New Horizonの中1のP60~64なんですけど、日本語訳が分からなくて日本語訳を知りたいです！出来れば単語と日本語訳をセットで… あ、本文のみで大丈夫です

Story ② entence 朝美のスピーチが続きます。 本文と質問を聞き、 答えを○で囲みましょう。 [⑩ Takuya writes a blog about school life. local food, nature, and nice spots for diving in Cebu. He doesn't write very offten, but he gets a lot of nice comments. I enjoy his blog very much. Takuya usually posts pictures on his blog, but hes can't take pictures in the sea. waterproof camera. So he wants one. loves the beautiful sea life. Thank you. He doesn't have a He really 卓也はなぜ防水カメラをほしがっているのでしょうか。 近な Takuya writes a blog. Takuya does not write a blog. tice 例 Takuya doesn't write a blog. 皮の友人の習慣や様子です。 ya / have / a bike ② he / call / his family © ] もしもし [70 words] & New Words blog 0 local spot(s) ✓ does □comment(s) pöst(s) waterproof ✓ camera a lot of... very much doesn't does not 小学校の単語 write(s) life nature much take family ► p.66 Grammar 4 主語が 1, you以外で単数の場合、 否定文 では動詞の前に does not [doesn't] が 入る。このとき動詞にはs, es をつけない。 Yuna / like / scuba diving mehoity Listen ・ピー 1 ジョシュのスピーチを聞いて、正しいほうを選びましょう。 ① 友達の亜実 (Ami)は ②亜実は トランペット 毎日 2 海斗のスピーチを聞いて、正しいものを選びましょう。 ① 飼い犬のモモの見た目は ② モモと海斗はよく公園で 相手の名前( ① 年齢 ② 住んでいる場所 ③ペット Speak & Write 1 ペアになり,次の ① ~ ④ についてインタビューしましょう。 質問が終わったら、下の表にメモしましょう。 ④ 趣味 (好きなこと) pp.59-60 ① She [He] is (2) 4 [ いっしょに走る □ フルート] をふく。 ○ ときどき] 朝早く学校で練習する ) □ ボール遊びをする]。 21 のインタビューでわかったことをまとめましょう。 is my friend. How old are you? Where do you live? Do you have any pets ? 何かペット A Speech out my What do you do in your free time? 自由な時間 p.154 好きなこと years old. nike 書いた文はp.63の活動 また使うよ。 しっかり記録しておこ in her [his] free 彼女の

教えていただきたいです。よろしくお願いします。🙏

(4) The teacher told me not [ spoken / unless / was / 1/ speak / to ] to. (5) Learning [machine/ this / how / is /use / to ] more difficult than you think. (6) [our / twice / as / is/about/ house ] large as this one. bail of I (7)( )( )( )( ) could immediately see the ( ) ( ) those great books. [ of /a/ student / single / not / qualities] ) ( (8) Mr. Stone is well ( ) ( ) the ( )( )( )( ) the Nobel Peace Prize. [country / for / having / known / won / throughout ] (9) The rumor that all of the explorers were saved [has/ proved/be/to/ been / true ]. (10) My brother seldom [ goes / his / friends / out / meet / to ].

1から4わかる人教えてほしいです！

1. 日本語の意味に合うように( )内に適語を入れなさい. [ ]内の語を適当な形にして使うこ と) soccer game 1- PLEA → 4 1)このメールは昨日ケンに送られました. [send] This email ( ) ( ) ( ) ( Adn) yesterday. 2) 私たちは先生にその話をしてもらいました. [tell] blood erit bes Jnsw 10 We( ) ( ) ( ) ( zamuslus apistot Juods meal.com ) by our teacher. 3)その自転車はサトシのおじいさんが彼に買ってやったものだ. [buy] The bike ( (lo, gorphing ) ( ) ( 4) その赤ちゃんは両親にアリス (Alice) と名づけられました. [name] The baby ( の)( USL ( )(muratete) ) Satoshi by his grandfather. LACUS LESOT (trumpne) a) her parents.

Reading , like playing an instrument , is a complex skill that is not learned all at once. 訳:読むということとは、楽器を演奏したりすることと同じように、... 続きを読む

英語の過去問です‼️‼️‼️ 早めにお願いします‼️‼️‼️ 15問全部の解説をお願いします🙇‍♀️ 合っていても勘で書いたところがあるので全ての問題の解説をお願いします🙇‍♀️

11 次の英文の( 選びなさい。 (1) John went to the airport to see his friend Bill ( a. by b. in coff with umn. This party/to/ (2) In late autumn., this park is filled S b. full many d. much 内に入れるのにもっとも適当なものをa~dの中から1つ a. bring b. get c) make d. take Lis/ ) (with a. turnS ). (3) Mrs. White: Mary, Helen will be ready in a minute. Please ( yourself at home. Mary: Thank you, Mrs. White. ves.) -1- with fallen leaves. (4) Yuki is respected by his classmates because he ( responsibilities. a. breaks b) carries c. gets 推 ) ) out all his 推 (5) I go to the library ( ) in a while. a. always b. often. oar rar rar once d. sometime La broching you are se de If your tooth is troubling you, see a dentist. Make ( possible. a. an appointment b an engagement c. a promise d. a speech Jill Now ( ) do you go skating in a year? Mike Three or four times. a. far b. long c often d. soon ) as soon as 8PT 学虫◆ 8 (8) Amy Do you play a musical ()? **B Ken Yes, I play the violin. eer - a. container instrument c. machine d: fool 文小問文 ***

