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理科 中学生

(9)黄色の線の意味がわかりません

【実験31 うすい塩酸を入れたビーカーに、亜鉛,銅,ニッケル, マグネシウムのうち, 異なよる 2 種類の金属の板を互いに接触しないように入れ、図IVのような方法で金属板間に生じる電圧を 測定した。電圧計の指針が左に振れた場合には、 金属板を接続する端子を入れ替え, 指針が右 に振れるようにして測定した。表Iは、電極に用いた金属の組み合わせと生じた電圧について, 結果の一部をまとめたものである。 図IV 公表I 金属板 次 文は 電極に用いた金属の組み合わせ 電圧 正極(+極) 負極(-極) A 銅 ニッケル 0.10|本日 亜鉛 マグネシウム 0.86 ニッケル マグネシウム 1.65 電圧計 ビーカー うすい塩酸 風3こ却 ) TK 金属 (8)次のア~エのうち,実験3でビーカーに入れる物質として, うすい塩酸のかわりに用いても電 ロップ 圧計の指針が振れると考えられるものはどれか。最も適しているものを一つ選び, 記号を○で囲 みなさい。(アイウエ) ア エタノール水溶液 イ 砂糖水 ウ 食塩水 エ 純粋な水 9) 実験3において, 次のア~カの金属板の組み合わせのうち, 生じる電圧が最も大きくなったと 考えられるものはどれか。一つ選び, 記号を○で囲みなさい。(アイウエオカ ) 亜鉛と銅 イ亜鉛とニッケル ウ 亜鉛とマグネシウム ニッケルとマグネシウム(オ:銅とマグネシウムカ銅とニッケル エ

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二番教えてくださいい😥

また,そのように判断した理由を「エネルギー」とい kの量は何gか。 I6 2位 V 32式40 20x ニ W(3) g 記 18 Y 12 理 エネレキーがロの方が小さからため。 北しギーにも受めったs。 由 d電流とそのはたらきについて調べるため、次の実験を行った。あとの(1)~(5)の問いに答えなさい。 (実験1) 図1のように,電源,抵抗P(502),電流計,電圧計,ス 0.32D ん 図1 イッチをつないだ。スイッチを閉じて,電流を測定したところ 図2 電流計は図2のようになった。ここでは電流計tの一端子には 2A) 32) 6330 0.500mAを用いている。 0 10 20 図3のように,電圧計のかわりに,抵抗Qをつないで, 電源 抵抗P 500 (実験2) 50% 0 0 300 D.32 電圧は変えずにスイッチを閉じた。 図4 【実験3) 図3 次に,図4のように, 電流計のかわりにコイルをつなぎ,方 Jo 抵抗Q 抵抗 位磁針をa点に置いてスイッチを閉じた。 (1) 実験1で, 電圧計は何Vを示しているか。 200 抵抗 抵抗 1イル Th R A3.2 2050 (2) 実験2でスイッチを閉じたとき, 電流計は図2の1.5倍の値を示した。 0.48 抵抗Qは何0か。 (3) 実験3でスイッチを閉じたとき, コイルは電磁石になった。このとき,方位磁針の向きはどうなるか。 ア~エか 0.48 ら1つ選び,その記号を書け。 ただし, 方位磁針の黒い方をN極とする。 50 73.2 0 (D エ 0* T16 ア イ ウ (4) 図4で抵抗Qをはずしてスイッチを閉じると,電磁石の磁力の大きさは,はずす前と比べてどうなるか。 から1つ選び,記号を書け。また,その理由を書け。 ア.大きくなる イ. 変わらない To0e 5Oz(50tス)= 16×(D+2) ウ.小さくなる 0.32 (5) 実験3ではコイルが電磁石になったが,これと同じ現象を利用している装置を1つ書け。 Q(3) I 215 160 X 100 V 0.480 25005 る。 2 7 号|

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バツがついている問題がわかりません!解説お願いします 答えカ

22 理科 図6 ースタンド 電源装置 (3) 電熱線Pを用いて, 図6のような装置をつくった。スイツ チを入れると, 電圧計は6.0v, 電流計は1.2Aを示し,電 流深流れることでコイルは磁界から力を受け, 図6の矢印 木の棒 スイッチ コイル 電熱線P ーの向きに動いた。このときコイルが磁界から受けた力 の大きさをXとする。 0 カイルの動く向きを,図6の矢印 の向きと逆に 磁石 電圧計 アるためには,2種類の方法がある。その2種類の方法を, それぞれ簡単に書きなさい。 電流計 図7 次に,電熱線Pと同じ抵抗の大きさをもつ電熱線Qを用意 し,電熱線P,Qを直列につないで, 図7のような装置をつくっ た。スイッチを入れると, 電圧計は 6.0Vを示し, 電流が流 れることでコイルは磁界からカを受けた。このときコイルが 磁界から受けた力の大きさをYとする。 電熱線P 電熱線Q m ー 2図7の電圧計が 6.0Vを示すとき, 図7の電流計は何A を示すか。 その値を求めなさい。 電圧計- 電流計 図8 その後,電熱線P, Qを並列につないで, 図8のような装 置をつくった。電圧を変えてスイッチを入れると, 電圧計は3.0 Vを示し,電流が流れることでコイルは磁界から力を受けた。 このときコイルが磁界から受けた力の大きさをZとする。 下線部の3つの力の大きさX, Y, Zの大小は, どのよ うになると考えられるか。 次のア~カの中から, X, Y, Zの大小を適切に表しているものを1つ選び, 記号で答え 電熱線P 端子 (3 電熱線Q 端子 電流計 電圧計 なさい。 アX>Yであり, Y<Zである。 Y<Xであり, X<Zである。 文 Z<Yであり, X<Yである。 Y=Zであり, Z<Xである。 エ オX=Zであり, Z<Yである。 カ Y<Xであり, X=Zである

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明日提出なのでなる早でお願いします🙇‍♀️

電流と発熱 2 電熱線から発生する熱量に ついて調べるため, 電熱線A(20 W)に一定の電圧を加えて 100gの 水を熱し,ときどきかき混ぜなが ら水の温度変化を測定した。"また, 電熱線B(5 W)を用いて同様の実 験を行った。グラフは,その結果 をまとめたものである。 (1) 電流を5分間流したときの水の温度変化から, 電熱線Aから発生し た熱量は電熱線Bから発生した熱量の何倍になると考えられるか。 (2) この実験から, 電熱線から発生する熱量の大きさは, 何に関係して いることがわかるか。次のア~エから2つ選びなさい。 ア 水のかき混ぜ方 ウ 電熱線に流れる電流の大きさ 電熱線 A 15 電熱線 B 5 電流を流した時間[分] イ 電流を流す時間 エ 水の質量 3 電磁誘導 図のような装置をつくり, 棒磁石のN極をコイルに近づける と,検流計の針が右にふれた。次 に, 図と同じ装置を用いて, 棒磁 石のS極を, 図のときよりも速く コイルに近づけた。 (1) この実験のように, 棒磁石をコイルに近づけたり遠ざけたりすると 電流が流れる。この現象を何というか。 (2) (1)のときに流れる電流を何というか。 (3) 下線部のとき, 検流計の針の, ふれの向きと大きさはどうなるか。 (4) 次の文の コイルの巻数を 3 棒磁石 一端子。 [+端子) コイル 検流計 にあてはまる語句を書きなさい。 すると, 検流計の針のふれは大きくなる。 水の温度変化C

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