英語 高校生 5年弱前 ティムの「みなさんの意見を聞きたいです」とは何の意見なのか分かりません。教えてください。 2 対応 試験 共通テスト第1問A Active Practical 本文解説 OYou like reading books, // あなたは読書が好きです OYou have found some interesting posts / on an SNS. // あなたは興味深い投稿をいくつか見つけました SNS で SNS(=Social Networking Service)「ソーシャル,ネットワーキング·サービス) の語句 post「投稿」 2Tim // ティム 3E-books are really nice!// 電子書籍は本当によいです ⑤語句 e-book 「電子書籍」 3You can always read your favorite books / at any place / on your smartphone./ いつでもお気に入りの本が読めます ⑤文法総称のyou :この You は「(話し相手を含めた)一般の人々」を表す。 どこでも スマートフォンで at any place「どこでも」肯定文の any は「どれ[どこ]でも」 という意味になる。 OYOU can't do that / with printed books. // このことはできません 紙の本では ① 語句 printed book 「印刷された本, 紙の本」 のI want to hear your opinion, / too. // みなさんの意見を聞きたいです も スキャニング Q1:Tim wants people to share their ideas about e-books. のChloe // クロエ 9I agree with you. // あなたに賛成します 語句 agree with 「…に賛成する」 OI always carry hundreds of books / in my smartphone. // 私はいつも何百冊もの本を持ち歩いています スマートフォンの中に ③ 表現 hundreds of 「何百もの…」 スキャニング 02:Chloe writes that she carries a lot of e-books. 0They are not heavy / at all! // それらは重くありません まったく の表現 not at all 「まったく……ない」 0That's amazing! // それはすばらしいことです のTakashi // 貴 OIt's nice / to be able to keep many books / in one device. // よいですね 多くの本を置いておけることは ③ 語句 device 「装置, デバイス」 ⑤文法 It is nice to ~ 「~することはよいことです」 と be able to~「~できる」が組み合わされた形。 OBut I like printed books better / because it is said / that we can't take notes しかし私は紙の本のほうが好きです ひとつのデバイスの中に on the pages なぜなら言われているからです 私たちはメモが取れないと 紙面に in e-books. // 電子書籍の 2-1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年弱前 一番目が問題で二問目が答えなんでがわかる方教えください EVALUATING FUNCTIONS The symbol f(x) represents the real number in the range of the function f corresponding to the domain value x. Symbolically, f:x→f(x). The ordered pair (x, S(x)) belongs to the function f. Ifxisa real number that is not in the domain of f, then fis not defined at x and f(x) does not exist. Examples: 15 a) Find f(6), S(a), and f(6+a) for f(x) 三 3° X - b) Find g(7), g(h), and g(7+h) for g(x) = 16+ 3x x. 2 Find k(9), 4k(a), and k(4a) for k(x) Vx c) 2 For the above functions, determine the resulting domain. Solutions: a) b) c) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年弱前 一番目が問題で二問目が答えなんでがわかる方教えください EVALUATING FUNCTIONS The symbol f(x) represents the real number in the range of the function f corresponding to the domain value x. Symbolically, f:x→f(x). The ordered pair (x, S(x)) belongs to the function f. Ifxisa real number that is not in the domain of f, then fis not defined at x and f(x) does not exist. Examples: 15 a) Find f(6), S(a), and f(6+a) for f(x) 三 3° X - b) Find g(7), g(h), and g(7+h) for g(x) = 16+ 3x x. 2 Find k(9), 4k(a), and k(4a) for k(x) Vx c) 2 For the above functions, determine the resulting domain. Solutions: a) b) c) 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 5年弱前 一枚目が問題で二番目が答えなんですがわかる方教えください。 