(6)(7)を教えて欲しいです。 答えは (6)Na+ (7)2対3 です

は、 れか か 67 うすい塩酸、うすい水酸化ナトリウム水溶 液、砂糖水の3種類の水溶液を準備し、これ らの水溶液を使って, 実験を行った。 次の間 いに答えなさい。 Ⅰ 図1の装置を使って, 3種類の水溶液に 電圧をかけた。 表1は, その結果をまとめ たものである。 ただし, 表中の水溶液A, B, Cは、3種類の水溶液のいずれかである。 表 1 水溶液 水溶液 A 水溶液 B 水溶液 C 図1 陰極 (-) 炭素棒- 実験の結果 電源装置 板(+) 電流は流れず,陽極と陰極から気体は発生しなかった。 電流計 電流が流れ,陽極と陰極から気体が発生し, 強いにおいがした。 電流が流れ,陽極と陰極から気体が発生したが、においはしな かった。 (1) 水溶液Aの名称を書きなさい。 (2) 次の文中の( )にあてはまる語句を書きなさい。 水溶液Aに電流が流れないのは, 水溶液Aの溶質が水に溶けても しないためである。 (3)水溶液Bの陽極から発生した気体を取り出して調べたところ, 強いにおいが した。この気体は何か。 その名称を書きなさい。 ナトリウム水溶液をしみこませたろ紙 塩酸をしみこませた (4) 水溶液Cの陽極から発生した気体は何か。 その化学式を書きなさい。 図2のように, ガラス板の上に硫酸 図2 を置き、この上にア~エの4枚のリト マス紙を置いた。 次に,塩酸をしみこませた糸を置き, 電圧をかけ、しばらくして4枚のリト マス紙の色の変化を調べた。 水酸化ナトリウム水溶液と砂糖水に ついても、糸にしみこませ同様にして 調べた。 Q 赤色リトマス紙 ア 陰極(-) ウ エ 硫酸ナトリウム水溶液を しみこませたろ紙 9 極 (+) ガラス板 青色リトマス紙 ⑤イの赤色リトマス紙の色が青色に変わったのは,どの水溶液のときか。その 水溶液の名称を書きなさい。また,このリトマス紙の色が変わった理由を簡潔 に書きなさい。 皿 10cmの水酸化ナトリウム水溶液に10cmの塩酸を加えて混合液をつくった。 この混合液にBTB液を加えると青色になった。さらに,同じ濃度の塩酸を少しず つ加えていくと, 5cm加えたところで混合液は緑色に変化した。 (6)文中の下線部の混合液中に最も多く含まれているイオンは何か。そのイオン の記号を書きなさい。 10cmの塩酸中の陽イオンと10cmの水酸化ナトリウム水溶液中の陰イオン の数の比を, 最も簡単な整数の比で表しなさい。 脚に入れる

中学理科の問題です！実験にについての問題で２枚目の写真の（４）の問題です！解説の赤線部分の｢電圧が4分の3倍なので、流れる電流も③の時の4分の3倍となる。｣という部分が分かりません😭直列なら電流の大きさは③と変わらないのでは無いのですか？ 答えはアの３.4です！

4 電圧と電流の関係と, 電流のはたらきについて調べるために, 次の実験1, 実験2を行っ した。これについて,あとの各問いに答えなさい。 ただし, 電熱線から発生した熱はすべて水 の温度上昇に使われたものとする。 実験 1 ①抵抗の大きさが6Ωの電熱線Xと抵抗の大きさが4Ωの電熱線Y を使って図1のよ うな回路をつくり、電圧計の示す値が6Vのときの電流計の示す値を調べた。 ②次に、電熱線Xと電熱線Yを使って図2のような回路をつくり, 電圧計の示す値が6V のときの電流計の示す値を調べた。 愛知県 スイッチ 電源装置 ④ 新たに100gの水を入れたカップを2つ用意 図4 し、電熱線Yと電熱線Zをそれぞれ入れて直列につ ないで図4のような回路をつくり、 ② ③と同じ大温度計・ きさの電圧を加えて電流を流して, 容器の水の温度 を1分ごとに調べた。は 発泡ポリ スチレン のカップ ・水- 電流計 図 10,0 図2 電源装置 電源装置 ま スイッチ 1001 スイッチ 100+ 48 電熱線 Y 電熱線 Y 電熱線 Z 電圧計 (1) 実験1で、 図1の電熱線Xに流れる電流の大きさは何Aか。 もっとも適当なものを,次 "のア~カから1つ選んで, 記号で答えなさい。 7 0.6 A イ 1.0 A 電熱線 X 電熱線 Y 101610 TAXIS 電圧計 電流計 電圧計 電流計 実験2 図3 ① 100gの水を入れた発泡ポリスチレンのカップを用 意し、電熱線Yを入れて図3のような回路をつくった。 ② 電圧を一定にして電熱線Yに電流を流して, 容器 の水の温度を1分ごとに調べた。 ③ 図3の電熱線Y を 抵抗の大きさが12Ωの電熱線 Zに変えて②と同様に電流を流して, 容器の水の温度 を1分ごとに調べた。 電源装置 スイッチ 温度計 ガラス棒 発泡ポリ スチレン のカップ 電流計 ウ 1.5A I 24 A * 36 A 力 60 A (2) 次の文章は, 実験1の結果についてまとめたものである。 文章中の ( a ),(b) のそれぞれにあてはまる言葉の組み合わせとしてもっとも適当なものを. あとのア~カか ら1つ選んで、記号で答えなさい。 図1の回路全体の抵抗の大きさをR1, 図2の回路全体の抵抗の大きさをR2 とすると, Ri (a) R2 と表すことができる。 よって, 実験1① ② で 電流計の示した値 が大きかったのは, (b)である。 水 次の表は、 ② ③ の結果の一部を示したものである。 表 電熱 電圧計 ア a = b 図 1 イ a == b 図2 電流を流した時間 [分] 電熱線Y を入れた容器の 水の温度 [℃] 0 ウ 1 2 3 4 12.4 13.6 14.8 16.0 17.2 72 電熱線Zを入れた容器の aaaa エオ V V A A b 図1 b 図2 12.4 12.8 水の温度 [℃] 13.2 13.6 14.0 カ b ☑1 b図2 (3) 実験2で用いられた電熱線Y, Zの電力の比を表したものとして、もっとも適当なもの を,次のア~カから1つ選んで、記号で答えなさい。 ア YZ=3:1 イY: Z=1:3

