数学Iの三角比の拡張 次の角のsin、cos、tanの値を求めよ。 120° という問題で問題を解くテクニックを教えてください。どこを暗記したら良いか？どこを注目したら良いか？っていう事を お願いします🙇‍♀️

どうしても理科1中和などが分かりません。教えてください。

図Ⅰ 実験Ⅰ. 右の図I のような装置を用意し、④をそれぞれ装置に入れて電流を流 すと,,,○には電流が流れ、両極から気体が発生した。 0, 日には電流が流 れず,気体も発生しなかった。 A, 8,0をそれぞれ装置に入れたときに陽極から発 生した気体を調べると,を入れたときに陽極から発生した気体は酸素であり, を入れたときを入れたときに陽極から発生した気体は,いずれも塩素であるこ とがわかった。 実験ⅡI. 右の図ⅡIのように、緑色の pH試験紙を、電流を流しやすくするために硝 酸カリウム水溶液でしめらせてガラス板の上に置き,両端をクリップでとめて電源 装置につないだ。 実験Ⅲ. Aをピーカーに 10.0cm3 とり, BTB溶液を1~2滴加えてガラス棒で よくかき混ぜながら、8を少しずつ加えていった。 を 2.0cm3加えるごとに, できた水溶液の色を調べた。下の表は, その結果をまとめたものである。 8を合 計 8.0cm3加えたときにできた水溶液のpHの値は,ちょうど7であった。 加えたの体積の合計[cm²] 2.0 4.0 6.0 18.0 10.0 できた水溶液の色 青色 青色 青色緑色黄色 操作の石灰石を加える 操作 スライドガラスに一滴とり 水を蒸発させる 操作 フェノールフタレイン溶液を1~2滴加える PH試験紙の上にと口を滴ずつつけると,をつけたところの pH試験紙の色は赤色に変化したが,○をつ けたところの色は緑色のまま変化しなかった。 次に、電源装置から電圧を加え, 時間の経過とともにPH試験紙がどのように変化するかを観察した。 電源装置 ①と②に操作をおこなったとき。 ことがわかり ガラス板 PH試験紙 ほうの水溶液の種類が ゴム栓 陰極 ほうの水溶液の種類が ©をつけたところ 電源装置 [問]実験で、④を入れたときに装置の陰極から発生した気体は何か。その名称を書け。 (2023 香川) 水素 [問2] , がそれぞれどの水溶液であるかを調べるためには, 実験Iに加えてどのような操作をおこなえば よいか。 次の操作 ~操作のうち最も適当なものを一つ選び、操作をおこなったときの変化とそのことから わかる水溶液の種類について,あとの文の下線を補って簡単に書け。 + であることがわかる。 電流計 ⑧ をつけた ところ である [3] 次の文は、実験ⅡIで電圧を加えたときのpH試験紙の変化について述べようとしたものである。 文中の 2つの【 ] 内にあてはまる言葉を、①から一つ,⑦②から一つ, それぞれ選んで、その記号を書け。 電圧を加えてしばらくすると, pH試験紙に をつけて赤色に変化したところが[陽極陰極に向かっ て移動した。このことから, PH試験紙の色を赤色に変化させるイオンは〔2+の電気の電気を帯びてい ると考えられる。 〔4〕 実験Ⅰと実験ⅡIの結果から、○の水溶液の種類との溶質が水溶液中で電離していることがわかる。 ○の溶質の電離を表す式を、化学式を用いて書け。 [5] 実験において,日を2.0cmずつ加えてできる水溶液中には何種類かのイオンが含まれている。 を 合計 6.0cm² 加えて水溶液の色が青色のままであるとき、この水溶液に含まれているイオンのうち、数が最も多 いイオンは何か。 その名称を書け。 水酸化物イオン

酸とアルカリの中和が理解できません。 回答を教えてください

練習問題 酸とアルカリの2つの水溶液を混ぜ合わせてできた水溶液の性質を調べる実験を行った。 あとの問いに答えなさい ただし、水素イオンと水酸化物イオンは、結びついて水をつくるものとする。 <実験 > ア ある濃度のうすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶 液を準備し、表のように混ぜ合わせて水溶液A~Fをつくっ た。 イスライドガラスの上に食塩水をしみこませたろ紙と, 赤 色と青色のリトマス紙をのせ, 図1のような装置をつくっ て10~15Vの電圧を加えることができるようにした。 ウリトマス紙の中央に、水溶液Aをしみこませた糸をのせ て電圧を加え, リトマス紙の色の変化を調べたところ, 赤 色と青色のどちらのリトマス紙でも色の変化は見られな かった。 図 1 10~15Vの電圧を加える 電源装置 赤色のリトマス紙 陰極 青色のリトマス紙- 陽極 食塩水をしみこませた ろ紙 エ 水溶液B~Fについても、同様に調べたところ、いくつかのリトマス紙で色の変化が見られた。 オ 水溶液A~Fにマグネシウムリボンを入れ, 反応の様子を観察した。 表 O Q Q D E F 10 12 15 18 25 9 10 6 12 5 水溶液 A B C うすい塩酸の体積 [cm²] 6 うすい水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm²〕 3 水溶液を しみこませた糸 T 問1 水溶液Aの性質は、酸性、中性, アルカリ性のどれか, 書きなさい。 また, 水溶液Aにふくまれるイオンを べてイオン式で書きなさい。 問2 エにおいて,水溶液B, Eを用いたときに見られる変化はどれか。 次のア~オからそれぞれ1つずつ選び、 号で答えなさい。 ア 青色のリトマス紙が陰極に向かって赤色になる。 イ 青色のリトマス紙が陽極に向かって赤色になる。 ウ 赤色のリトマス紙が陰極に向かって青色になる。 エ 赤色のリトマス紙が陽極に向かって青色になる。 オどちらのリトマス紙も変化しない。 問3 オにおいて, 気体が発生する水溶液はどれか, A~Fからすべて選び,記号で答えなさい。 また、発生する 体は何か、化学式で書きなさい。 問4 次の文は実験結果について考察したものである。 文中の空欄(X), (Y)には適切なことばを、(Z には数値を書きなさい。 酸性の水溶液に共通して含まれる(X) イオンは、マグネシウムと反応して気体を発生させる。 ア カリ性の水溶液に共通して含まれる (Y) イオンは,マグネシウムとは反応しない。 この実験で用い うすい水酸化ナトリウム水溶液に含まれる(Y) イオンの数は,同体積のうすい塩酸に含まれる(x イオンの数の Z ) 倍である。

