こんにちは！前回のテストでこのような問題が出たのですが、なかなか解けなくて苦戦したのでこの機会に初めて質問させていただきました！ 数学が苦手でこのような問題がとても苦手なので克服したいです!! もしよければこの問題の解き方を教えてください！ よろしくおねがいしますm(__)m

12| たかしさんは,タブレット型PC端末を使って,理科と数学 に関する動画を1本ずつ再生した。理科と数学の動画の再生時間 の合計は5分45秒だが,理科の動画を0.75倍速で再生し,数学の 動画を1.5倍速で再生したところ, 動画の再生時間の合計が5分 30秒になった。次の(1)~(3)に答えなさい。 ※6分の動画を2倍速で再生すると, 再生時間は3分になる。 たんまつ 4分10秒の動画を0.5倍速で再生すると,再生時間は何分何秒になるか求めなさい。 (2) 理科の動画の再生時間をx分,数学の動画の再生時間を g分として,連立方程式を つくりなさい。 (3) (2)の連立方程式を解き, 理科と数学の動画の再生時間はそれぞれ何分何秒になるか 求めなさい。

化学基礎の弱酸、弱塩基の遊離のところが仕組みからどうしても理解できません！ 頑張って勉強しようとしても良い動画がないのですがYoutubeで遊離のところを説明してるオススメの動画とかありませんか？

同じものを持っている方いませんか？？ 答えが配られていなくて… 英語の答えがほしいです！1ページだけでもいいのでお願いします🤲

Benesse スタディーサポート 活用BOOK 1 2。 事前学習用 問題集付き 年生 第 学習、部活動、学校行事。 すべてを頑張りたいきみへ スタディーサポートの 4つの活用ステップ > 事前動画表紙 部活動や学校行事、毎日の学習と頑張ることが盛りだくさん。 せっかくなら、全部精一杯取り組んで高校生活を充実させたいよね? そんなきみを応援してくれるサポートチームがあるんだ! そのチームとは…二次元バーコード内の動画から答えを見てみよう! STEP PLAN 1 受験の意義を知り、 受験準備 受験効果を 高めよう P.10 STEP DO 2 受験 受験の心得を守って 本番に取り組もう P.16 文化祭 事後動画 P.17 たこやき」 STEP CHECK 3 「個人診断レポート」で 振り返り 診断結果を 振り返ろう P.18 STEP ACTION 動画を見たらさっそくこの本に取り組もう! 4 対策 目標実現に向けて 必要な対策を 【今回のテーマ) 始めよう 習スタイルは「高校生」に変われている? P.28 名前 カラス 出席番号 -J 事 学 習

2枚目3枚目の問題は同じ単元です。 1枚目は別の単元です。 解答お願いします。

)内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 次の日本語に合うように, ( (1) あなたが誤解するかもしれないので, 私がその意味をもう一度説明しましょう。 Iwill explain the meaning again ( misunderstand/it/may/ you / because). (2) 私は宿題をするためにこのコンピュータを使います。 homework / to ). I use this conmputer ( do / my

