問4がわかりません 総生産量などってどうやって求めればいいですか？

生産者である植物が光合成で生産した有機物は, 自身の呼吸のほ子か I の 27 生態ピラミ 2 スがその一部は年間を通してリター(落葉·落枝など)として失われたり,消費多」- よる捕食を受けたりする。したがって,単位土地面積当たりの植物体の現存量の増加m/) 柄 ん ウ 長量)は、次式によって算出される。 成長量 = ア 下表は、 2つの異なる森林における物質収支に関する数値を示したものである。 表異なる森林生態系における物質収支に関する数値 増加量 リター量 呼吸量 現存量 葉面積指数(注) 生態系 kg/m° m?/m° kg/m'/年 kg/m?/年 kg/m/年 葉 0.00 0.27 0.46 西ヨーロッパの 幹·枝 0.53 0.10 0.35 19.80 5.60 プナ林 根 0.16 0.02 0.07 合計 0.69 0.39 0.88 葉 0.003 1.20 6.01 東南アジアの 熱帯多雨林 幹·枝 0.29 1.33 3.29 69.80 11.40 根 0.02 0.02 0.59 合計 (注)単位土地面積当たりの葉面積を表す。 0.31 2.55 9.89

問8のアとケの出現割合の導き方が分かりません 解答しか与えられていなくてちんぷんかんぷんです(T_T) できるだけ丁寧に教えて頂けると嬉しいです

分を含んだ寒天培地で培養したところ, 組織片は盛んに細胞分裂して、未分 75 |組織培養** (実験1) ニンジンの根の一部から。 組織片を無菌的に取り出し, 種々の栄養 化の細胞塊を形成した。この細胞塊をいくつかの部分に切り分けて, 西力を 濃度の植物ホルモンを含む培地に移して培養を続けたところ,それぞれの細 胞塊はいずれも歴のような形で細胞塊になった。さらに培養を続けたところ, 多数の植物体が得られた。 (実験2) ニンジンのつぽみの紡の中から細胞を取り出し,実験1と同様に増 養したところ,植物体が得られた。この植物体は開花したが, 発芽能力の ある種子は形成しなかった。この植物体の根から組織片を無菌的に取り出し、 この組織片を。ある薬品で処理した後に培養して得られた。。植物体は, 発芽 能力のある種子を形成した。 (実験3) ランの茎頂分裂組織を取り出し, 実験1と同様に培養したところ, ウイルスに感染していない植物体が得られた。 【実験4] 光合成機能に欠陥のある2系統のタバコ(系統1,系統2)を以下 の実験に用いた。これらの系統はいずれも純系であり,弱光下(800 ルクス 以下)でしか生育できない。この性質は,系統1,2ともに単一の劣性遺伝 子によって支配されており,遺伝子はそれぞれ異なる連鎖群に属している。 両系統を弱光下で育成し,交配して種子を得た。 Fi 植物は強光下(10000 ル クス)でも生育可能だった。もしFi 植物を自家受精させ次世代の植物を得 たとしたら,弱光下でのみ生育可能な個体の出現割合はア]となるはず である。いま,弱光下で育成した系統1と2のつぽみの紡を用いて培養し 植物体を育成した。次にこれらの植物からそれぞれの葉を採取し, をもたないイコを調節することとした。 そのために細胞どうしの接着を はがしバラバラにする酵素としてウ」と,細胞壁を分解する酵素として エ」を混合した酵素液でそれぞれの葉を処理した。そして得られた両系 統のイ]を等量混合して, ポリエチレングリコール法により両者を融 合させた。最初に, 融合産物を 300 ルクスの光条件下,適切な固形培地で やく 細胞壁 培養し,コロニー(増殖した細胞集塊)を得た。 次に10000 ルクスで培養 を継続したところ,多くのコロニーは生育を停止したが, 生育を継続する コロニーが得られた。生育したコロニーを新しい培地に移し, 歴史的に最 も早くから知られていた植物ホルモンの一種であるオ]と,古い DNA

コレについてですが、小腸の壁の消化酵素はデンプンやタンパク質を分解するのに、なぜ小腸単体になったら脂肪の分解と水分や栄養分の吸収になるんですか？

主に 主に 質の分解 小揚麓賊分感水伝種分の吸収 月門

生化学・代謝分野の質問です。 ペントースリン酸回路の勉強をしています。 トランスアルドラーゼとトランスケトラーゼの名前の由来はどう違うのでしょうか？ いずれもカルボニル基を転移しているのだから、同じ名前でもいいのに…と思ってしまいました。

（2）①で、ウ（クロレラ）エ（糸状シアノバクテリア）が成長のために用いたエネルギー源は、答えが 光 となっていたのですが、無機栄養塩類は使われないのですか？？教えて欲しいです🙇‍♂️

