この３つは、あっても言い違いか、あってはだめな違いかの観点では、△なのですが、あってもいいかそうではないのかどちらかを選択し、その根拠を法律や権利を使って説明するのですが、どなたか例を教えていただけないでしょうか💦🙏

がい」か、「あっては カード 国民が選んだ代表者が物事 を決めている国もあれば, 国王が一人で全ての物事を 決めている国もある。 かく カード 核兵器を持たない国もあれ ば、核兵器を持つ国もある。 4 IX NO カード 国や地方の議員の選挙で、 7 外国人が投票できる国と, できない国がある。 投票所 投票所

ここ最近初めて知ったこととかがあります。 質問ノートとかダメと聞いたのですが、後みなさんが結構やってる企画で違反に値するものはなんですか？ イラストは、勉強に入るので運営さん方は、大丈夫とおっしゃられておりました。

教えてください

のアニメのキャラクターが知られている理由の1つは, 海外の視聴者のためにな (4) adjustment ||5) viewe →の教料書 CAN-DO 日本の漫画やアニメが海外でどの」 のよう なタイトルになっているか読みるに Lesson 4 USE Read 1 Manga, Anime, and the World ① →の教科書 p られて 1 不 品は何ですか。t 日本文 )慎はオ Shin (3) relate (2) translate ピア 動 (1) involve 動 動 (8) whole (9) attractive |10) 成功 私は (7) familiar (6) content 形 形 I wc 形 名 私た に適する語を書こう。 We 2重要表現 日本文にあう英文になるように, 私の 口(1) その歌は子どもたちによく知られています。 children. My The song is 口(2) 熱心に練習しない生徒もいます。 do not practice hard. There are some students 口(3) スミス氏はその事故に関係しています。 to the accident. Mr. Smith 日 口(4) その本はフランス語に翻訳されました。 あ French. The book was It 口(5) 登場人物は日本人に変更されました。 私 The characters were Japanese. I そ 口(6) 木々がその景色をより美しくしました。 The trees the view beautiful. 利 口(7) 彼らのうちの3人が試験に合格しました。 them passed the exam. 3 本文読解 教科書 p.56の内容にあうように, ( )に適する日本語を書にう。 口(1) です。 せいんとせいや 46 forty-six fwo

関係代名詞目的格の問題です 是非ご回答よろしくお願いします。

次の2文を関係代名詞 that を用いて1文にしなさい。 (1) These are the pictures. Ken took them in Kobe. These are the pictures (2) The girls will come here. You saw them at the station. will come here. The girls の Yobratasy Lidid tarn 3 次の2文を関係代名詞 which を用いて1文に書きかえなさい。 (1) This is the bag. I bought it yesterday. This is (2) The bike was made in the USA. Tom's father gave it to him. The bike (3) I like the pictures. Kumi took them. I like 本く 日 お 4 次の文中で関係代名詞 that の入る適切な位置を記号で答えなさい。 likes. (1) This is a book ゥ my mother エ ア イ the food イ to eat. オ (2) Please choose ア you ェ want ウ (3) The woman we ア イ saw ウ this morning is Mrs. Sato. エ オ esl beiaie 5 次の文中で, 関係代名詞 which の入る位置を記号で答えなさい。 (1) The color he likes ゥ Very much is red. ア イ エ オ (2) These are イ the pictures I took in Kyoto. ウ エ オ 3) I, have Some books she Wrote. ウ エ