地学の放射性同位体です 問題の解説と答えを教えて欲しいです 3番と4番お願いします

※動画実験を見て、実験A、Bの「1回m」の欄に個数を記入し、それぞれ合計を求め、グラフを作り、考察を行って下さい 地学基礎実験 放射性同位体の崩壊(コロナ対応特別版 サイコロを振った回数 (t) 横軸 「残った個数(G) 1回目 2回目 0:1:2 100 実験 3 4:5 6:7 2 34 33 46 8 9 13: 14 8 16: 17 414 7 10 15 18 42 46 48 63 11 12 19:20 21:22 17 100 82 63 53 23 24: 25 | 26: 27: 28 : 29 : 30 A |3回目100 44 40 29 28 34 83 21 21 69 75 17 8 8 8 29:24| 20 58 13 16 12 |4回目 8 6 の 0 残った個数の合計(G 縦輔 400 |100 87 23 19 「13 17 11 6 7 38 29 9 5 5 0 24 78 0 0 「1 |0 3ろ5:27/222:/91167| (37 「15 10 9 4 9。 17 0 0 0 67|50 42:4 0|0 4 (4 0 0 サイコロを振った回数(t) 横軸 42 実験 0 1 2 3 4 5 残った個数(G') 1回目■100 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 12 20 21 O 0 0 22 52 55 44 40 T1 23 24: 25 26:21:2% OO 0 10 0 0 「0 |0 「0 |0 |2回目 100 3回目| 100 4回目100 0 0 0 O 0 0 0|0 0:0 29 30 65 67 69 27 18 30 20 21 28 B 9 12 13 11 5 6 4 0 0 0 0 0 0 0 0 |0 0 0 0 0 0 0 00 9 0 3 4 0 0 0 0|0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 残った個数の合計(G)縦軸 400: 213: 191:18: 7947 6 6 0 「0 0 「0 0 0 0 0 32 ; 22 0 0 0:0 0;0;0;010 0 0;010 ◆サイコロを振った回数 (t) と、残った個数の合計 (G) の関係のグラフ (Aと日の線の色を変えること)のそれぞれの実験において、以下に示すパーセント (%) になったときの模輪の値をグラフから読みとれ (目分量で1 0分の 営業 で読みとる)。また、それぞれの模軸の値の差(たとえば、25 %が 10.0回目で 50 %が1,0回目ならば、差は30 とな る)も表中に記入しなさい。 400) 100% 実験A 横軸の値 実験B 機軸の値 100 % (400 ) 0.0(国) 100 % (400 ) 50 % (200 ) 25 % (100 12.5% (50 ) 0.0() 差54 差 2.2 差 3.4. 50 % (200 ) 25 % (100 個) 12.5% (50 ) 実験A、実験Bのそれぞれの仮想放射性同位体の半滅期(最初の量が半分に減るまでの時間一サイコロを振った数)は 何回目となるか、上の表のデータをもとに答えよ。すなわち、上で求めた「差の平均」を取り、小数第2位を四捨五入し て○.○(回目)と解答せよ。 5.4 7.6 1.9 3.4 4.9 差19 差15 差/5 300 75% 半減期 37 1.7 実験A 回日 実験B 半減開 回目 のので、横軸1目盛りを 10億年と仮定する(サイコロを振った回数の間隔を 10億年と仮定するということ)。 このとき、この仮想放射性同位体の半減期はおよそ何億年となるか、グラフから読みとれ、 実験A、実験Bともに、①の結果をふまえ、億年の数字は整数で答えなさい。 半減期 30.7 億年 半減開 /0、7 他年 実験A 実験B 3花蘭岩中に含まれている"Uと"Pbの量比をしらべて絶対年代(放射年代)を決定する方法をウラン船(U-Po) 法と いう。この方法では、 Uの半減期は45.1億年である。 実験Aの仮想放射性同位体400個が、*Uであると仮定した とき、横軸1目盛りあたりの年数 (サイコロを振ってから、次に振るまでの時間)はおよそ何億年に相当するか。小数第 2位を四捨五入し、小数第1位まで答えなさい。求める式も書きなさい。ただし、用いる数値は考察Dの実験Aの半減期 の値を用いなさい。 150% 200 式 億年 実験Aの仮想放射性同位体の半滅期と実験Bの仮想放射性同位体の半減期のうち、半減期の長さが長い方はどちら 実験( 実験Aと実験Bのグラフの形の違いは、半減期の長さの違いである。 |25% 1の仮想放射性同位体の半減期の方が長 100 6感想:文章となるように書きなさい。 L 残ったサイコロの個数の合計(G)

この文を別々に3行で”英語で”わかりやすくまとめてください！参考にします。おねがいします！🥰

|ダニエルは友だちから送られてきた動画を真央といっしょに見ています。 O That girl is コniel: Look, Mao. They're my friends. Sophia. Moo: Which one is Sophia? niel: She is the girl using sign language. Hoo: Oh, can you understand her? Yes. She is asking, “How are you?" Foo: I see. It must be fantastic to communicate in sign language. niel: I think so too. Sophia taught me ASL. It's American Sign Language. J0: American? I didn't realize there were different kinds of sign languages. jel: ASL is just one of them. コ0: That's interesting. 18A) ① Who taught Daniel ASL? ② Did Mao know a lot about sign languages?

入試問題に出るこのような細胞分裂の計算などが載っている、詳しい解説付きの問題集やサイト、動画などありますか?

問9 蛍光標識ヌクレオチドを含む培養液を洗浄せずに培養し続けると,13時間後にはすべて 杏林大一保健(2月5日実施分) 42 2018年度 生物 適 い培養液で培養を続けた。蛍光標識ヌクレオチドを含んだ培養液に入れた時を時間0上, 0 当な時間ごとに細胞を採取した。 ある時間ごとに採取した細胞の中から M 期の細胞のみを選び出し、そのうち蛍光極、 示したグラフである。 3あが果は題の ラて れ 100 節した。 がはっきり見えた は何か。 2以上して 8 10 0 3 5 蛍光標識ヌクレオチド処理後の時間 図2 問7 下線部bについて, DNA を構成するヌクレオチドに含まれない物質は何か。最も適当た ものを次の0~Oの中からすべて選べ。 ただし, 複数解答する場合は,解答すべてを ナ にマークせよ。 0 アデニン の チミン 並 ウラシル の グアニン 6グルコース 史中国 6シトシン O デオキシリボース リボース 9リン酸: おジ法領 限部の 問8 この実験で用いた細胞の セ では、 M期の長さは, S期の長さより短かった。こ の実験で用いた細胞の G2 期, M期, S期の長さ(時間)は, それぞれいくらか。最も適当な ものを次の0~0の中から1つずつ選べ。 内 る 年 会は G2期: ニ M期: ヌ S期: ネ 1 2 2 3 無: ① 4: 3 6 6 O 7 8 O 10 次の9~0の中から1つ選べ。 内 J M期細胞中の蛍光標識された 細胞の割合(%) (状り量AM

