（2）が2時間がどうちゃらなるのはわかるのですがなぜ戻すとわかるのでしょうか？ またお時間に余裕がある方は（3）の解き方も教えていただきたいです。 よろしくお願いいたします

*# team HekkG 地球の公転と季節 ・ 星の見え方 1 受験基本 受験標準 受験 受験 次の各問いに答えよ とうじ けし 1 図1は春分の日、夏至の日 秋分の日、冬至の日のいずれかの日の地球の位置と,太陽 よび黄道12星座、 オリオン座の位置関係を模式的に表したものである。 このことについて、 次の問いに答えなさい。 ただし, 地球から見て星座をつくる星の位置は太陽や月より非常に NO)( ('12 栃木県 ) 遠くにある。 図 1 ふたご座 おうし座 オリオン座 AQ かに座｣ 難問 最難関挑戦コースの人は取り組もう。 入試本番までに解けるようになれば大丈夫! ・おひつじ座 うお座 みずがめ座 - MON 公転の向き A 太陽 ア 1か月後 エ4か月後 イ OBAC OSAPONE やぎ座 「地球 さそり座 しし座 おとめ座 てんびん座長 + OBCHO でもこのこ XO (1) 地球が図1のAおよびBの位置にきたとき、北極星の向きをそれぞれ矢印で示した図 THEO &504& として最も適切なものはどれか。 ア イ 2か月後 オ6か月後 2 ある年に 愛知県のある地点で北の夜空を観察した。 図3Aは、 ある日の午後8時に, B は、別の日の 午後11時に観察したカシオペヤ座を模式的に表した ものである。 Bのカシオペヤ座を観察した日は、Aの カシオペヤ座を観察した日からおよそ何か月後か。 最 も適当なものを,次のアからカまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ('12 愛知県A) 〔 〕 ウ 3か月後 カ 9か月後 SCORE 120ANSPORT OB AQ I OB 8 (3) 地球が図1のAの位置にきたとき 栃木県のある地点で南の空に 図2に示したような形の月が見えたとする。 このとき, 月はどの星 座の向きに見えるか。 最も適切なものを図1の黄道12星座の中から 〕 一つ選びなさい。 いて座です。 (2) 栃木県のある地点で天体観測を行ったところ,午前0時の南の空におとめ座が観測でき た。観測した日から1か月後に南の空の同じ場所におとめ座が観測できるのは何時頃か。 [ 時頃] HITTOOR 図3 B 135° 図2 北極星 東 ← カシオペヤ座 OB 3090 西

②教えてくださいm(_ _)m

して代 4 放物線y=x2... ① がある。 放物線 ① 上に x座標が2である点Aと, x座標が1である 点Bをとる。このとき,次の問いに答えなさい。 (1) 直線ABの式を求めなさい。決定されるが、ここで (2) 放物線①上に点Pをとる。四角形OAPBの面積が △OABの面積の3倍となるとき, 点Pのx座標を すべて求めなさい。 ただし, Oは原点とする。 2021 國學院大栃木高校 (第1回) (10) -2 B A x

黒丸でぐるぐるしてるところが分かりません 解答と解説が欲しいです

<栃木県 > 次のNo.1, No.2の会話の下線部について ( ) 内の語句を並べかえ, 意味のとおる英文にしなさい。 ただし,文頭の文字も小文字にしてあります。 12 No.1 Yuta: Do you have any plans for this weekend, Brian? Brian: No, I don't. Yuta : Then, (fishing/why/go/we/ don't )? Brian Sounds good! Let's catch a lot of fish and make sushi. No.2 Susan: I heard you had lunch at Masato's house. How was it? Kenji: It was great. (delicious/cooked/the soup so / his mother/ was us). Susan: Wow. Ⅰ want to try it, too. <鳥取県 > 次の1,2の会話について, それぞれの [ ]内 語を正しく並べかえて, 英文を完成させなさい。 13 1. (放課後の教室で) Yuki Mary, what are you doing here? / the ] socc Mary:I'm[at/boy/looking/playing over there. He is so cool. Yuki: Oh, that's Kenta. He plays soccer ve well. 2. (昼休みの教室で) Takashi: Hi, Mike. I'm going to study for the to with my friend on Saturday. Would y like to join us? Mike : I'd love to. When will you start? Takashi: About ten o'clock. Mike : I have to clean my room, so I will [cal / leave/when/you] my house. <岐阜!

