答えはDだというのは分かりますが、どうしてAはダメなのでしょうか。現在分詞の名詞修飾とならないのでしょうか。

3. According to some conservative economists, it was the passage of the Smoot-Hawley tariff triggering the stock market crash of 1929 and the subsequent decade-long depression. (A) being responsible for (B) it was responsible for (C) for that was responsible (D) that was responsible for

一つだけ誤っている箇所があるとい問題です。間違えているところと、なぜ間違いなのかを教えてください。

(2) I certainly promised having met Nancy at the exhibition a week later. 16 (a) (b) (c)- (d)

数学の3元連立方程式についての質問です 大問1(1)についてなのですが ① ①②③の連立方程式でxとzの値を求めた後、③にxとzを代入してもyの正の値も求まってしまい、正の値が解として不適であるのは、必要十分条件が成り立っていないからでしょうか？ ② もしそ... 続きを読む

A~Dのうちか の国が参加したな 次の空欄を埋めなさい。 解答は分数の場合には既約分数の形で書きなさい. /1 (1) a = (0,1,2)と(3,4,5) に垂直な単位ベクトルで (100) との内積が正となるベクトルは アイ ウ)である. 小 (2) a, b を実数とする. 3次方程式 x-ax2+560の1つの解が2-i であるとき, a = エ ある. (3)x13x2+36をxの1次式の積に因数分解すると b=オで カ である. (4)△ABCにおいて,∠A=45°,∠B=75°,AB=3のとき, BC = キであり,外接円の半径は ク 奥のきっかけに から1つ選び である. (5)3つの相異なる実数a, b, c は,a,b,cの順で等差数列をなし,a,c, bの順で等比数列をなすとする.a≠0 のとき, b, cはa を用いてそれぞれb=ケ C= コと表される。 (6) △ABCにおいて,辺AB を 2:1 に内分する点を D, 辺BCを5:2に外分する点をEとし, 直線DE と ACの 交点をFとする.このとき AF CF DF であり、 = シである. EF (7)0,1,2,2,3の5個の数字を全て並べてできる5桁の整数の個数は全部で ス 個あり、その中に奇数は全 1つ選び 定を破 部で 個ある.

わからないので教えてください🙇🏻‍♀️

2 ( )内の語句)を並べかえて、意味の通る文にしなさい。ただし、必要であれば動詞は適切 な形に変えること。 また、文頭にくる語も小文字にしてある。 1.(be, hand, in, needs, report, this, to) by next Monday. 2. Kaito (be, for, late, not, promised, the school, to) the next day. Kaito 3.(believe, hard, he, is, said, to, what). 4. The lecture (at, be, hall, hold, is, the, to). The lecture 5.I (have, join, project, the, to, wished). I by next Monday. the next day.

英作文をどなたか添削して頂きたいです！🙇🏻‍♀️ 〈問題〉（H17 大阪大 前 第4問B）（前半部分のみ） 最近にいたって、私は自分が余りにも物を知らなさすぎることを、そしてまた、残念なことに余りにも多く誤って物事を知りすぎていることを痛感するようになった。 〈回答〉 R... 続きを読む

答え合わせお願いします。 分からなかった問題↓ ②の〜する事になっているの表現の仕方 ④whyをどう使うのか分かりません ⑤残念ながらの表現の仕方 ⑥では、をどう言うのか分かりません 何もかもわかんなくて呆れると思いますが教えてください、、、。

D ( )内に与えられた語句を使って、次の日本語を英語で表現しましょう。 1. ナナさん, 土曜日は暇ですか? (free ) NaNa, Are you free on Saturday? you.free 2. 土曜日は,家族で昼食をとることになっています。 (having ) 3.午後は英語の課題を終わらせるために図書館へ行く予定です。 (to finish / assignment) Im going to go to the library to finish an English 4. 日曜日にお天気がよければ, サイクリングにいきましょうよ。 (why) 5.ごめんなさい, 残念ながら日曜日には別の約束があります。 (appointment) assignment. 6.では,日曜日にあなたの自転車を貸して (使わせて) くれたら, 今度ランチをおごります。 (buy)

