(1)を教えてください

B Rewrite the sentences in the passive voice. (1) A loud noise woke me up during the night. (2) Jane did not lock the door. (3) Do the students clean this room every day? (4) You can grow oranges in warm countries. 0olks (5) Who took these photos? Cavays

この問題教えてください。 よろしくお願いします。 私の答えは1.B 2.A 3.B

ょう。 remind people of this first act of holiday gift giving. Decorating the home is a Christmas tradition, and you'll usually find a fourth century bishop with a heart for the poor. One day he learned that a single orange in Christmas stockings. But why do people give an orange on Christmas morning? According to legend, it all goes back to St. Nicholas, a CD 2-20 Christmas Oranges poor father had no money for his daughters' weddings. Feeling sorry for he dropped sacks of gold into their stockings, which were set by the o to dry. Over time, oranges have come to symbolize the sacks of gold and 1 The underlined word "legend" means (A) a very famous person (B) a research project (C) an old well-known story into their 2. St. Nicholas felt sorry for a poor father and his daughters and stockings. (A) put some gold (B) hid some oranges and money (C) dropped some oranges 3. Which sentence is true about St. Nicholas? (A) He made alot of money by selling oranges. (B) He cared about poor people and tried to help them. (C) He thoughtof an idea of giving an orange on Christmas morning.

こういうのってどうして動詞がないんですか？文作るのには動詞って必要なんじゃないんですか？

弟2 2 How(What) about~? 18 第2 19 . What about an orange ? 相手を誘う表現 第2 さそ 0 How about ~? 「~はいかがですか」 と相手に誘いかけるときに使う。 How about a cup of tea?(お茶を一杯いかがですか。) 50 I 解

重要事項などありましたら教えください

解説 Listening スクリプト (1) M:How was the movie you ( watched ) last night? 訳 男:昨夜見た映画はどうだった? A. I'll watch the ( program). B.Ienjoyed it very much. C.I didn't know ( how ) ( to) use it. (2) M:(Shall)(I) help you if you are busy? 女:( A.その番組を見るわ。 B.とても楽しめたわ。 C.その使い方がわからなかったわ。 男:もし忙しかったら手伝おうか? 女:( ) A. ありがとう。感謝します。 B. お手伝いさせてください。 C. 私は先週とても忙しかったです。 女:ここから駅までどのくらいかかりますか。 A. Thank you. I ( appreciate ) it. B. Let me (help ) you, sir. C. I was very busy last week. (3) W:How long does it take from ( here ) to the (station )? 男:( A.それは大きな駅だと思う。 B.そこへ僕の姉の車で行く。 C.徒歩で約10分です。 女:ジャスティン, メニューからどの飲み物を選ぶ? へ A. I think it's a large station. B. I'll go there in my sister's car. C. It takes about ten minutes ( on ) ( foot). (4) W:Justin, which drink will you choose from the (menu)? A. I drank ( orange )( juice) yesterday. B. III have coffee with milk and sugar. C. I'd like to have cake for ( dessert). 男:( ) A.昨日オレンジジュースを飲んだ。 B.コーヒーにミルクと砂糖をつけて。 C.デザートにケーキが欲しい。

複数形で何と言うか教えてください！全てです！

pencil pen girl boy dog friend bag computer eg9 bird *piano *radio book cup desk *roof cap clock *safe student cat pet racket parent orange rose bus dish watch glass box class potato tomato city library

大至急！！！お願いします （1）と（2）の答え方が分かりません。分かりやすく教えて下さい！

111 名詞·代名詞の複数形 8 あなたはこれから買い物に行くところです。次の絵は, あなたが台所を確かめたとき,残っ ていたものを表しています。 これを見て,次の問いに3語または4語の英文で答えなさい。 apples oranges (1) Do you have any apples? I have (2) Do you have any eggs ? (3) How many oranges do you have ? I have four. (4) How many potatoes do you have? I have five. eggs potatoes

下線部のところに入る単語を分かる方教えてください🙇‍♀️🙏 大至急です､､､。

A Complete these conversations. Then practice with a partner. boe Jeil a Aheg ni 1. A: Which of these jackets 3. A: Which rings do you like better? B: I like the silver ones more. They're 2. A: These sweaters are nice. Which one do you prefer? B: T like the gray one better. The color is (pretty). It's (attractive) the brown and orange do you like more? B: I prefer the leather one. The design is (nice), (small) the gold ones. And they're (cheap). and it looks (expensive) one. the wool one.

答え合わせお願いします🙇‍♀️🙏

映 - に適する語を書きなさい。 次の日本文にあう英文になるように, 口(1) この店は9時に閉まります。 is 栄の文 Ched n at nine. This store 口(2) このケーキは私の母によって作られました。 ande my mother. This cake was 口(3) 毎週日曜日には皿はジェーンによって洗われます。 hasted Sundas Jane every Sunday. The dishes are 口(4) その本はたくさんの生徒たちに読まれています。し 5 read14 y lots of students. The book 口(5)その国では英語とフランス語が話されています。 Spbea in the country. 1oping D9 from here. English and French are 口(6)ここから富士山が見えます。 Mt. Fuji Lked 口(7) これらの物語は佐藤さんによって書かれました。oToo These stories here wtien iwh2ai Mr. Sato. catato-enten cno Cに適する語を書きなさい。 (bk avcted の交は ted every student. 2 次の英文を受動態の文に書きかえるとき, 口(1) My mother invited Ms. Brown. )putm put-put has my mother Ms. Brown 口(2) Every student likes Mr. Sato. Mr. Sato はパーティード 口(3) We planted this tree. uas the party ーlanted by us はのるきすをおさ This tree 口(4)Bob must clean the room.ght mast 口(5) Mr. Ito teaches English. cleavedby Bob The room be foadied てされる。され English Mr. Ito. 0ogols 3 次の英文の意味を完成させなさい。 口(1) The glasses were broken by Jim. そのコップは( areよって寝され手C- 口(2) This bike is used by Ann. tp この自転車は(?-(まって使格手した 口(3) Iwas sometimes taken to the museum by my father. (私は(ときじきは(~よのて描断館にのれていかたました 口4) The new library will be built next year. 新しい図書館が( 書でられすす 口(5) Japanese cameras are sold at that shop. 日本のカメラは(-の行び売られていま 口(6) Breakfast is usually cooked by my sister. 朝食は( faいてい mによって作らをそ。 66

こんばんわ🌙 私暗記が大の苦手で今回は英語のスペルの覚え方をどうやって覚えているか教えて欲しいです。たくさんの解答お待ちしています！ また後日他の教科の暗記法も聞こうと思っているのでその時にも教えてくれると嬉しいです☺

6x＋6y＝−3x＋2y＋3＝4y の解き方がわかりません💦 教えてください