313番の(1)で、答えにある+1がなんの数なのか分かりません。

□ 313 次のデータは、ある8店舗での1kgあたりのみかんの価格である。 ただし, αの値は0以上の整数である。 525 550 498 560 550 555 500 α (円) a 2℃である度 OFF 80C S JUCCIB (1) αの値がわからないとき,このデータの中央値として何通りの値があり 得るか。

2問とも答え見てもわかりません、、 上の(2)の答えは、ア...0, イ…-4 下の【6】の答えは11.3℃です！

重要 (2) 右の図の○の中には,三角形の各辺の3つの数の 和がすべて等しくなるように,それぞれ数がはい っている。 ア, イにあてはまる数を求めなさい。 ア 1 -5 [愛知] イ −1 2 6 右の表について, 曜日 日 月 火 zk 木 土 金 日曜日の気温が 前日との気 0 +4.2 +0.7 -2.1 +0.3 -1.5 -5.6 温の差(℃) 9.5℃であるとき, この1週間の平均気温は何℃か求めなさい。 〔日本大豊山高〕

お願いします😭

3点×3 7 次の(1)~(3)のグラフを解答用紙にかきなさい。 (1)y=2x (2) y=-x (3)y=1/2x 1200 3点×2 8 グラフが右の図の①と②になる (2) 関数を,それぞれ次のア~エの Y 中から選び、記号で答えなさい。 -4 -2 2 7: y=x 5 1 : y=x > : y = 4 4 エ:y= x 5 -4 -2 40 2 =2 =41 2 4 x

この問題の解説がよく分かりません。どのようにして解いたらいいのですか？ 回答よろしくお願いします。

4 20 右の図のように, 長さ1mの 棒 AB の影 BC の長さは 1.2m です。 また, 近くに立つ木DEの影が, 図のように, 地面と壁に映って D 1m います。 A 棒,木, 壁が,それぞれ地面に C 25 対して垂直であるとき, 木DE の B 1.2m 6 m 高さを求めなさい。 2m

この問題の解説をお願い致します。 答えは「7」らしいのですが、なぜそうなるのかがわかりません。どなたかわかる方がいましたら、解説していただければ幸いです🙇

4 右の図のように, 長さ1mの D 棒 AB の影 BC の長さは1.2mです。 また、近くに立つ木 DE の影が、 円 図のように、地面と壁に映って います。 1m A 棒,木,壁が, それぞれ地面に C ni 対して垂直であるとき, 木DE の 高さを求めなさい。 B 1.2m E 本日 ( 大 6m 2 m

島崎藤村の初恋という詩について質問です。最後の連に、林檎畠の木の下に細い道ができた と書いてありますが、これは作者が「君」の元に通い続けたからなのか、2人とも通い続けたからなのかどちらですか？

技術の教科書の寸法の書き方についてです。③の線を引く、までは理解出来るんですけど、④の部品の幅方向の寸法をとるから教科書読んでも理解出来ません。

加工の技術 材料の 不材 ① 基準面を決める 部品の長さ方向の寸法をとる ③線を引く(こば面に直角) けがく 大切 基準面 基準面 長 簔手 当て木 <-- つまで 妻手 なが ながて さしがねや直角定規を当て、 平らで直角に交わる2面を 選んで基準面とする。 さしがねの長手で、部品の長 さ方向の寸法をとり、印を付 ける。 さしがねの長手の内側を、こ ばの基準面に密着させ、さし つまで がねの妻手の外側に、鉛筆の 先を密着させて線を引く。 えんぴつ はば ④ 部品の幅方向の寸法をとる ⑤線を引く (こば面に平行) こばやこぐちに線を引く 当て木 ③ こうじゃく り さしがねまたは鋼尺を、こば の基準面に合わせ、 部品の幅 方向の寸法をとり、印を付け る。 はば こばの基準面から等しい距離 の2点をつないで線を引く。 直角定規の妻手 を基準面に密着 させ、 基準面と 直角の線を引く。

あってますか

" 8.日本語に合うように、空所に適切な英語を入れなさい。 (1) この店ではりんごはみかんより人気があります。 Apples are mare Popular than (2) 東京スカイツリーは日本で最も高い建物です。 the highest Tokyo Skytree is (3) 兄は私よりもたくさんの本を持っています。 My older brother has more books most beautiful (4) これは5つの中で最も美しい絵です 。 This is the oranges in this shop. building in Japan. than I do. painting of the five. 9-1. 次の日本語に合うように,( )に適切な英語を入れなさい。 (1) 私たちの教室は毎日そうじされます。 Our classroom ( is (2) このいすは木で作られています。 This chair ( )( cleaned ) every day. made ) ( of ) wood. (fregsuawttg) (3)これら2つの部屋はあまり使われないです。 These two rooms (aven't much. )(ofler 9-2( )内の英語を適切な形に変えなさい。(ただし, 1語になるとは限らな (1) I am (old) than my sister. older good (2). Your room is (big) than mine. bigger (3) This question was (difficult) than the others. more difficult 9.3例にならって,各単語を比較級と最上級にしよう。 (例1) long (longer) (longest) - (2) beautiful - (more beautiful) - (most beautiful) colder 1) cold - ( 2) safe - ( Safer )-( coldest ) )-( Safest )(happiest ) )-( biggest ) )-( best 3) happy (happier 4) big - ( bigger 5) good - (better 6) many/much - ( more 7) difficult - (more difficult 8) exciting (more exciting )-(most) )-(most difficult ) )-(most exciting)

なぜ水のような液体や木のような固体は、音を伝えることができるのでしょうか？

教えてください🥲

(2) 右のカレンダー の中にある3つの 日付の数で、次の ①~③の関係が成 り立つような3つ の数を求めなさい。 日 月 火 水 木 金 土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 (岐阜改) ① もっとも小さい数と2番目に小さ い数の2つの数は、上下に隣接する。 ② 2番目に小さい数ともっとも大き い数の2つの数は、左右に隣接する。 ③ もっとも小さい数の2乗と2番目 に小さい数の2乗との和が、 もっと も大きい数の2乗に等しい。 ・・