この問題の出し方で解答の時に1番上の｢x+y=Mとおくと、｣という文は必要ですか？？

IT 2のを 7とおいて 乗法 (本| 5) (陣罰2) (中 3( 障本5)人画還=2)ー 男 す3 区 0 公式@を利用して展開する。 大主留) 10 ェオターとおくと。 (オタ十5)(xオター2) =(/十5)(/ー2) =/?十3一10 PE 5がSTD MT 4 還2H2275E7ah92ot20 IO 信 2上記+3x十39一10

2の答えがなぜ4になるのかが分かりません🙇‍♂️

Furher Exercise (Auxilary Verb) 4 のoose 0e 2es7 0e 1。 lt( 。 )thesamepersonthe handwriting on both papers is identical. ① mustbe の cantbe ③ shante ④ is gomg to be 2. Oneshoud not relycompletelyon frst impressions.for appearances( )bedeceiwing. houa の haveto ③ you ④ cm 8. There( 。 )beenough room forewerybody on the bus。 Lets wait and seetifitisnot Yery crowded, allofus can get on ① mustnot の may not ③ neednot ④ cannot 4 Thereisplenty oftime for yo to make wp your mind. You( 。 )decidenow ③ cowlant の shoua ③ neednt ④ had better 5. We( 。 )Italyfourtimes during the 1980s ① usedtoyist のwouldvist ③ vsited ④ haveyisited 6. She( )notgotothe dentist。even though she felt a sharp pain。 ① would 2 might 3 must ④ should 7。 Itwas advised that( 。 )inside untilthe storm passed our area ① wearestaying 。 のwestay 3 yemay ④ westayed 8 The president proposed that the plan( 。 )intopractice at once の waspe のhadbeenpt 。 Swimlbept 。 ④bept 9. Wehada greattime at the party iast might You( 。 )come. ① hadto 2 musthave さき might have ④ ought tohave 10. Kate lost her purme yesterday She( )itonthetraiml の mustdmop の must have dmopped ③ mustbe dropping ④ must have been dropping 11. Shecouldnt( 。 )Iaughingat his awfulclothes のagree の obieet 3③ bw @④ hep 12. es not very important。 We might( 。 )fongetaboutit の asmueh の ss possibiy ③ asauckly のmswel

何も分かりません…教えて下さい。

次のプログラムは、直径 d と高さhを入力して。 円柱の体積 vV を求め出力するものである。プログラム中の①て④に適す るものを答えなさい。 妖nclude<stdio.h> int main(void) { float ① ,pai=3.14 : printf("直径を入力してください? 9): scanf("2fL&d): printf("高さを入力してください? 9): scanf ("2fL&h): 「= ② /2.0: vV=pai* ③ *h: ④ ("体積= %f\n"V): return 0: }

③の4を教えて欲しいです！

6マイ 9 のミタ生絢記入天着う アプへン了多器時の5 (en / <ddeq / 2Inser 9 BTA 了 還 *( AoP / reHo gd / 9 / Qt / 98S ) セ 【 【 本Pcこ "T00g (ds / eeoed / ono 9 / mr) [ 【 6 W パ(946 / 1 / dmo / emorq / 4rr ) _ Soj9q en ( ere / dods ed / seA / ゃ) ののの のミタ了明 5 ^S AS 宙 守害者ラ症うそツン直多呈還のod( ) [9qur9trar / ere / sr / 8urr/ edo] -9 98ed o』 Yooqxe1 xno< ieqdmnneuoudstd TBtrrnore

至急です。 2番の(4)と(5)の空白の部分を教えてください！

wee besy widh my homework は軍人しちったですー 加 wswidimmcete一Yewitwes は埋しなったですか、ー はい基しかったです 回 7 meth eetons were very difmeuit for me。 画の同時にはとでも加しなったですー でした ーにいましたにありました>とのW和全うにSeの やをって(ee ー) でます。 cms にらきee eeの on omke (ecusした Cr を Hoeにいて meetWeeD+ま還つの でます Ye Neを全って振えるとき。間にYe / Ne だけで衝たる和合もある 9 ーーwewtwere) のぁとにmet を折< je wee netet home (令せ補いませんでした mm @o@@ 7 es wer) の文の yas かwere のいずれか達するほうを書きなさい。 のTs jm New Zealand last semmer. (9 My fmther busy last week (③⑲ Yuki and Ken gezc free yewterday る as. wereの竹問文) 例にをらい, 「…はーでしたか」という在剛文と.「はい。一でした / いいえ。 一 ではありませんでした」 という答えの文を作るとき、 に回する語を書きなさい。 (側) Was Ken busy yesterday? 一 Yes. he was の Me You s high school stdent last yearウーーYes。 ティ 3 ⑫ _Maz the bird beautifal? 一 Yes。 」す ge (⑬ es thebooksinteresting? 一Yes。 と 《⑲ _MWes Js Sato your teacher? 一 No, (O//朋 Ken and Jim at your house yesterday2 ーーRe. ⑲⑯ 7 your father in your room? 一 No. ッ AT ・ 3 (as. wereの疑隊文・お定文) 次の!り・ (2は受問文に書きかえ、( )内の語を使って答えなさい。 (3③・ (4)は香定文に書きかえなさい。 (Judy and Mari were good friends. ( Yes ) -M6s Jみ g.orr_ere_ ed hi ーー- 6和を(ナー M06. (2 Your mother was in Fukuoka last Saturday. ( No ) -ルas_ jac:- aoがet es in_Fekkete fstab? / 67 esf。。 | "The qnestions were dificult.

