数学 高校生 7年弱前 1番の解説の意味がわかりません! 6n=150 12n=150とはどういう意味ですか? miau倒 12:05 に@イで80% 本) く mathtext.info (@細加 1 価数の数字がかれたカードを、次のような手順に従って2 の数字が書かれた カードから央に 4どの条に分けでいきます。 <手順> ⑩ カードに書かれた数が4で朝り切れるときはカードを 4の条に入れる。 ⑨ 4に入らないカードで、6 で測り切れるときは どの尊に入れる。 ⑩ 4の字との前に入らなかったカードをどの条に入れる。 この作業を 150 が書かれたカードを補に入れるまで行うとき、次の問いに容え なさい。 (() おに入っているカードは、全部で何枚になりますか。 (6) おの尊のから n枚日のカードに書かれた数字をを使った式で表しなさ い。 ただし、れの変は考えなくてよい。 の ムk人Qz4N4A 6w: (6 。 9e25 (2w Eo のY2w6 2『-72ょ・ラ Ez6 の 6 Wo.42 12w-6 ーーデーー 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7年弱前 最後の答えは 6n +1ではだめですか? 1. 赤色、自色、青色のビーズが訳山ある。このビーズを使って、、下の図のように、 まず、赤色のビーズを 1 領、次に白色のビーズを 2 個、さらに青色のビーズを 3 個という順で、1 本の糸に結り返し通していく。 次の (1)一(3) に答えなさい。 (短島 (1) だ給の赤色のビーズから数えて 25 儲目と 53 個目のビーズの色は何色か、求 めなさい。 (2) 全部で 154 個のビーズを糸に通したとき赤色、白色、青色のビーズを、 それ ぞれ何個通したか、求めなさい。 (3) 最後に通したビーズの色が赤色であった。通した赤色のビーズを数えると 全部でぁ 個であった。糸に通したすべてのビーズの個数を n を用いて表し なさい。 和希 シネ す 多p9名る 全ンこ (と3とす6 7を1 のた の 2て な 、 (⑯g 名 9すう ms 銘. 作っ=にでを る 26価 ⑱!s を 号個 第を 26個 9) 。。-5 (@) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7年弱前 なぜ2番目の周の長さは10センチなのですか? 8センチではないのですか? 1. 右の1図のように1 辺が1om の正方形の白色のタイルが ーT図 ある。これをTL図のようにある規則に従って、隙間なく 品 *べていく。このとき次の問いに答えなさい。 SRCRS 白色のタイル 芋回 放し [ (1) 4番目の図形の周りの長さを求めなさい。 ファcー (2) n番目の図形の周りの長さをヵを使って表しなさい。 遇 6と2 (@) (3) 4番目の図形には白色のタイルは何枚必要か答えなさい。 7 (4) ヵ番目の図形には白色のタイルは何枚必要かn を使って表しなさい。 W"秒) 4 te し 22 … 人-2 U1 4 5 で 全 未解決 回答数: 1
数学 高校生 7年弱前 なぜ100分の1.5×x=200分の3になるのですか? <Watcmmる> の表は, 食品A, Bそれ 作品 | 協分の量 ぞれ100 g 中に含まれている 00g中) B A 1.5 塩分の量を示したものである。 。 5 | A, Bがあわせて200 g, 塩分の量の合計が3.6 g のとき, A, Bはそれ ぞれ何 g か, 求めなさい。 く18点> (石川 未解決 回答数: 1
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