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地理 高校生

教科書学校に忘れてしまってひとつも分からないんです😭誰か優しいお方教えてください。

画をきらん 001 ただし、 |白地図| 世界の気候区と海流 『季休業中は ET 東グリーン ランド海流 .09 ET EF ET D SET 北極圏 9 Cfb Df Df アラスカ海流 ET Cfb BS の Do-9D Cfa の Cfa の .OF G-Df Cs SH (BsD C BW BW BW Dfへ Cfa Isg JO BW BS Ja、 カリフォルニア 海流 Cs- BS M Cfa BS BSC M Aw の Cta の 「Cia |O BS I BW BW. Clal 一 Am 0Z BW JV BW BW Cw uy AmAm-Aw Aw V 北赤道海流 北赤道海流 SH 8) SH Aw Aw Aw Aw JV Awa BS) BW JV Am 赤道反流 JVー JV Aw Af 南西季節風海流(夏) 北東季節風海流(冬) V mi 南赤道海流 Cfa D、 MV の Af Aw MV Aw JV の 9 BW 南赤道海流 Cw Af BW BS BS Cw Sg. [ST JV MV 東オースト 20 BW Cw 西オースト ラリア海流 BS BSCfa sa- BW ラリア海流 M) の A BS SS Cfb SO の- Cfb Cfa Sつ BW qD Cfb 9D BS Cfb ET- 9JD- 。 流 ●作業 世界の気候区を次の区分にしたがって, 色分けしよう。 (2) 地図中のの~ので示された海流の名称を記入しよう。 地図中のD~0で示された都市名を記入しよう。 熱帯雨林気候 V Am 弱い乾季のある熱帯雨林気候 赤色 サバナ気候 … 赤色 の E) (B の …赤色の点々 …オレンジ色 Aw の 8) 9 の BW 砂漠気候… の ステップ気候 SE 温帯夏雨気候 …黄色 の の 6 の 緑色 地中海性気候 温帯湿潤気候 西岸海洋性気候 緑色の点々 冷番 (亜寒帯) 湿潤気候 色 冷番 (亜寒帯) 夏雨気候 水色 ブンドラ気候……茶色 …緑色のたて線 の 3 の 緑色のよこ線 の 60 の の の

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生物 大学生・専門学校生・社会人

生物の分野なのですが、6の(1)と(3)がわかりません。 教えて頂けたらとても幸いです。

Thr(Cy )-Val-{Pres-(1ur). けて保くださ (3)細胞内で使われる読み枠には開始コドンが含まれることが分かっている。上記 (2)のどの読み枠が 使われたか記しなさい。 6.文章を読んで下記の問いに答えなさい。 細菌細胞は、周囲からトリプトファンを取り込むが、外界からの供給が走りないときにはほかの低分子 からトリプトファンを合成する。トリプトファンリプレッサーはトリプトファン合成酵素の遺伝子発現を 抑制する転写調節タンバク質で、トリプトファンと結合しているときに限って、 この遺伝子の。プロモータ 一中のある配列に結合する。 (1)下線部①の配列を何とよぶか、 その名称光記しなさい。 N (2)トリプトファンリプレッサーは DNA に結合することにより、どのようにしてその遺伝子の発現を抑 制しているか簡単に説明しなさい。 Fトmfoチ tgに 切ルにド. BNatWワ-tfNAの塩差 そないいい 位道にの発を調問しいる。 (3)いま、トリプトファンリプレッサーに変異が起き、トリプトファンと結合しても DNA に結合できな くなった。トリプトファン合成酵素の発現調節はどうなるか簡単に設説明しなさい 和児しなくなる。 し. 遺伝子の塩基配列の一文字の違いは、タンパク質の活性を変化させ個人の体質に影響する場合がある 今、鎌状赤血球貧血症の患者さんのBグロピン遺伝子のコード鎖の一部の塩基配列を決定したところ、 の配列は 5-GACTCCTGTGGAGAAG-3"で、正常なβグロピン遺伝子の塩基配列から一塩基置換してい ことが分かった。 uGAabACubWD-50 (1) 個人間に見られるこのような一塩基の違いを何というか、アルファベット3文字で表しなさい。 CULUCOECAG6AGUC-S (2)患者さんのβグロピン遺伝子の上記コード領域が指 令するアミノ酸配列は、 1文学目 (5東) 2文学目 3文字目 (3末) UCAG Phe Phe Ser Ser Tyr Tyr Cys Cya