解答冊子を無くしてしまったので、分かる方、教えてください

Mr. White's job has ( 1 ) to do with computers. 2 someone の nobody FRAME 100 3 anything Fortu D eit. O something 開外 口12 EXERCISE A 空所に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 Beca 口13 very 口01 ノwas a present from my father. 人 の m 2 My old this camera の This old camera of mine Jagm aomけらmoa L O My old camera of this くセンター試験) 3 This my old camera Tdil ot mi The population of Tokyo is much larger than ( bn) of New York. の which 口14 のAI 口02 の all くつくば国際大) 3 one ③M 2 that TO Aonm This year's fashions are quite different from ( ) of last year. 3 these 口15 ( pro 口03 の those の that 2 them 〈近畿大) 1shy のE 口04 )who would like to go ona trip should put their names on the list 3 Ones の They 2 Those の These (亜細亜大) wal erd 19 aloT ni St 口16 You 口05 My mobile phone is broken. I must buy ( ) today. JD Oit W9n d ot vs 2 that 3 this 4 one 〈福岡国際大) 口06 oTo apLojre aorga M I found these keys. Are they ( )that you lost yesterday? 0 one EXERCISE 2 ones 3 the one Jsdi 4 the ones 900 〈日本大) 口01 St 07 There are two reasons for our decision, and you know one of them. Now I' tell ( 9io S 19ddo eri D O another 1odtone (A 2 other OVす 3 the other 4 the others 口02 I m owi bejieiv I 口08 Havinga good idea is one thing. Having a successful business is ( くセンター試験) niD another 3 the others 2 other ud 2l 0uet gniggoda tnew i 4 the another TeO 910n 口09 I have five boxes here. One is full of books and ( ) are empty. 〈東京経済大) O other 3 the other ② the ones 80 JaomlA E sbens) 19vd ) 10 Yoko and I didn't know the time because ( )of us had a watch. の the others D04 〈関西学院大) の both on 2 either ③ neither の not (湘南工科大 50 New Frame 650 ロ

これの答えが分からないので教えてください お願いします。オールアボードのワークブックです

Lesson 3Let's Practice! Cool Culture from Japan Lesson(3 5次の日本語に合うように, [ ]内の語句を適切初に並べかえましょう。 エ music (1) 私はケーキを作ることができます。 ウ use (1) adult イ computer [can /I/make]acake. Culture ウ kid エ library (2) similar イ find (2) その男の子は自転車に乗ることができません。 ア drive a cake. [ride / cannot/the boy ] a bike. adwt aanhaal mmanaa CXPerieh (2) 大人 anime ccharacter actaaly sSimilar 2次の日本語を,指定された文字で始まる英語にしましょう。 Ipviess (3) ジャックはテニスが上手になるでしょう。 (4) 年1回の a bike. (1) アニメ [will / Jack / be]agood tennis player. (3) キャラクター (6) マンガ (5) 実際に (8)…を経験する (4) 結衣はこのコンビューターを使わないでしょう。 a good tennis player. (7) 似ている [not / Yui / use / will ] this computer. 3( )内から適切な語を選び,文を完成させましょう。 the piano well.(play / played / playing ) Japanese.(speak / speaks / spoken) () Ican Play this computer. 6次の英文の意味を書きましょう。 (2) Mr. Jones can to Hokkaido next month.(go / goes / went ) (1) My sister can speak French. (3) Yui will work tomorrow. (doesn't / won't / didn't) 私の姉は( (4) My father (2) Icannot visit you tomorrow. 4次の日本語に合うように,空所に適切な語を入れましょう。 私は明日,( (1) 私の母はとても速く泳ぐことができます。 (3) We will eat ramen with Jack today. My mother Swim very fast. 私たちは今日,( (2) ソフィーは漢字を書くことができません。 (4) Ken won't play soccer next Sunday. etl im Sophie write kanji. 健は( (3) あなたはテントを張ることができますか。一はい,できます。 7次の日本語を英文にしましょう。 you put up a tent? (4) 明日は雨が降るでしょう。 (1) 健はとても速く走ることができます。 It rain tomorrow. 5) 私はそのかばんを買うつもりはありません。 (2) 私は明日,その本を読むつもりです。 buy the bag. 30 31