l +m +n＝8を満たす自然数の組（l,m,n）は、全部で何組あるか。の答えが21組が答えになっているけど、どうしてなんですか？ 私の答えは36組で求め方は 9!/7!×2!＝36

写真の問題の答えと解説を教えてほしいです！（出来るだけ分かりやすく）

3 図のような地図を,隣り合う場所が違う色になるように色分けしたい。 赤,青,黄,緑の4色を使って塗り分ける方法は何通りあるか。 ただし, 使わない色があってもよい。 A BC D F E

a=2-√3とするとき、a^3-6a^2+5a+1の値を求めよ で、次数を下げて求める方法教えて

1の答えが6.5になるのですがなぜですか？

グループFに分類される動物は、 体がかたい殻でおおわれている。 グループGに分類される動 物は, a ] とよばれる, 内臓を包みこむやわらかい膜をもつ。 グループHはさらに多くのさまざ まなグループに分類される。 マイマイはグループ b, クモはグループCに分類される。 陽菜さんと悠斗さんは,植物の蒸散に興味をもち,次の ① ~ ③ の手順で実験を行った。 あとの問いに 答えなさい。ただし, 水の減少量は,蒸散量と等しいものとする。また, ワセリンをぬったところでは, 蒸散は行われないものとし, 気孔1個あたりの蒸散量はすべて等しいものとする。 【実験】 ① 葉の枚数や大きさ, 茎の太さや長さがそろっている同じ種類の双子葉類の植物 を3本切りとり, 茎A, B, Cとした。 茎Aは, すべての葉の表側にワセリンを ぬり,茎Bはすべての葉の裏側にワセリンをぬった。 茎Cには何も処理をしなか った。 ② 茎A~Cを, 図のように着色料で赤色に染めた水が同量入ったメスシリンダー にそれぞれさし 水面を油でおおった。 これらのメスシリンダーを光が当たる風通しのよい場所に置き, 2時 茎 水の減少量 (cm²) 3 間後にそれぞれの水の減少量を調べた。 A 5.2 1 表は実験結果を表している。 実験で,葉全体からの蒸散量は何cmか 2.1 6.9 小数第1位まで求めなさい。 - 1 - AB C -油 赤色に 染めた水 14.2

⑴の文字として画像を入力とはどういうことですか?あとその次のドローソフトウェアで直接文字を入力というのもどういうことですか?それとどうしてドローソフトウェアで直接文字を入力する方が情報量が少なくなるんですか?

(4) デジタルカメラで撮影した写真の 2 コンピュータを使った図の作成 次の文のうち,正しいものには○を, ASIGAUTI SU 誤っているものには×を答えよ。 (1)ドローソフトウェアで作成した画像に文字をいれる場合, スキャナを 使って文字を画像として読みこんでいれると, ドローソフトウェアで 直接文字を入力するよりも, ファイルサイズは大きくなる。 (2) コンピュータを使って絵をかくソフトウェアには、ペイントソフトウ ェアとドローソフトウェアがあるが, 筆や鉛筆で紙に色を塗るように 絵や図をかくソフトウェアは, ドローソフトウェアである。 竿?編 コミュニケーションと情報デザイン 2 (1) 9 a (3) (4) (5) f

中3、理科です。 酸とアルカリとイオンの問題なんですけどリトマス紙の実験が答えをみてもいまいちわからないので教えてください！

9 nh an ステップC 章末問題 (3章) 1 酸・アルカリとイオン 図のような装置をつくり 両 端から電圧を加えた。 (1) 色が変わるリトマス紙は 図のa~d のうちどれか。 (2) 記述 (1)のリトマス紙の色 すいようえき が変わる理由を, 水溶液中の イオンの移動に注目して簡単に書きなさい。 HO □ (3) 次のア~ウのうち, 青色リトマス紙を赤色に変える水溶液はどれか。 ア. アンモニア水 イ. 砂糖水 ウ. 炭酸水添った ピーエイチ Z(4) 身近な理科雨のpH は, 比較的空気がきれいといわれている地域 でも,7よりも小さいことが多い。この理由を簡単に書きなさい。 (4) 一 陽極 食塩水をしみこませたろ紙 a →教科書p. 146~151 本誌p.66 赤色リトマス紙 思考・判断・表現 0 ( 楽 d JUA 陰極 塩酸をしみこませたろ紙 青色リトマス紙

中2 理科 この問題の答えなんですかー？ 解説お願いします

② プレートが沈みこんで, 一定の深 さになると岩石の一部がと けて生じ るものは何か。