この2問の問題の解答・解説をして頂きたいです🙇‍♂️💦

物質の水へのとけ方を調べるために、次の実験 ① ② ③を順に行い ました。 ① ビーカーに、 水 100gと硝酸カリウム 60gを入れてよくかき混 ぜたところ硝酸カリウムがとけ残った。 2 このビーカー内の水溶液をかき混ぜながらガスバーナーで加熱 して50℃にした。 このとき, 硝酸カリウムはすべてとけていた。 そ 〔g〕 の後 50℃のまま, 水溶液を静かに置いておいた。 00gの水にとける物質の質量 g g 86 < 栃木県 > の 80 60 40 32 20 硝酸カリウム 塩化ナトリウム '0 10 20 30 40 50 60 水溶液の温度 [℃]

解き方を教えてください。

u (2)√10-nが正の整数となるような正の整数nの 値をすべて求めなさい。 〈栃木〉 (22) もう1つ

至急です (2)と(3)がわかりません 教えてください🙇🏻‍♀️⤵︎ ︎

2 地球の公転と天体の動き (栃木) げし とうじ 図1は、春分の日,夏至の日、秋分の日, 冬至の日の 図1 いずれかの日の地球の位置と、太陽および黄道12星座, オリオン座の位置関係を模式的に表したものである。 たふたご座 だし、地球から見て, 星座をつくる星の位置は太陽や月 より非常に遠くにある。 しし座 (1) 地球が図1のAおよびBの位置にきたとき, 北極星の向きをそれぞれ矢印で 示した図として最も適当なものはどれか。 ア イ A おうし座 オリオン座 かに座｣ AQ おひつじ座 うお座 みずがめ座 転の向き I A (2) 栃木県のある地点で天体観測を行ったところ、午前0時の南の空におとめ座 が観測できた。観測した日から1か月後に南の空の同じ場所におとめ座が観測 できるのは何時頃か。 (3) 地球が図1のAの位置にきたとき, 栃木県のある地点で南の空に図2に示し たような形の月が見えたとする。 このとき, 月はどの星座の向きに見えるか。 最も適切なものを図1の黄道12星座の中から一つ選びなさい。 地球 おとめ座 てんびん座 図2 (1) (3) D やぎ座 さそり座 いて座 エウ 午後10時頃 い座うお座

わかりやすく解説していただけると助かります。 特に、急に360°が出てきたところで困惑しています。

n-2=10 n=12 十二角形 2008 (2) 1つの内角が150°である正多角形は正何 角形ですか。 (栃木) R 正n角形とすると 180°×(n-2)=150°×n 180° xn-360°= 150°xn 30°x n = 360° n=12 正十二角形 ST=2 ÷ 1002

黒丸しているところを教えてください!