発展例題 16 フラスコ内の生態系のバランス ペプトン(タンパク質の加水分解物)と 無機栄養塩類を含む水溶液をフラスコに入 れ、綿栓をして滅菌した。次に、フラスコ に池の水を少量加えて,1日のうち12時 間は蛍光灯で明るくし、12時間は暗くし て室温で培養した。フラスコ内の水を数日 ごとに顕微鏡で調べると, 図1のようにア からオまでの微小な生物が増減した。図2 には同じフラスコ内の水中の溶存酸素,溶 存有機物および溶存無機栄養塩類の相対的 な濃度変化を示してある。 (1) 図2を参考にして図1のア,イ、ウ,エ、 オの生物名を下から選び,記号で答えよ。ただし、アとエの細胞構造はイ, ウ、 オに比べて簡単である。また,オは多細胞生物である。 (a) クロレラ (d) ワムシ 図1 エ オ 0 10 20 30 40 培養日数 溶存酸素 溶存有機物 溶存無機栄養塩類 0 10 20 30 40 培養日数 (C) 細菌 (b) ゾウリムシ (e) 糸状シアノバクテリア (2) ア, イ. ウ, エの生物が成長のために用いたエネルギー源はそれぞれ何か 具体的に書け。ただし、アでは培養開始後2日目と40日目について答えよ。 ア,イ,ウ、エがエネルギー源からエネルギーを取り込む方法を書け。 (3) アとイの相互関係は,ア,イ,ウとオの間にもみられる。これらの関係におい て後者の生物を何というか。 (4) エが増えるとウが減少した。その理由を25字以内で書け。 (5) 約 30日以後,どの生物も著しく増減することなく,長い間共存状態を保った。 遷移系列(遷移の過程)におけるこのような状態を何というか。 (6) 0 培養開始後40日目のフラスコ内の炭素の 流れを,右図の に生物以外の炭素を含むものの名を記入 して完成させよ。なお, 炭素の流れの方 向は矢印で示してある。 2 4日目の炭素の流れと比較して, 40日目 (2 の ]に生物名, 水中の CO。 S CamSCannerで大 Camの素の流れの特徴を2,つあげ,それぞれ 15字以内で書け。 (首都大学東京) 個体数 2 相対濃度

細菌類は独立栄養生物、従属栄養生物どちらにも存在しますか？ 菌類は従属栄養生物ですよね...💭 教えてほしいです🙇‍♀️

栄養生殖と出芽の違いがわかりません。 説明を見ても、言葉だけではどう違うのか分からず、、、 仕組みの違いを教えてください！

エネルギー利用効率が分かりません お願いします

右表は,生物や物 質の移入·移出の ほとんどみられな い森林生態系のエェ ネルギー量を示し たものである。こ の生態系における生産者,一次消費者,二次消費者のエネルギー利用効率は何% か。次のの~8から選べ。なお, 各栄養段階におけるエネルギー利用効率は, そ の栄養段階の同化量をI, 1つ前の栄養段階の同化量をI'としたとき、(I/I') × 100 の式で計算できる。ただし, 生産者のエネルギー利用効率はI'を投射さ れた全エネルギー量として計算せよ。 栄養段階 エネルギー量 [cal/ m? . 日] 二次消費者 C2=80 F2=50 一次消費者 B1= 100 C1=230 D1%=D120 E1=D150 F1=130 生産者 H=3000 太陽放射 投射された全エネルギー量= 300000° G = 12000 12 R vo0 YO0 0 1 2 2 ③ 3 の 4 S00 3g0/7 ⑤ 5 6 30 の ⑦ 40 8 50 (近畿大)

高1【生物基礎】光合成と呼吸〜遺伝情報の発現（タンパク質とアミノ酸のみ） 答えがないので、情報提供お願いします！ （例）左写真、上から1番目 ①呼吸の反応が行われる場所 A.ミトコンドリア わかる方、教えてください！ 最終的に全ての問題の答え候補を収集したいです。

7月考査 知識チェック(1年文理) 呼吸の反応が行われる場所はどこか答えなさい。 呼吸の反応を大きく3段階に分けてそれぞれどのような反応か説明しなさい。 ロ 呼吸の反応式を答えなさい。 ロ 呼吸の反応では何エネルギーを何エネルギーに変えているか答えなさい。 ロ 呼吸と燃焼の違いを答えなさい。 ロ 光合成の反応が行われる場所はどこか答えなさい。 ロ 光合成の反応を大きく2段階に分けてそれぞれどのような反応か説明しなさい。 ロ 光合成の反応式を答えなさい。 ロ 光合成の反応では何エネルギーを何エネルギーに変えているか答えなさい。 呼吸と光合成の反応において、 似ているところはどのようなところか説明しなさい。 独立栄養生物と従属栄養生物の違い、生物例を答えなさい。 細胞内共生(共生説)の根拠を2つ答えなさい。 ロ ミトコンドリアと葉緑体は進化の中でどちらが先に形成されたと考えられるか。 ロ ロ ロ ロ

この解き方を教えてください お願いします🙇

049-275-2226 本堂書店 エミオ狭山市店 04-2941-5861 ●多様な情報をお届けする 【書泉メールマガジン】 好評配信中! ●通信費などは、 お客様の ご負担になります。 www.shosen.co.jp/ 甘書 書 10.6g 水 965.6g Grarrison 問) 河川水(淡水, < 0.5%o) からの海洋への年間の塩分供給量 栄 Ok ウ を右図から求めてみよう. 全河川の総流量は4×1016 kg/yr. (but! 海洋塩分は地質時代を通じて驚くほど安定している)