EVALUATING FUNCTIONS The symbol f(x) represents the real number in the range of the function f corresponding to the domain value x. Symbolically, f:x →S(x). The ordered pair (x, (x)) belongs to the function f. If xisa real number that is not in the domain of f, then fis not defined at x and f(x) does not exist. Examples: 15 a) Find f(6), f(a), and f(6+a) for f(x) X - 3° b) Find g(7), g(h), and g(7+h) for g(x) = 16+ 3x x. 2 c) Find k(9), 4k(a), and k(4a) for k(x) = 2 For the above functions, determine the resulting domain. Solutions: a) b) c) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年弱前 (I)が関数で(ii)が関数じゃないらしいのですが何故か教え欲しいです Determine whether each set specifies a function. If it does, then state the domain and range. 2) i) S = {(I1,4), (2,3), (3,2), (4,3), (5,4)} T= {(1,4), (2,3), (3,2), (2,4), (1,5)} Solutions: i) Prepared by DZ Page 3 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 英検準1級のライティングをどなたか添削していただけませんか。見にくいところがあれば言ってください。よろしくお願いします。 Date No. Tapi Age or disageei People will stop subscribing to peinted. news papers in the fuature. I agre with the idea that peoplewill stop sulkstibing to printed newspapers in the tiature. I have two reasens to support my opinion. Fist it is Good for the envirenment to reduce paper. Many peaple who read nenspagers take away them they have read, s0 quantity of geboge inaease. On the other hand online news does not make garbage Also, people carn read and bring Dnline nens easier then newspapers Secand, peaple can read wlatest news on online news. Newspapers' nems is the doj's news too, but they are not latest hews, However, online news provides new news any time. It makes our lives Comvenient. It is for these reasons L think that readers of newspaper will disapear in the frnure 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 5年弱前 線を引いているところがイコール関係になるから第十条から読み取ると理解できましたが,なぜ,目的と聞かれているのに資料の目的第一条から読み取らないんですか?? 後,[ニ]で,なぜこの部分を読み取るとわかるんですか?,?教えて欲しいです できるようにするため。 次の【会話】は、大野さんと同級生の石井さんが、資料2を見て話をし ているものである。 【環妙) 大野 子ども読書の日」の目的は、 んだね 石井 そうだね。東市立図書館のおはなし会も、「子どもの読 書活動の推進に関する法律」の第十条にある、 つなんだね B こととC ことな Dの一 E 空欄B.Cに当てはまる内容として最も適当なものを エのうちからそれぞれ一つ選び、記号で答えなさい。 ア 子どもが積極的に読書活動を行う意欲を高める Xチどもの読書活動の推進に関する必要な事項を定める ウウ子どもの読書活動の推進に関して国と地方公共団体の責務 を明らかにする 深める 兵 国民の間に広く子どもの読書活動についての関心と理解を 人の H a 空欄Dに当てはまる語句を、資料2から十八字で抜き出して 書きなさい。 ミN 子びも続言の日0都 町する法律 (平成 13年法律第154号) (平成23年3月27日) の情報館」ウェプサイト http://www.kodomodokusyo.go.jp/happyou/hourei.htmi?page=4 をもとに作成) 103 回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生 5年弱前 線を引いているところがイコール関係になるから第十条から読み取ると理解できましたが,なぜ,目的と聞かれているのに資料の目的第一条から読み取らないんですか?? (目的) (基本理念) 7、積極的にそのための環境の整備が推進されなければならない。 (中略) (子ども読書の日) 意欲を高めるため。 ニ 子ども読書の日は、四月ニ十三日とする。 も読書の目を設ける。 国文び地方公共団体は、子ども読書の日の趣旨にふ、さわしい事業を実施するよう努めなければならない。 (後略) (子どもの読書活動の推進に関する法律 (平成13年法律第154号) (平成 23年3月27日) 出典:文部科学省「子ども読書の情報館」 ウェブサイト http://www.kodomodokusyo.g0.jp/happyou/hourei.html?page=4 をもとに1F版) 言語活動:実用国語① 第十条のにののと理解をめる、が的に読書活動を行う ることに、のが機会と場所自主的に読書活動を行うことができるよ 第二条 (十八歳以下の者をいう。 同じ。) のは、がく、 言葉を学び、 感性を磨き、 表 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 5年弱前 英語の宿題で、 「while」の意味と使い方を、例文を交えて説明してください(オリジナル例文または調べた例文を用意する)という問題?が出たんですけど、少しでも良いので教えてくれる方いませんか😅 未解決 回答数: 1