不定詞 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

Extra Questions たくさんの問題を解き、文法事項をマスターしよう 2 日本語に合うように,() に適切な語を入れなさい.. (3 点×6=18 点) 1. Did you ( あなたは彼らに手伝ってくれるよう頼んだのですか。 2. In AustraliaI( オーストラリアでは, 人びとが道路の左側を運転するのを目にした。 ) them( )you? )people ( ) on the left side of the road. 3. My father ( 父は私にごみを出すように言った。 ) take out the garbage. 出す ごす 4. I don't know( ) for advice. Tたずわる イントロドュース 誰にアドバイスを求めるべきかわかりません。 5. My teacher made ( )up and introduce myself. 自て知介する 先生は私を立たせて自己紹介をさせた。 6. The doctor didn't ( the next morming. 医者は私に翌日の朝まで何も食べることを許さなかった。 )me ( )anything until 食べる

これ、過去問なんですけどわかる人教えて下さい！わかりやすく説明よろしくお願い致します。

2 これから読む英文は,久美(Kumi) が月曜日の英語の授業でスピーチをしたときのものです。 この英 文を聞いて、(1)と(2)の問いに答えなさい。なお, 英文は2回読みます。 (1) 次のD~③に対する答えを,スピーチの内容に即して, 英語で書きなさい。 ただし, 解答用紙の の部分には1語ずつ書くこと。 の When is Kumi's grandmother's birthday? 2) What did Kumi's grandmother give Kumi on Kumi's birthday ? 3 Who made a birthday cake for Kumi's grandmother this year ? (2) スピーチの内容に合っているものを, 次のア~エの中から一つ選び, その符号を書きなさい。 ア Kumi hasa grandmother, and her grandmother lives with Kumi's family. イ Yesterday morning Kumi was sick, and she couldn't make a cake. ウ Kumi didn't want to make a birthday cake for her grandmother. cake shop. So she bought a cake at a エ Kumi and her parents will make a birthday cake for her grandmother next year. 2 次の1~3の問いに答えなさい。 1 次の会話の( )に入れるのに最も適切な英語を, 1語書きなさい。ただし, ( )には同じ英語 が入ります。 Danny:Are you free tomorrow ? Akio :Well Why ? Danny: My father bought me a new basketball yesterday. f you are free, I want to play basketball with you tomorrow night. Akio :Tomorrow night? Im sorry. I have a piano lesson every Wednesday. Danny:Oh, Isee. How about the day after tomorrow ? Akio : Sure. I'm always free every ( Danny:OK. Let's meet at seven at the school gym this ( (注)school gym:学校の体育館 2 次の会話の に入れるのに最も適切なものを,ア~エの中から一つ選び, その符号を書きな さい。 Tom :Today will be a nice day for hiking. Natsuko:Yes. My shoes areready and I have a map. Tom :I have a lunch box in my bag. Oh, no. Natsuko:Don't worry. We can buy some water at a shop later. Tom :Nice idea. (注)hiking:ハイキング ready :準備できている lunch box:お弁当 ア We are late. イ We have no drinks. ウ It started raining now. エ Where is mycap? 45

2番わかる人教えて下さい!

Living with Robots Lesson( 4 5次の日本語に合うように, [ ]内の語句を適切に並べかえましょう。 (1) 私はタマと呼ばれるネコを飼っています。 I have [cat / called / a /Tama]. I have Cat Called Tama. a (2) これは有名な芸術家によって生み出されたアニメです。 This is [ by / anime / the / created ] a famous artist. This is a famous artist.

(1)と(3)について (1)はFrogs jumped the waterでは何がダメなのですか？ jumped にはintoがつくという決まりですか？ また、(3)はThe girl walked the museumでは行けない理由を教えてほしいです。 walked ... 続きを読む

石確認しよう! 1. 日本文に合う英文になるように( )内から適語を選び, 番号に○を付け しょう。← 迷ったときはPOINT O で確認しよう。 (1)カエルは水の中へ飛び込んだ。 Frogs(O jumped ② jumped into) the water. (2)私たちは楽しくおしゃべりをした。 We chatted(① happiness ② happily). happiness「幸福」は名詞。 (3)その女の子は博物館まで歩いた。 The girl (① walked to 2 walked) the museum. 6 unar