数学 高校生 4年以上前 答えがそれぞれ写真のようになるのですが、なぜそのようになるのでしょうか 6 図のGば、 重心とする。にあてはまる F E (1)~(2)、 (3(4)は比を答えよ。 13 C (1) AG - 6× B (2) FG =4 (3) △ABD:△ADC=1-1l (4) △ABG:△BDG =2:1 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 なぜ、(1)の問題は×2をして、(2)の問題は÷2をするのですか?? 5図のIは、△ABCの内心のとき、次のx、 yの 角度を求めよ。 A 50° B 130° C y B C ○X= 180°-13o° =50° 180°-50°=130。 (30°-2 = 65。 メ= 180°-650 X=180°-50°x2 = 80° ニ トッlの AARC。 =1150 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 式は写真のようになるのですが、なぜ90°に÷2をして 45°に30°を足すのですか? 30 15° O =180-30%2-15×2 。00 90 5h=てテ。00 。OE +,Sh - =750 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 この問題の解き方がわからないのですが、 どう解けばいいのでしょうか 2| 線分 AD はZAの2等分線 のとき、BD の長さを求めよ。 3 B C 10 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 数学の勉強の仕方を教えてください。 とりあえず100問計算して計算速度をはやめたり、多くの問題解く以外に思いつきません。 でも、どうしても数学が苦手で... 数学以外は暗記しとけば何とかなるけど、数学はテストとかに出てきた問題は初めまして状態で、解き方が思いつかないんですよ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 答えはウです!でもどのように解けばいいのかわかりません。解説よろしくお願いします🥺 (6関数4ミー の中から誤っているものをつ選び、 その記号を書きなさい。 ア、この関数のグラフは点(2、3) を通る イ、この関数のグラフは原点を 対称の軸として点対称である。 ウ、火く0の範囲で変化の割合は 一定である。 エ、ズ<0の戦囲で文の値が 増加するとき、4の値は減少 ついて、述べた文ア~エ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 三平方の定理の利用の問題です。 写真の問題教えて欲しいです。 長方形のとなり合った2辺の長さがa, bで あるとき,対角線の長さ xをa, bを使って 表しなさい。 -a 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 ここの問題の答えが出たのですがあってるかわかりません💦わかる方教えてください! 問1 次の長さを3辺とする三角形のうち, 直角三角形はどれですか。 ア 2cm, 3cm, 4cm の 8cm, 15cm, 17cm エで,もっとも 長い辺はどれかな。 24cm, 25cm, 7cm 3/2 cm, ¥11cm, /7 cm p.252 86 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 なんでこれ 0≦y≦3 ではないんですか? 優しい方教えて下さい🙇🏻♀️💦 4+2 = ス (エ) 関数y=-z+1 について, 2の変域が -2<zM0 のとき, yの変域を求めなさい。 4=2+1 4:3 -2 0 2=0+| 043 1 3 [*043 P-X 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 4年以上前 数学(勉強方法)の質問です。 数学の点数が取れません。 他の教科と比べても点数は30点、偏差値は15違います。本当に克服したいのですが何をするべきですか? 特に苦手な分野があるわけではなく、全体的にミスが多いです。オススメの方法などあったり、解く時のポイントなどがあっ... 続きを読む 解決済み 回答数: 4