数学 中学生 6ヶ月前 この問題の解説をお願い致します。 答えは「7」らしいのですが、なぜそうなるのかがわかりません。どなたかわかる方がいましたら、解説していただければ幸いです🙇 4 右の図のように, 長さ1mの D 棒 AB の影 BC の長さは1.2mです。 また、近くに立つ木 DE の影が、 円 図のように、地面と壁に映って います。 1m A 棒,木,壁が, それぞれ地面に C ni 対して垂直であるとき, 木DE の 高さを求めなさい。 B 1.2m E 本日 ( 大 6m 2 m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 中3相似 求め方がわかりません 1は15 2は3 が答えです どうやって求めるのか教えてください 2 右の図のような, AD // BCの台形ABCDがあり, AD=12cm,BC=18cmである。 辺AB, DC の中 点をそれぞれP, Qとし, PQ と対角線DB, ACと の交点をそれぞれR, Sとする。 □ (1) PQの長さを求めなさい。 □ (2) RSの長さを求めなさい。 B P R D 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6ヶ月前 中3数学 相似 (2) AF:FEを求めなさい 答えは2:1なのですがどうしてですか? 2 次の図の△ABCで,DE//BC, DF//BEとなるように, 辺AB上に点D, 辺AC上に点E, Fをそ れぞれとる。 AE=6cm, EC=3cm, DB=4cm, BC=12cmのとき, 次の問いに答えなさい。 □ (1) AD, DEの長さを求めなさい。 AD=8cm (2) AF:FEを求めなさい。 8. 6cm E 4cm、 3cm B 12cm- C 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 6ヶ月前 オレンジ色のマーカーで印をつけている、(3)の解説が欲しいです。答えとしては、「イ、オ、カ」が正解らしいのですが、なぜそうなるのかがわかりません。どなたか分かる人がいらっしゃいましたら、解説をお願いしたいです🙇🙇 1 私たちの消費生活、契約、消費者の権利 支出への備え | 教科書 p.132~137 図 商品の希少性 多 イ 資料1 勤労者世帯の支出の内訳(二人以上世帯) 実支出 A ※Bは将来の 光熱水道費 3.9 ごらく -教養娯楽費 5.1 60万食料費 8.4 8182円 13.9% その他 15.8 [保険料など 18.7: 28.9 ウ H 住居費- ・交通・通信費 B いりょう 3.1 保健医療費 2.2 (2023年) (2024/25 年版 「日本国勢図会」) 小 求める量 |税金・社会 ア 実際の量 多 (1) 資料1中のABにあてはまる語句を書きなさい。 (2) 商品の希少性が最も高くなるのは、図中のア~エのどの状態のときですか。 (3) 資料2中のア~キの矢印から、 商品 資料2 クレジットカードでの買物の仕組み (例) の代金としてのお金の流れを表してい るものを全て選びなさい。 ア 消費者 銀行 イ (4) 記述 資料1・2を見て、商品を買うと 商品 ウ せんたく きに注意することを、 「収入」 「選択」 の語句を使って書きなさい。 けいやく カ 店 I オ |カード発行会社 キ の扱 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6ヶ月前 中3生物 遺伝の話で、対立形質をもつ純系同士を交配した時に子に現れる形質、現れない形質を それぞれ「顕性性質」、「潜性性質」と習ったのですが、これは誤りでしょうか、? 教科書、問題集には「顕性形質」「潜性形質」とありました。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 6ヶ月前 中3で、古今和歌集のテストを受けた人に質問です🖐🏻3連休明けにテストがあるのですが、先生に現代語訳がテストに書いてあるのか聞き忘れてしまいました💧皆さんは書いてありましたか?教えてほしいです🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 中3・相似の範囲です。 答えはx=15なんですが、なぜそうなるのかわかりません。 ?③ (22+16)÷2=38:2 21-19 C B E D 5 G A # F H C 解決済み 回答数: 3
国語 小学生 6ヶ月前 中1国語 単語分け 根と胚軸の二つの器官から成っているのです。 この文章の単語分けが分かりません。12単語でも、13単語でもないそうです。何単語か、またどのように分けるかを教えていただきたいです。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 6ヶ月前 𐙚 中2 国語 文法 動詞の活用形と活用の種類について ① 力いっぱい走れ。の “ 走れ ” は 五段活用 ② 冬休みが来た。の “ 来 ” は 連用形 この2つがこうなる理由を教えてください > < ※ 私は ①⇢下一段活用 ②⇢連体形 と答えました . 解決済み 回答数: 3