四角2番のかっこ1番の問題についてです 解説のところで抵抗がなぜ30Ωになるのかが分からないです😿 なぜ30Ωになるのか教えてください🙇🏻‍♀️

2 よく出る! 回路とオームの法則 行った。 この実験に関して、あとの問いに答えなさい。 ただし, 抵抗器aの電気抵抗は300 電流とそのはたらきを調べるために, 抵抗器 a, b を用いて回路をつくり、 次の実験1~3を とする。 [新潟県] 点 【実験】 図1のように, 回路をつくり, スイッチを入れ, 電圧計が6.0V を示すように 電源装置を調節し、電流を測定した。 【実験2】 図2のように回路をつくり, スイッチを入れ, 電圧計が6.0V を示すように電 源装置を調節したところ,電流計は120mA を示した。 【実験3】 図3のように, 回路をつくり, スイッチを入れ, 電圧計が6.0Vを示すように 電源装置を調節し、電流を測定した。 4 三 図1 図2 図3 スイッチ スイッチ スイッチ 電源装置 電流計A 電源装置 電流計A |電源装置 電流計A 抵抗器 抵抗器 al 抵抗器 抵抗器b 抵抗器 b 電圧計 電圧計 電圧計 (1) 実験1について, 電流計は何mA を示すか。 [

なぜ　え　の答えがウなんですか？イではないんですか？

(5) 抵抗器A、 B を用いて、 図3および図4のような回路をつ くったのち、スイッチを入れて、 回路に電流を流した。 この とき、 各回路の抵抗器が消費する電力について述べた次の文 中の お に当てはまる語として最も適当なも のを、下のア~エの中から一つずつ選んで、その記号を書き なさい。 抵抗器 A 抵抗器 B 図3 抵抗器 A 各回路の電源装置の電圧の大きさを同じにした場合、 消費 する電力が最も大きくなるのは、 え であり、消費する 電力が最も小さくなるのは、 お である。 図4 抵抗器 B ア 図3の抵抗器 A ウ 図4の抵抗器 A イ エ B 図3の抵抗器 B 図4の抵抗器

Bの抵抗って30/0.1で300Ωじゃないんですか？

2 りょうたさんは、電圧と電流の関係について調べる実験を行った。 次のりょうたさんのノー トについて、下の(1)~(5)の問いに答えなさい。 りょうたさんのノートの一部 実験 【方法】 ● 電源装置、 抵抗器A、 電流計 電圧計、スイッチを導線 で正しくつないで、 図1のような回路をつくる。 ②スイッチを入れて抵抗器Aの両端に加える電圧を3.0V、 6.0V 9.0V 120Vと変え、 そのたびに電流計の値を 読みとって、抵抗器Aの両端に加える電圧と抵抗器Aを 流れる電流の関係を調べる。 図 1 ●抵抗器Aを抵抗器Bに変えて、 抵抗器Aと同様の操作を行う。 抵抗器 A 【結果】 表 電圧[V] 0 3.0 6.0 9.0 12.0 抵抗器 A 0 0.15 0.30 0.45 0.60 電流 [A] 抵抗器 B 20 0.10 0.20 0.30 0.40