ジュールの上昇温度の求め方がわかりません。わかる方教えてくださいお願いします 途中式もかいて教えてくださると助かります

うU0 2.動画の実験の計算2 Q=4.19×103MT [J] この熱量を、20 [°℃] の水 700 [g] に1分間 (60 秒間) 加加えた後の水の上昇温度を 計算で求めなさい。 20 80-ス 300そ(4、2xo0 ) ニ0.10℃ 10 xC *C x 8C 20 300 3.動画の実験の計算3 200 抵抗R [Q] 5 電流I[A] 1 2 時間[分] 1 10 1 10 熱量Q[J] 5 50 20 200 上昇温度T [°℃] 抵抗R [Q] 10 電流I [A] 1 2 時間[分] 1 10 1 10 熱量Q[J] 10 100 40 400 上昇温度T [°℃]

この答えとして最頻値に注目するとワイさんは22万回以上24万回以下の動画が11本で、Zさんは18万回以上20万回以下の動画10本である。このことから最頻値とその動画の数が多い場合さんの方が期待できるため。と書きました。これでも良いのでしょうか？答えには写真のように書いてあり... 続きを読む

山本さんたちは, (1)の【資料I】 の分析から, A市の新しい動画の作成をYさんか Zさんに依頼することにしました。 さらに分析をするために, Yさん, Zさんが投稿した動画 のうち,直近 50 本の動画の再生回数のヒストグラムを作成し, 下の 【資料II】 にまとめ ました。【資料I】のヒストグラムでは, 例えば, 直近 50 本の動画の再生回数が 10 万回以上 12 万回未満であった本数が, Yさん, Zさんとも 5 本ずつあったことを表しています。 【資料I】 再生回数のヒストグラム Yさん (本) 12 10 8 6 4 2 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 (万回) Zさん (本) 12 10 8 6 4 2 0 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 (万回) A市の動画の再生回数を増やすために, A市の新しい動画の作成を,あなたなら, Yさんと Zさんのどちらに依頼しますか。 また, その人に依頼する理由を,【資料I】 のYさんと Zさんのヒストグラムを比較して, そこから分かる特徴を基に,数値を用いて説明しなさい。 T! L S |の

至急です。化学基礎の問題です。 この問題の答えを教えてください。 解説や途中式も教えていただけると助かります、、 答え合わせ程度なので軽くで大丈夫です、 お願い致します( .. )( .. )

2. 浸透圧に関する以下の設問に答えなさい。 ただし、気体定数はR = 8.3x10 Pa·L/(mol.K)とする。有効数字2桁で答えなさ い。 0.10 mol/Lのグルコース水溶液の37 ℃ における浸透圧を求めなさい。(グルコースは電離し ない。) 答 x 105 Pa 0.10 mol/Lの塩化カルシウム(CaCl2)水溶液の37 ℃ における浸透圧を求めなさい。 ただし、CaCl2の電離度は1.0(100%電離)とする。 答 x 105 Pa 0.10 mol/Lの塩化カルシウム(CaCl2)水溶液の37 °℃ における浸透圧を求めなさい。 ただし、CaClz の電離度は0.95 とする。 (3 答 x 105 Pa 3.0.400%(w/v)の塩化ナトリウム(NaCI)水溶液がある。 この水溶液の容積モル浸透圧濃度を求めなさい。有効数字3桁で答えなさい。 ただし、NaCI のモル質量は58.5g/mol とする。また、NaCI の電離度は1.00とする。 上記のw/vは、容量当たりの重量(重量/容量)の%を示す。(授業動画参照。単位に注意する こと。) 答 mOsm / L 2) このNaCI 水溶液に血液から分離した赤血球を入れた場合、赤血球は(1)膨張する、(2)委 縮する、 (3)ほぼ同じ大きさを保つ、のいずれかを番号1、2、3 から選んで答えなさい。 ただし、容積モル浸透圧濃度が270~290 mOsm / Lの時、血嫌と等浸透圧濃度であるとす る。