英語 高校生 15日前 近接未来で、 現在進行形、現在形、be going to、willの使い分けがよくわかりません。 現在進行形は後ろにsoonやtomorrowなどを表す言葉がないと使えないことは教わりました。 またbe going toは「流れ(今のままでいくと)」というニュアンスを含んで... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 15日前 (左の写真)どちらが正しいですか?理由もお聞きしたいです。 (右の写真)右ではいけないのか。 お願いいたします。 3 41 1 2 D [4] I 2 3 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 15日前 always+進行形は、いつも〜ばかりしているという呆れの意味意外にも使われるのですか? (進行形) 4 Put the verb into the appropriate progressive tense. ✗I like Tina because she (always smile) cheerfully. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 15日前 going to go toじゃないんですか? 省略とかあるのですか、? *2) A: My sister is going to the US next week. B: Oh, is she? Is she going there for business or sightseeing? 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 15日前 (3)について。 なぜ I’m sorry toなのですか? I’m sorry forではだめなのですか? かの人が で横になっているのを見た。 □ 3. あなたを長い間お待たせしてしまってすみません。 Hints> 1. 「~色の服を着ている | dressed in ~ 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 15日前 30の(3)がなぜこのような答えになるのか手書きで教えていただきたいです。 30% A を有理数全体の集合, B を無理数全体の集合, 空集合を 次の 表す。 の中に集合の記号, C, つ, Unの中から適するものを入れよ。 (1) A {0} (3) A={0}A (2)√28 B (4) Ø=A[ B MOITUJO [類 センター試験] 1 p.621 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 15日前 (3)をv-tグラフでやる方法で教えてください!私は6 × 3.2 ×1/2=9.6かと思ったのですが、答えは3.6でした 14 等加速度直線運動 知 速さ6.0m/sで右向きに進み始めた物体が,等加速度直線 運動をして 2.0 秒後に左向きに速さ4.0m/sとなった。左を「」とする (1) 物体の加速度の大きさと向きを求めよ。 (2) 物体の速さが 0m/s になるのは, 物体が進み始めてから何秒後か。 (3)物体が速さ0m/sになるまでに進む距離を求めよ。 例題418 解説動画 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 15日前 129について解き方を教えていただきたいです。 丁寧に解説してくださると幸いです。よろしくお願いいたします。 1291の3乗根のうち, 虚数であるものの1つを とするとき, 次の値を求めよ。 *(2) ω'+w+1 *(3) w¹¹+w10 (1) 12 左 ⑩*130 3次方程式 x+x2+(m-2)x-m=0が2重解をもつとき, 定数の値を求 たと め上。 解決済み 回答数: 2
物理 高校生 15日前 (3)を、公式ではなくv-tグラフでやる方法ありますか?あれば教えて欲しいです🙇♀️ 13 等加速度直線運動 知 一直線上を速さ7.0m/sで進んでいた自動車が,一定の加 速度で速さを増し, 5.0 秒後に15.0m/sの速さになった。 (1) このときの加速度の大きさを求めよ。 (2) 自動車が加速している間に進んだ距離を求めよ。 (3) こののち自動車が急ブレーキをかけて, 一定の加速度で減速し 25m進んで停止し た。 このときの加速度の向きと大きさを求めよ。 例題 4,18 解決済み 回答数: 0
数学 高校生 16日前 万の位は0は不可能だから6通り、それ以降はなんでもいいから7通りずつで考えたのですが、数が大きくなりすぎてしまいます😭 この考えがいけない理由を教えて欲しいです! ポイント 1 異なるn個のも 2017個の数字 0, 1,2,3,4,5,6から異なる5個を使って5 桁の整数を作るとき,次のような整数は何個あるか (1) 整数 (2)奇数 (4)54000 より大きい整数 。 (3) 5の倍数 解決済み 回答数: 1