この問題の(1)の和訳教えて欲しいです！ 解答解説がないので…

英 ロロ 1 次の英文を読み. 下記の設問に日本語で答えなさい。 Researchers from *IUC Berkeley have conducted an experiment and determined that sleep deprivation makes it more difficult for people to accurately read facial expressions. "The 18 young adults in the experiment viewed 70 facial expressions while fully rested and in the exhausted state after being awake 24 hours. Researchers scanned participants' brains through functional Magnetic Resonance Imaging (*fMRT) and measured their heart rates as they ooked at the images. "The findings revealed that sleep-deprived brains could not distinguish between threatening and friendly faces. "The heart rates of sleep-deprived study participants also did not respond in a normal manner to threatening or friendly facial expressions. The sleep-deprived participants also interpreted more faces 一 even those with friendly or neutral expressions 一 as threatening The researchers note that this reduced abihity to recognize expressions could have serious consequences if the sleep-deprived person does not notice a potential *3mugger or violent **predator approaching or 下 a child is sick or in pain. In less serious situations it may make the sleep-deprived person more *'irritable 下they have trouble telling colleagues or friends are being serious or joking. Matthew Walker, a professor of psychology and neuroscience at UC Berkeley, says, "Tnsuffcient sleep removes the rose tint to our emotional world, causing an overestimation of threat. This may explain why people who report getting too ittle sleep are less social and more lonely" Walker also says in a statement, “Recognizing the emotional expressions of someone else changes everything about whether or not you decide to interact with them。 and in return。 whether they interact with you. These fndings are especially worrying considering that two-thirds of people in the developed nations fail to get sufcient sleep” [出典 : Science, Space & Robots| Sleep Deprived People Have Trouble Accurately Reading Facial Pxpressions <http:/www.sciencespacerobots.com/sleep-deprived-people-have-trouble-accurately-reading-facial-expressions-71920151> (eceessed 2015-09-0) (赤和一部故変] 注: "HUC Berkeley 「カリフォルニア大学バパークレー校」 "NRT 「機能的克気共只画像法」 mugger 「強盗 *predator「略傘者」 "Hirritable「把りっぽい」 間1 下線部を日本語に訳しなさい。 問2 第3バラグラフを読んで、実験の結果を簡潔にまとめなさい。 間3 この結果から Walker 教授は先進国でどのようなことが懸念されると言っているか述べなさい。

Cの(１)から(5)番を教えてください！

CO ee child. C Complete the sentences with the words in brackets. 1 did not (into / you / notice / come / the classroom ). 2②) 1 ( the book / the clerk / wrap / had / as ) a gi S) My father ( wont / go out / me / with / let ) Tom. 8) Ms. Nishino ( three / her son / take / made / his medicine ) times a day. 5) Kenta ( te street / seen / to / was / cross ) while the I語he was sed | Express the following in English. ョ1⑪) 子どもが地図を読むのは難しいよ 2 本接は私たちに週末しかテレビを 見 記Eをのッッシー ミラミ及に開閉けるように頼んだ

答えについてです。 101→B 102→C 103→A 合ってますか? 教えてください！

101. 102. 103. ch Beginning the first of next month, 4 breaks will be -----~~ by fifteen mmute9・ (A) short (B) shortened (C) shortemmg (D) shortage Most employees have requested that ther PSWcheGKSIbelsdc-ここ to their homes. (A) mail (B) mails (C) mailed (D) mailing The error was noticed after Ms. Radice RonctG the order to the SuPPIy company. (A) had sent in (B) sends in (C) has sent (D) js Sending 106. 107. 108.

withoutの後にtoが来るのはありえないですか？ 例・she went out of the room without to be noticed she went out of the room without being noticed 上の... 続きを読む

合ってますか

SS With the words in brackets. -/ notice / come / the classroom ). / as ) a gift. t / me / with / et ) Tom.

英文の上から3番目の星印の分の構造がよく分からなくて読めません！ (形容詞)[名詞節]<副詞節>のカギカッコを使って 説明していただけないでしょうか？ よろしくお願いします！

の9 : 赴 赴 六訳剛太 : 次: で 0メス>。 方 : 用 Tm sure glad that meeting iS finally over. : Me, too. The other parents didn't seem very friendIy, did they? : Yeah. 1 noticed. Well, we did hear that the kind of parents who consider Cumberland High for their children are pretty snobbish. After all, it'S an expensi Y9 private school. : Well, 1 guess their kids will be pretty much like they are.Plus。 id be a struggle to keep up with that kind of tuition. : We'd get by。 but 1 am worried about the kind of friends our Son would have. : 1 totally agree, Jon. Perhaps we should consider a public school after all. 人の What will the couple most likely do? 合がようやく終わって本当にうれしいよ。 ほかの人はあま8RYではなのようだっだわね 60本5 パーランド高校に通わせ ようと思うような親たちはかなりお高くとまつているとは聞いていたか らね。何といっでも高額な私立の学校だし。 ーん, 彼らの子供たちもほとんど彼らのような感じでしょうね。それ に, あれほどの学費を払い続けるのは大変だろうし。 何とかなるだろうけど 息子がどんな友だちを持つととになるのか心配 だよ。 : それは全く同感ね。 ジョン。やっぱり, 公立の学校を考えてみるべきか しらカねわ、.