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理科 中学生

⑵①がなぜ8Xになるのか分かりません

初期徹動が始まってから| 主要動が始まるまでの時聞秒 BW I2 2地 震 1) 表1は、 マグニチ 表1 ュード7.3のある地 賞における、各観測 地点での記録であ 初期微動が 始まった時刻始まった時刻 観測 地点 5強13時30分21秒13時30分24秒 5弱 |13時30分24秒13時30分29秒 5弱|13時30分30秒 13時30分38秒 5弱|13時30分40秒 13時30分54秒 震度 主要動が 20 A B 10 C D る。R2 島根 O この地震における, 「初期微動が始まった時刻」と「初期 微動が始まってから主要動が始まるまでの時間」との関係 を表すグラフをかけ。ただし, P波とS波はそれぞれ一定の速さで伝わる。 Oでかいたグラフの線と横軸との交点は何を表しているか。 D9 震度は観測地点における X Y を表している。X, Yにあてはまる内容を簡単に書け。 2) 表2は,ある地点で発生した地 表2 震の記録である。 R2 大分 O 初期微動継続時間がx秒の地 点における震源からの距離を, 間 0 13時 00 30分 秒 10 秒 初期微動が始まった時刻。 20 秒 40 J地底の発生した.. 暗刻 2 を表しており, マグニチュードは ③X 震源から 初期微動が の距離 始まった時刻 始まった時刻 24km | 9時30分01秒 9時30分04秒 48km | 9時30分04秒 9時30分10秒 72km | 9時30分07秒 9時30分16秒 地点 主要動が A Y B C *を使って表せ。 震源からの距離が120kmの地点にいる人が, この地震の緊急地震速報 (2)) を,その日の9時30分10秒に聞いた。この地点で主要動が始まるのは, 緊急地震速報を聞いてから何秒後か。 x km ② |8約後

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英語 高校生

Withという英単語の⑤の意味を使って例文を作ってください。 たくさん使い方のある単語を例文を見ながら自分で文章を作る練習をしているんですけど、⑤の例文が難しいので別の例文を作って欲しいです。 よろしくお願いします。

TUVW 部に[で] ng abedefghijklmnopqrstuvwxyz 3 oviow with 0 (共同·同伴(え))…といっしょにDVlow ② (携帯)·所有】…を身につけて ③ 【道具·手段) O(覆働い供給…で, …を使って 前置詞 …で、…を使ってOW ne [wid ウィず] ずアウト] なければ food and ばわたした 0(共同·同伴)といっしょに, とともに *I went shopping with Ann. I live with my big sister. *We have 人 わたしはアンと買い物に行った。 わたしは姉といっしょに住んでいる。 a turkey with 感謝祭の日に, わたしたちはクランベ on リーソースをかけた七面鳥を食べる。 Cranberry Thanksgiving Day. *Are you with me? (●「わたしについてきていますか?」が本来の意味) *He gets up with the sun. 2(携帯所有)を身につけて, …を持って;…の身につけて ow*a girl with blue eyes y) *a boy with a straw hat d I have no money with me now. 今はお金の持ち合わせがない。 3(道具手段)…で, …を使って *Eat your Soup sauce 2arbsa わたしの話がわかりますか? eid'T goodbye. た。 彼は日の出とともに起きる。 青い目の少女 d drtow 麦わら帽子ぼ)をかぶった少年 名詞 目撃)者、 とょう),証言 with the スプーンを使ってスープを飲みなさい。 spoon. O(覆い供給…で, …を使って *Bob filled the glass with ボブはグラスを水で満たした。 OW water. aow qiw dent. *The village was covered with その村は雪に覆われていた。 snow. 6 (関係対象】…に関して, について What's wrong with you? 6(対立·比較く)】…を相手に *She is still angry with me. poh 1o htuwlutrobuow od in to)W どうしたんですか? niw 彼女はまだわたしのことを怒)ってい obnow little わたしは弟とけんかをした、bnow ((制 hhobnowi D合 る。 *I had a quarrel with brother dowsbnd H my W *I checked my answers with わたしは自分の答えを彼の答えと照ら his. O(賛成)…に賛成して,味方して *On this issue, I'm with you. bn®(状況は3)·状態)…で,…の状態で;(with +人物事+形容詞(副詞](旬)で) (人物事)を…の状態にしたままで *I did the job with pleasure. *Tom was sitting with his legs トムは机の上に両足を載)せてすわっ on the desk. 9 (原因理由)…のために *She turned red with anger. with áll …にもかかわらず し With all that talent, he is あれだけの才能がありながら,彼はま w still in the minor league. Dnow し合わせた。 obo この件に関しては、きみに賛成だ。 一つ "olves わたしは喜んでその仕事をした。 ていた。 bwl otoi eid 自 彼女は怒いりで(顔が)赤くなった。 Stobinow だマイナーリーグにいる. W seven hundred and seven 707

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