No.2 Susan: I heard you had lunch at Masato's house. How was it? soup/ Kenji: It was great. (delicious/cooked/the so/his mother/ was). Susan: Wow. Ⅰ want to try it, too. 次の1,2の会話について, それぞれの [ ]内の 13 語を正しく並べかえて, 英文を完成させなさい。 1. (放課後の教室で) Yuki: Mary, what are you doing here? Mary I'm [at/boy/looking/playing/the] soccer Yuki <鳥取県 > Mike Takashi: About ten o'clock. Mike 14 over there. He is so cool. Oh, that's Kenta. He plays soccer very well. 2. (昼休みの教室で) Takashi: Hi, Mike. I'm going to study for the test 18 with my friend on Saturday. Would you like to join us? : I'd love to. When will you start? : I have to clean my room, so I will [call/I / leave/when/you ] my house. 次の12の対話文の [ ]内の語句を並べかえ て, 意味の通る英文を完成させなさい。 ただし, ]内の語句を全部使うこと。 Miki: Why don't we wear the same T-shirts at the school festival? <岐阜県 > 15 17 文を完 た B: Miki: OK. Let's go there. 2. Linda: You look happy. Haru: Yes, I am. Tom (these / gave / beautiful / me/flowers). <高知県 >> (2) 次の会話の下線部について、()内の語を並べか え、意味のとおる英文にしなさい。 Jane: That's a good idea! I (that/ sells/know/ 19 cool/a shop〕 T-shirts near my house. 記号: (1) (2) PRO ( -156-

チェックついてるところ教えてください🙏🙇‍♀️

3 図のように, 白石と黒石を並べて図形を作っていくとき, 次の問いに答えなさい。 TRAJ 1番目 2番目 "OLI (1) 6番目の図形の黒石の個数を求めなさい。 図形に使われている白石と黒石の個数の差が41個であるとき、その図形の黒石の個数を求めな さい｡ 8 3番目 4 図のように, 1辺の長さが6cmの正方形 ABCD があり、辺BC の C の方への延長線上に CE = 6cm となる点Eをとる。 点Pは点Aを出発し、 毎秒2cm の速さで,正方形の辺上を A→D→Cの順に移動する。 また, 点Qは点Pが出発するのと同時に点Cを出発し,毎秒1cm の速さで,線分 CE上を E に向かって移動する。 点P, 点Qが出発してからx秒後の△BPQ の面 積を Scm² とするとき, 次の問いに答えなさい。 ただし, 0<x<6とする。 (1) x=5のときのSの値を求めなさい。 S=20 となるようなxの値をすべて求めなさい。 A B 2022 國學院大栃木高校 (第1回) (10) PD A EL C E IERI

（4）教えて下さい！答えはエです。 また、a栃木、b茨城、c埼玉、d神奈川であってますか？

JASIV Edsvo 2 関東地方に関する次の問いに答えなさい。 (1) 図3中のA~Eは県庁所在地を示している。 A~Eの図3 今ち、都市名が県名と同じものを1つ選んで, その符号 を書きなさい。 EXCE (2) 図3は,1960年から2007年にかけての各都県の人口増 加数を示しており, 表2は図3の各都県に関する 4項目の 数値を示したものである。 図3, 表2から読み取れること を述べた文として適切なものを,次のア~エから1つ選ん で,その符号を書きなさい。 人口増加数が最も多いのは東京都である。 海水浴場が最も多い都県は人口が2倍以上に増えた。 100世帯あたりの乗用車保有台数が最も多い都県 表 2 の2007年の人口は360万人以上である。 100世帯あたりの乗用車保有台数が100台未満の都県 1960年の人口が300万人未満であった。 (3) 埼玉県にあたるものを、 表2 中の a~dから1つ選ん で,その符号を書きなさい。 (4) 2中のXにあたる項目として適切なものを次の ア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 ▼ 耕地面積 イ 小売業年間販売額 工業出荷額 森林面積 1578E 都県 群馬 abc 千葉 thad 東京 1960年 人口 (千人) 1,578 1,514] 2,047 2,431 2,306 3,443 9,684 日本図会」より作成) 7/10X (8) 500 以上 |350-500未満 200-350未満 0-200未満 (万人) (『データでみる県勢』より作成) 100世帯 あたり乗用車 保有台数(台) 170.7 166.4| 164.9 2007年 海水浴場 (施設数) X (兵庫県を100 とした割合) 20 0 16 108.0m 20 106.4 .76 80.5 28 52.9 35 69 (『データでみる県勢』 より作成) 52 59 とちぎ 81 いばらき 95 さいたま 91 128 かながわ