33番教えていただきたいです🙇🏻 the manが賞を受け取ったという意味でofferdにしたのですが合っていませんでした。

(32) The teacher couldn't have his students ( ) home so late on The weekdays. S 1. came 2. to come 3. coming 4. having come The man who saved the child from drowning has been ( ) with an ✓ award of bravery. 1. promised 2. offered 3. received 4. presented d Lofa (34) The president of the company seemed not to be ( of a survey. with with the result ) 1. satisfying 2. satisfaction 3. satisfactory 4. satisfied sfied (35) The

マーカーのところは何を言っているんですか、、？😭

問題の解答は解答用マークシートにマークせよ。 1 次の (1) から (3) において, 内のカタカナにあてはまる0から9までの 数字を求め、 その数字を解答用マークシートにマークせよ。 ただし, 2 桁の数を表すものとし、 分数は既約分数の形に表すものとする。 また, 根号を含む 解答では,根号の中に現れる自然数は最小になる形で答えなさい。 なお,同一の問 題文中にアなどが2度以上現れる場合, 2度目以降は,ア のように網掛けで 表記する。 (40点) (1) AB の長さが3, AC の長さが5である三角形ABCの外接円の中心を0とする とき,以下が成り立つ。 ア ウエ TT (a) / BAC= のとき,AB. Ad = AT. AO = であり, 3 イ オ AO = カキ AB+ (b)BCの長さが7のとき, AB-Ad = ク ACである。 コケコ サ スセ A.A= であり, シ ソ タチ テト A = AB + ACである。 ツ ナニ (2)とyが共に整数であるような座標平面上の点(x,y) を格子点とよぶ。 また, 実部と虚部が共に整数であるような複素数を複素整数とよび, żは虚数単位を表

否定の問題です。教えてください。よろしくお願いします

どなたか1️⃣と2️⃣を教えて頂けませんか😭😭

や心に表したもの 表現すること EXERCISE 各組の文がほぼ同じ意味になるように,( )に適切な語を入れなさい。 (1) (a) Chisato runs fast. (b) Chisato is a ( (2) (a) We are grateful that you accepted our invitation. (b) We are grateful for ( (3) (a) I had no idea that she was sick. (b)I had no idea of ( ) ( (4)(a) They decided to buy a new car. (b) They made the ( pabars ( yed (d) ) of our invitation if bad o W (2) im to basid a 19mm 1 (d) Hoeym rior bag gtiste eri wob Ils110 ) to buy a new car. (5) (a) Kelly was angry because the (b) Kelly was angry about the ( bus arrived late. ) ( ) of the bus. O er drives sa きだ(= get up the coffee sh make a misa 日本語の意味に合うように、[ ]の語句を並べかえて全文を書きなさい。 (1) 彼女の言葉を聞いて, 彼は自分の考え方を変えた。 Her words[change / his way of thinking / him / made ]. (2)彼女は自分のプライドのため、友だちに助けを求めることができなかった。 Hal and ( [ asking / kept / her pride / from / her ] her friends for help. fyebot tiei ysh isdW make a cho (3) 事故のせいで,私たちは時間通りに競技場に到着できなかった。 mold owl juo will [ at / us / arriving / prevented/from/ the accident / the stadium ] on time. (4) その医者の助言のおかげで, 姉は病気から回復することができた。 (d) The doctor's advice [from/ / recover / enabled/to/my sister / her illness 1. (4) [日 TAS LA 3 下線部に注意して、 次の英文を日本語にしなさい。 (強制的に ようにする (1) Let me have a look at that. Part of (2)My grandmother is an early riser. (3) My father allowed me to use his computer. (4) The heavy snow stopped us from going there. (5) His letter said that he would visit us in April. (6) Will this bus take me to the library ?