教えてください

■0 数学A 第6章●場合の数と確率 【教p.36~38】 466.S, U, U, G, A, K, Uの7文字がある。 次の場合の数を求めよ。 70 □(1)*4文字を取り出す取り出し方の総数 口 (2) 4文字を1列に並べる並べ方の総数

おしえてください

461 a, a, b, b, b,cの6文字を, 1列に並べるときの並べ方の総数を考えるとき, 次の問いに答えよ。 □(1)a, b それぞれに番号をつけて, a1, az, b1, bz, b3 として, この5文字と cの合わせて6文字を1列に並べる並べ方は何通りあるか。 (2) 9 (1) の並べ方の 「a1a2bi b2bc」 の 1 2 をaとするとき (1) の並べ方の中 に「aabibzbc」 となる並べ方は何通りあるか。 □ (3) (1) の並べ方の 「a1 azbi b2bsc」 のbi, bz, bg をbとするとき (1) の並べ方 の中に bbbc」 となる並べ方は何通りあるか。 □(4) a, a, b, b, b,cの6文字を, 1列に並べるときの並べ方は何通りあるか。

答えが合っているか教えて欲しいです。よろしくお願いします。

I'll come back ( 1 ) seven o'clock, and then we can discuss the plan. Obyorked hard 2 until he cou 3 for (4) on This student's research is important (21) shows that our previous findings were incorrect. 2 so that it 3 such as that 4 that it (2 ) the fact that I got up early, I still missed the bus. 1 Despite 2 Even though 3 In spite 4 While Having won prestigious awards several times, she is (1 ) the best ballet dancers in the world. 1 among 2 for 3 of 4 over 〈中央大〉 the prisotny お茶を飲みながら自分たちの抱える問題について話し合った。 We (own/tea/of/ our / discussed /over/problems / cup/a). 成蹊大 > We (discussed our problems own over a cup of tea). When I played football with my friends last Sunday, I enjoyed (4) very much indeed. 1 ourselves 3 themselves 4 myself 2 himself I wish tennis wasn't so expensive. I would play (03) weekends if I could afford it. 2 at most 1 almost 3 most 4 most of Vos int in that it

娘細胞に分配されたDNAがもつ遺伝情報がみな同じである理由ってなんですか？

had been 過去分詞 と had been 〜ing の違いを教えてください

ネットで見つけた問題です。 等価回路の所まで分かりますが、3枚目の解説から分かりません。 R_Lの消費電力R_LI^2からIを求めてLの値を出そうとしましたが上手くできず、解説を見てもなぜωL=-Im(Zin)なのか分かりません。 詳しく教えて頂けませんでしょうか？

問1 + R jol -Doo Eo jwC 負荷 ある回路に負荷 Rz+jL が接続されている｡ R, で消費される電力 (有効電力)をPとする とき、以下の問に答えよ。 問11) R, が固定, Lが可変であるとき､LをいくらにすればPが最大になるか。 またそのときのPの値は。 問1-2) R, とLがともに可変の場合、 R, とLをいくらにすればPが最大となるか。 またPの最大値は。 RL

1枚目の例文を使って2枚~3枚目の文章を作りたいのですが、to不定詞がよく分かりません… to不定詞の使い方と例文を教えてくれませんか？

A: Why do you get up early? B: To make breakfast for my family. This morning, I made some sandwiches.

明日の朝までで教えてください

動名詞 0 [ Practice []内から動詞を選び、適切な形にして入れなさい。 1. ( Geting ) up early is good for the health. 2. We enjoyed ( 3. Her favorite pastime is ( Swimming) in a nearby river last weekend. reading ) mysteries. 4. The girl left the room without ( saing ) good-bye. [read/get/say/swim] ② 日本語に合うように( に適切な語を入れなさい。 1. 夕食の後で私は数学を勉強し始めた。 I started ( studying ) math after supper. 2. 私の父は私がテレビゲームをするのをひどく嫌っている。 My father hates ( ( )( playing ) video games. me 3. その女性は娘が有名なピアニストであることを誇りに思っている。 The woman is proud of (her )( daughter)( is ) a famous pianist. 3 日本語に合うように、下線部に適切な語句を補いなさい。 1. ジュリアは次のテニスの試合で勝つと確信している。 Julia is sure of the next tennis match. 2. 時間どおりに来なくてすみません。 I'm sorry for on time. 3. 彼女の CD をなくしてしまったことを彼女に謝った。 I apologized to her for 3. サムは母にうそをついたことを恥じている。 Sam is ashamed of ④ 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 1. 私の悪い癖は夜更かしをすることです。 My (late/bad habit / staying up / is ). 2. 私の妹はピアノがとてもうまい｡ (at/is/ playing / my sister / the piano / very good). 3. 私の両親は私が夜遅く電話をするのを好まない。 (calls / don't / like/ making/me/ my parents) late at night. -4- her CD. a lie to his mother.

この問題のとき方教えてください！

問2 図のような半円を、弦を折り目として折る。 このとき, 折られた弧の部分直径上の点Pにおいて、 直径に接 するような折り目の線分ABの作図の手順を答えよ。 A P E

この問題の2番で、この解答のように、事象とか使わない別の考え方ってありますか？ あったら教えてほしいです。

[00 近畿大] * 152 コインが5枚ある。 さいころを振って出た目によって,これらのコインを 1枚ずつ3つの箱 A,B,Cのいずれかに入れていく。 出た目が1であればコ インを1枚, 箱Aに入れる。 出た目が2か3であればコインを1枚, 箱Bに入 れる。 出た目が4か5か6であればコインを1枚, 箱Cに入れる。さいころを 5回振ったとき, 次の問いに答えよ。 (1) 箱Aと箱Bにコインがそれぞれちょうど2枚ずつ入っている確率を求めよ。 (2) A, B いずれの箱にもコインが1枚以上入っている確率を求めよ。