【問題】 次の等差数列の和Sを求めよ。 ⑵ 100, 98, 96, ....., 50 の問題の答えなのですが、なぜ赤線のようになっているのでしょうか？ 公式通りじゃないですよね🤔

jp由| き半61o和yS? @沙 0 ⑨⑳, 5 , 8, RE と ⑳ 2.2あ99 和夫であり. 光7旬29ー)・9 = 29ード もて 59 . 297-1=50 syて E <: っキり)先内員での たSFk.れ基本和50, 大鐘7 中 S=直の(StD) =イf2 ス 3 2 ⑳ Ao , 分-2 9才紛り てあか yr及は、lp0キ(9-1)-6-) エー2二12 て9 ー2カオー (02 5O ゅて = 26 うきり 宮入弥であも・ : pF SE、祝LO0, 2才-2て魚%26 9季でる⑦り 人TDD S= テル (ee-2) ニー1990 "わいwtて人の炎釣だpり| 7 多24*い錠y3 とYE

わかりません。教えてください

問2 Youshould keep your child ( ) from the medicine box、 1 against 2 away 3 into 4 on 問3 Youmustdo( )chocolate 下 you want to lose weight、 1 for 2 over 3 up 4 without

わかる問題だけでも答えを教えてください🙌🏻 お願いします！ 答えてくれた方はフォローします💦

7 era 4 mon eo Ye っ Seoな 次の財放を破んで| YesTdo Tike red,but that coloris *kind ofangmr or = Thats right MTCs often used in young children's roome: あとの各加いに符えなさい Whas your mvorite color Sarahy Biae riike veky bloe. rfeel xemim when Tsee that eoloF And how about you。 Trevor 、。 And iee he ie( の ) wienreeuaeorrfeyounee ortho eyes and the mountama im spring and snmp Why areyou asking us Yuki 証 ao Wa my mother and Tare going te *paint my room Tn tg eelor to paintit 。 Wow Thaes relly nicel 職人 e jg *some OH like artso why dont you think of pai Thaes an interestingidem。 *Anyway must choose the *basie COloh. Tsee。 Youre interested in art so dont you have some faworite color >pleody Itisnt ssnitable for the colorofmy room. : Whatelse do you hikey Well Talso iike pink。 but Tthink that olor is too *childish for my roOnl. How about *Hight yellow2 That sounds interesting ICs *bright and *energetic When you see that color you will feel *livelyy especially when you *wake up in the morning. Te willbe so much better than *gray walls. Thave gray walls now and they are *boring. : When are you goingto paint your room? "his weekend. Yu shallTgo to your house and help you Twant to help you too! "hank you。 Sarah and Trevorl Painting wals with youwilbealotoftn_ ml gtvo extm ipaintrolem Can you come tomy house atdleven on Saturday morning2 7g4 gzg 77epor: Surel

もしこのテキストの3番の答えがある人がいれば見せて欲しいです(泣) 本文載せてるので、解いてくださったものでもありがたいです。 こんな質問したくないんですけど、どなたか助けてください。

間 う 四還較量nv。。 rbOost fom sciencer 8S twO majOr studie feehngs about books got a mfT PPP 軸ie jeoplo shoutd own books that Drret yonderful things for children bn 較aabeane fr took omneriip and that Doo owned impact childrens hne。 議請ems than books borowed。 The fet shudy Wes onducted in lowincome schogi 1 Researchers found that students who reccved fes 。 discts across the Umited States. 鹿8R cach sammer for three years performed aubstantially better on reading tests than 語ia fom he wamc dtmidts who did no receNYe jbooks。 The rescarchers in th 議有8 55 eenpt to Geemine whether r not he sndenis achudly read the boo 請還sn Book omenhp was the oniy adable under coneidenton and te 請 aie that cormeiaed wih higher schicwements in reading- 放和5 uudy 』 ery thorouh one that examined more than 70000 subiecs 識記Re counties found that students who grow up in homes with books sy 則 5 mg。 of three years onger than students who grow uP in homes withow Te rge samnle sz mn this stdy alowed reeearchers to conrol carctuly fr id inuenee school longewitr they found that the students reeeed yt be attibuted to any other factor, including book books is umimportant of courwe or that

分かる問題だけでもいいので教えてください💦 特に｢美術が好きだから〜｣の問題教えて貰えるとたふかります！ できる人は全てお願いします！

7 era 4 mon eo Ye っ Seoな 次の財放を破んで| YesTdo Tike red,but that coloris *kind ofangmr or = Thats right MTCs often used in young children's roome: あとの各加いに符えなさい Whas your mvorite color Sarahy Biae riike veky bloe. rfeel xemim when Tsee that eoloF And how about you。 Trevor 、。 And iee he ie( の ) wienreeuaeorrfeyounee ortho eyes and the mountama im spring and snmp Why areyou asking us Yuki 証 ao Wa my mother and Tare going te *paint my room Tn tg eelor to paintit 。 Wow Thaes relly nicel 職人 e jg *some OH like artso why dont you think of pai Thaes an interestingidem。 *Anyway must choose the *basie COloh. Tsee。 Youre interested in art so dont you have some faworite color >pleody Itisnt ssnitable for the colorofmy room. : Whatelse do you hikey Well Talso iike pink。 but Tthink that olor is too *childish for my roOnl. How about *Hight yellow2 That sounds interesting ICs *bright and *energetic When you see that color you will feel *livelyy especially when you *wake up in the morning. Te willbe so much better than *gray walls. Thave gray walls now and they are *boring. : When are you goingto paint your room? "his weekend. Yu shallTgo to your house and help you Twant to help you too! "hank you。 Sarah and Trevorl Painting wals with youwilbealotoftn_ ml gtvo extm ipaintrolem Can you come tomy house atdleven on Saturday morning2 7g4 gzg 77epor: Surel