オレンジの（）の中がどう訳していいのか分かりません。なぜI'dが使われているのかも疑問です… 分かる方いたら回答お願いします

< IT ] 次の英文を読んで以 ma Th 人not nsosmon otne un ctionこ The_smallest_children musi jecti tn _EVentsi ot characters. with i must_have power,to knowi * 人 greai 昌和 和 Se Curiosity SF SOUN55fTEFo2. に worid < thing。 Spure i and 1 8 eF-of_orioinal_ex 1 2 tike.パ Shall 』 draw yo a Swan の さう produced (the_most_origi drew(for haltian houry Td orsotten apowt me swsn 6 0 N 1t was a swimming Swan。 that 1S。 Na いいコ GesieweQ efully Smished. oy ousiy rom Ne. やw simply to swim. Its feet were ee structure of the feet was shown in: ck sssThe ch WaS sed to seeine SWaVS QN ar notice ot their teet. ゃelow the_ Water s aW he end of her garden and had taken particul power. But for body she gave it the faintest。 ightest outine。 neck amd wtngS nclw ement ot tue Swan ON Ne ped rather like a Cloud ミー a perfect expreSSiOn ot the cloud-tke mov T was admiring hiS SW the roomi aged tnrteet n when an older child in aid contemptuouSIy てUU draw You 8 SWam *Yes。 a swan': and the child sat do xsnot a bit ike a SWan.

That was it について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ 見にくくてすみません！赤色のハイライトの意味について教えて下さい。 なぜこのような日本語訳になりますか? またthatとitは何を指していますか？ よろしくお願いします。

Questions 168-171 refer to the following 豆I加ChaNdiSeussionm. ES SE 内 soleold 30 Pl: Henry Rawlings [3:31 PM」: 内 Sol Gold [3.33 PM]: Louisa Wu [337 PM] Henry Rawlings [3:39 PM]: Louisa Wu [3:42 PM]: Louisa Wu [3:47 PM]: Henry Rawlings [3:55 PM」: Louisa Wu [4:05 PM]: 内 Sol Gold [407 PM」: ljust noticed that the whiteboarW in Meeting Room B is broken. hired a repair person ft coSt USZOVer $299.!s there ne here Ihave some Mi eSsk. How soon do you need 由, 7 is fine. The *pase iS so ifS hardO write/ on b 。Usually 1hatjustmean放meeds {iqhtening up.⑪ you lend me a screwdriver i. Louisa, | wont be backyin the Boston . You can find the toolsAnder my desk. They're/n a red case. Im a bit busy now. Jl check later and let you know れ0W TPWent) Henry, theyre not there. Do you haveany ideawhere they might be/ of省略 llem themo Dean SS back. He might have them. OK. ve fixed the whiteboarr ut your tools back/ under your desk. Thanks, you tWO! ( 本文の訳と語注 ) 問題168-171は次のオンライン ・チャットでの話し合いに関するものです。 Sol Gold [ 午後3時30分]: 今気付いたのだけれど、会議室 B のホワイトボードが壊れているね。前回こういうものを見てもら うのに修理人を雇ったときには、200ドルを超える費用がかかったんだ。それを見てみることので きる人は誰かここにいる ? Henry Rawlings [ 午後8時31分 ]: 僕の机の下に工具があるよ。どのくらい早くそれが必要かな、Sol ? Sol Gold [ 午後3時33分 ]: 明日の朝までで構わないよ。土台がぐらぐらするから、その上で書きづらいんだ。 Louisa Wu [ 午後3時37分]: そういう場合はたいてい、きつ それに対処しておくれ っる必要があるだけだわ。ドライバーを貸してくれたら、私が Henry Rawlings [午後3時39分 ]: Louisa、僕は明日の午後までボストンのオフィスには戻らないんだ。 工具は僕の机の下にあるよ。 赤いケースの中に入っている。 Louisa Wu [ 午後8時42分 ]: 私、今は少し忙しいの。後で調べて、どうだったか伝えるわ。 Louisa Wu [ 午後3時47分|: Henry、そこにはなかったわ。どこにありそうか、思いつく ? Henry Rawlings [ 午後8時55分 ]: 少し前に Dean Sales に貸したな。彼が持っているかも知れない。 軸a Wu [ 午後4時0 し。これで終わったね Sol GO Zi) 2人とも、ありがとう ! ワイトボードを直して、あなたの工具は机の下に戻しておいたわよ。 【語注】notice 「に気付く」 ノhire 「を雇う] repair person 「修理人」 ノtool [工具、道具」 ノ base [土台| wobbly 「ぐらぐらする」 ノtighten up ー「一をきつく締める| ノscrewdriver 「ドラ イパー」 take care of 一「一に対処する、一の世話をする] abit 「少し」 ノfix 「を修理する」

なぜof the building なんですか？？ of にはどんな意味がありますか？？

ー 彼は誰にも気づうれずにビルを出た。 (福利 He (the building / noticed / without / got out / of / being ) by anyone. TRATEGY W もっと運動することによって, あなたは健康を改善できる。 かもしれない。

1つも単語が浮かびません 上の英文を訳したのですが日本語にしてもよくわかりません

jp PUZZしビ CRo55WO! スの中に1文字 コー10の上明をを考にして 1 agroupofwordst meaning 0) 2 。iarge group of people who 8hi rules customs and so on (0) bebeteeratdoing something 0「 more notceable ina group (り 4 make sjudgement about something orsomeone | 5 along passage in a building with rooms and doors (0) 。 Ai、和上還を和選させなさい。 ずつ秋 jpich a person acts SN 10. eS | ィ an action in Wi ards others (0 Blay public notice about 3ometning on well) make something into 3 shape (ゆり come outf surace (り give suppot hopeto someone (ツ tow ecifc stofa urtherthan Mee con nceor