世界史 高校生 3年弱前 答えは2です。納得はできるんですけど 中国から「君にここの支配権を認めよう！」という称号なりなんなりを貰って統治してるイメージがあったのでなぜ3がダメなのかいまいち分からず、、、 教えて欲しいです！ 「倭奴国が貢ぎ物を奉じ, 朝賀してきた｣という記述は,倭奴国が光武帝に対 して朝貢したことを示している。 また, 「印と殺とを賜った｣ことから. ア という関係があったことがわかる。 漢王朝は, 内陸部の諸国とも同 様の関係を結ぶことがあった。 解決済み 回答数: 1
物理 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 黄色い線で隠れているところ以外でわかる方がいましたらお願いします(＞人＜;) 第2回: 古代ギリシア自然学の特徴は何か • ・第5回: コペルニクスの先進性と後進性はどのような点に認められるか . ・第6回 : ケプラーにおける近代的なものと前近代的なものとは? • 第6回 : ガリレオにおいて近代科学的自然観が始まったとされるのはな ぜか? 8 . 第7回 : ガリレオが確立した近代科学の方法論とは? リカ • 第8回:デカルトは物と心が異なるものであることをどのようにして論 証するのか? 第7 第8回:デカルトの物心二元論にはどのような歴史的意義があるか。 「生」 と 「死」 という語句を用いて説明しなさい。 回答募集中 回答数: 0
日本史 高校生 3年弱前 高2 日本史 以下についてを教えていただきたいです。 ・東アジアの国際的緊張と律令制の形成にどのような関係があるのか。 ・国風文化の特徴 どちらか一方でも構いません。教えていただけると幸いです。 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 3年弱前 資料から読み取れることを教えてください。 14 ↑1 ローマ進軍 なぜ、 軍隊でもないのに 「ローマ進軍」 とよばれたのかな。 1の絵をみて気づ いた点をあげてみましょう。 古代ローマの円形闘技場で演説するムッソリーニ の絵のような場所で演説をした理由を考えて みよう。 また, 2枚の絵に描かれているムッソ リーニに対する民衆の反応を説明してみよう｡ 回答募集中 回答数: 0
倫理 高校生 3年弱前 倫理で「学校って何？」という質問を課題として出されました。 歴史的な背景を踏まえながら、レポートのようにまとめ、学校について考えた結果が下記なのですが⬇ 私は時代の移り変わりによって、科学と宗教から実学的な学問になり、世間一般の人間が求める需要のある知識を身につける組織化... 続きを読む 未解決 回答数: 1
日本史 高校生 3年弱前 日本史です。 ここがよく分かりません。 解説も頂けると助かりますm(_ _)m よろしくお願いします！ 問5 古代の都に関して述べた次のa~dについて, 正しいものの組合せを, 下の①~④のうちから一つ選べ。 (2019 追試) a 天智天皇は,近江大津宮から難波に遷都した。 b 大海人皇子は壬申の乱に勝利したのち, 飛鳥に都を戻した。 e文武天皇は, 中国にならった藤原京に遷都した。 d元明天皇は, 藤原京から平城京に遷都した。 ① a.c 2 a d 3 b.c 4 b.d 1234 解決済み 回答数: 1