よくわからない質問ですみません🙇‍♀️ That rumor is heard everywhere these. という文で、どうしてbeen をいれないのでしょうか？ そもそもbeen ってどういうときに使うのでしょうか

受動態の文についてです。 be動詞➕過去分詞の形を作る時のbe動詞が過去形か現在形か、どのような視点で見れば見極められるのか教えて頂きたいです。

]内から適切な動詞を選び, 受動態に変化させて下線部に入れなさい。 A 1. The book by a 2. My favorite songs 3. That rumor 4. The FIFA World Cup 5. His bicycle 6. The results of the experiment 1 [ lawyer. at the concert last night. everywhere these days. in Brazil in 2014. yesterday. [hear/hold/sing/write/show/steal] on the next page.

受動態の文についてです。 be動詞➕過去分詞の形を作る時のbe動詞が過去形か現在形か、どのような視点で見れば見極められるのか教えて頂きたいです。

1 [ ]内から適切な動詞を選び, 受動態に変化させて下線部に入れなさい。 A 1. The book by a lawyer. 2. My favorite songs 3. That rumor 4. The FIFA World Cup 5. His bicycle 6. The results of the experiment at the concert last night. everywhere these days. in Brazil in 2014. yesterday. [hear/hold/sing / write / show / steal ] on the next page. HOU

黒丸のtoはどういう意味でありますか？

[][][d] の by S' V' ②0 This, (however ), is not easy, (even if it could be done (at all )). Fto ) ensq sq amöz) :( Ils 19/1A) S (しかしながら), (たとえそれが (少しでも) できるとしても), これは簡単なことではない。 S nw VC Hila 016 .bstolqxenu nismer (so er op ②1 For there are far more working parts (to the earth) (thanto a watch or V S this は 「地球の様々な部分や相関関係を知ること」という直前の部分を指している 代名詞 で e vierdd 0. if 節の中で at all が使われると「そもそも｣ 「少しでも」という意味になる。 any other precision instrument). 動産 というのは、地球に対して) 機能している部品は, (時計や他のどんな精密機器よりも)は るかにたくさんあるからだ。 to riod Kanseco erti bns everlgaomnte srft to 2016 yell 02 1.50 bris priv 語句 more は many の比較級。直前の far という副詞は 「はるかに」という意味で,比 pre podem 較級を強調する働きをしている。 s noinw << rinise orft to > Essahee basiert (grinstelom (0) how SV (Berlastno5).( どのようにSがV A + in the same 同様に 施設 UTRU OXWCO

どうして＋になるのですか？

例題 12 過不足のある反応の量的関係 アルミニウム AIの粉末 5.4g , 酸化鉄(ⅢI) Fe2O3 の粉末 8.0g と反応させたとこ ろ, 酸化アルミニウム Al2O3と鉄 Fe が生じた。 2AI + Fe2O3 → Al2O3 + 2Fe この反応では, アルミニウムと酸化鉄(ⅢI) のどちらが何g残るか。 (1) (2) 生じた酸化アルミニウムの質量は何gか。 解 反応前のアルミニウム AI(モル質量 27g/mol) と酸化鉄(ⅢI) Fe2O3 (モル質量 160g/mol) の物質量は, それぞれ次のようになる。 AI の物質量 = 0.050mol 5.4g 27 g/mol =0.20mol Fe2O3 の物質量 0.20mol の AIと過不足なく反応する Fe2O3 は, 物質量の比から, 0.10mol である。 反応前の Fe2O3 は 0.050mol なので, Fe2O3が完全に反応し、AIが 残ることがわかる。 FRUMS 各物質の関係は, 次のようにまとめられる。 化学反応式 反応前の量 〔mol] 変化した量 〔mol] 反応後の量 〔mol] 2A1 0.20 -0.10 0.10 + Fe2O3 0.050 -0.050 0 N 8.0g 160g/mol Al2O3 + 2Fe 0 0 [+0.050_ +0.10 0.050 0.10 (1) 表から, アルミニウムが0.10mol 残るので,その質量は次のように求 められる。 OH MAR 質量モル質量×物質量=27g/mol×0.10mol=2.7g 答 アルミニウムが 2.7g 残る。 (2) 表から, 生じた酸化アルミニウム Al2O3 (モル質量102g/mol) は 0.050 mol であり, その質量は次のように求められる。 the latt 質量モル質量×物質量=102g/mol×0.050mol=5.1g 答 shoLAE N 15