この場合答えがなぜイになるか分からないです教えてください🙇‍♀️

次の実験について,あとの各問いに答えなさい。 (2018三重) <実験> 電流と磁界の関係について調べるために,次の①~④の実験を行った。 1 図1のように,エナメル線を巻いたコイルを用いて回路をつくり,木の台の上に4つの方位磁針 を置いた。スイッチを入れて,コイルに図1のa b c d の向きに電流を流し,振れた方位磁 針が静止したときの方位磁針のN極のさす向きを調べた。 すると、4つの方位磁針のN極は,それ ぞれが特定の向きをさした。 その後,図1の4つの方位磁針を、図2の矢印 の向きに,コイルから少しずつ遠ざけた ところ,4つの方位磁針のN極は, しだいに北をさすようになった。 図 1 図2 方位磁針、 b C コイル 切れこみ 電源装置 木の台 a 抵抗器 スイッチ 電流計

答え見るとアは〇なんですけど抵抗が大きい場合って考えないんですか？

300V 15V 3V + 50mA 500mA 5A + 図2 00 5 100 0 0 012 200 300+ 100 2 20 3 30 40 100 200 300 400. A 5. + 400 500mA 50mA (3)この実験について考察した次のア~ウについて,正しいものには○を、誤っているものには xを書きなさい。 ア 電源装置の電圧が大きいほど、コイルに流れる電流は大きい。 イコイルに流れる電流が大きいほど, コイルは磁界から大きな力を受け、大きく動く。 電流の向きを逆にし、磁石のN極とS極を逆にすると, コイルは図1の実験とは逆の方向 に動く。 ウ イウエ (2) 90 90 か r

画像について、コイルの動きを大きくするにはどうしたらよいか。という問題がありました。 答えは 流す電流を大きくする。 or もっと強い磁力のU字磁石に取りかえる。 とあったんですけど、コイルの巻き数を増やすじゃ❌ですか？ どなたかよろしくお願いします！

JAJA S コイル N NO 電圧計 U字型磁石+ 20Ωの電熱線 電流計 電熱線 X 電源装置 10- スイッチ

電力・電力量の問題です. (2)の解き方を教えてください🙏🙏

2 発泡ポリスチ レンのカップP,Q にそれぞれくみ置き の水を同量入れたあ と, 6V-6 Wの表 示のある電熱線X, 表示のない電熱線Y を用いて図のような 電源装置 □□(3) 電熱線 電熱線aを8Ωの電熱線bに変えて, 同様の実験を行った。こ れる電力量は何か。 18×120= 196 216 (4) のとき,電熱線bに発生する熱量は, 電熱線aに発生した熱量の 何倍になるか。 0:18× 0.75 8/20 6 0.25 184,5 36 90 6.95 2 40 4530 スイッチ (1) (800J (2) 6-C ガラス棒 a 温度計 ・水、 3 100分 ③ 1.44 電熱線Y- 電熱線X カップ カップP 装置をつくり,電源装置の電圧を6Vにして,1分ごとに水温を測 定しながら, 5分間電流を流した。 表は, 実験の結果をまとめたも のである。ただし,電熱線以外の抵抗は考えないものとする。 時間 〔分〕 水温 [℃] 1 0 5 カップP 20.0 20.8 21.6 22.4 23.2 24.0 カップQ 20.0 21.2 22.4 23.6 24.8 26.0 2 3 4 081800 □1) 実験で,5分間に電熱線Xから発生する熱量は何か。 6×300 □2) 実験の結果をもとに、電熱線Yに電力の表示を書き入れるとす ると, 6V -何Wとするか。 実験で、5分以降も電流を流し続けたとき, カップPの水が沸 騰し始めるまでには、電流を流し始めてから何分かかるか ただ し、電流を流し始めてから5分以降も, 水温が上昇する割合は変 わらずカップ内の水の量も変わらないものとする。 のクリップがつながれていたところにつなぎかえて、同様の実験 図のa,bのクリップを電熱線からはずし, cのクリップをb を行うと5分間にカップPの水温は何℃上昇するか。

電流と回路の単元です. (3)がわかりません 何回問題文を読んでも頭がごちゃごちゃになり 問題の意図がつかめません 解き方を教えてください🙏🙏

差がつく1題 右の図のような装置をつくって、抵抗 の大きさが4Ωの電熱線に8Vの電圧を 加えて,くみ置きの水100gをあたため た。その結果,10分間で水の温度が18℃ 上昇した。 次の問いに答えなさい。 10分間に電熱線から発生した熱量は 何Jですか。 + 電源装置 (1) 温度計 電圧計 (2) (3) +水100g 発泡ポリスチレン のカップ 電熱線 電流計 10分間に水が得た熱量は何Jですか。 ただし, 1gの水を1℃上昇させ るのに必要な熱量を4.2Jとする。 (3) 図の電熱線と同じものを使って, 2つ直列につないだもの (A). 2つ並 列につないだもの(B)の2種類を用意した。 図の電熱線をA, Bにとりか えて8Vの電圧を加えて実験すると, 10分間に上昇する水の温度は何℃に なると考えられるか。 次から選び, 記号で答えなさい。 ア AもBも36℃である。 イ Aは36℃,Bは9℃である。 ウ Aは9℃,Bは36℃である。 エ AもBも9℃である。