいます。 is playing with his dog? was held last night was wonderful. Like traveling. There are many people_wh。 (6)その子は動物のように見える雲をながめていました。 The child was watching a cloud_which like an animal. 3 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, に適する語を書きなさい。 I have many friends. They help me. help I have many friends who me. 「The girl singing with Jim is his sister. The girl_whe is singing with Jim is his sister. Look at the mountains covered with snow. which Young people love this song. This is a song _which Look at the mountains is covered with snow. loved by young people. was A woman wants to see you. She read your book. who read your book wants to see you. A woman He has a cat with blue eyes. He has a cat_which is blue eyes.

所有格をwhoseに変えることはわかっているんですが， どうやって問題を見てすぐにわかるのか教えて欲しいです。［コツを教えて欲しいです］

日本語の意味に合う英文になるように, ( )に適切な1語を入れなさい。 )私には母親がアメリカ人の友人がいる。 らげ have a ( triend)( whose) mother is American. (2) あの屋根の赤い家はアンの家だ。 内J回 dlood ernbd iows Whge That house ( Hhi (oofis red js Ann's. (私たちはサービスがすばらしいかテルに泊まった。 We stayed at a hotel ( whose) (servie was excellent. (4)目が青いそのネコはとてもかわいらしい。 AG 20116 CoDjpgce fo p smoarh T c. pegcp olb asw bovil vedi doidw ni seuod The ( Cat) (e) eyes are blue is very cute. ) 9800 sl 11 whose 10 abnste gnibliud gist odi tsd lid odh ts d itep 2 abusie を作 nibjpud pd 9gisl srb 25 その 19dmsm watAvno esd egnolad iuY doidw ot du