数学 中学生 5年弱前 この問題の解説をお願いします! 2/次の条件をみたす直線の式を求めなさ (1) 点(0, 7) を通り,傾きが-3 7= -3x0+b 7:-3+6 -3+b = 7 b =7+3 b= 10 みこー3x+7 A. まこ3と+10 こ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 全部の解答教えてください🙇♀️ 問題6 関数y=4z°について,次の問いに答えなさい。 (1) xの値を2倍すると,yの値は何倍になりますか。 まこ15 (2) xの値を5倍すると,yの値は何倍になりますか。 4こ32 こ{ 1 (3) xの値を倍すると,yの値は何倍になりますか。 (4) xの値を2 倍すると, yの値は何倍になりますか。 解決済み 回答数: 2
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 「トムも」なのになぜneitherではなくeitherを使うのですか?? 127 not either vino o~も (また)…ない 89 Tom can't drive a car, either. (トムも車の運転ができません。) 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 5年弱前 この問題で読点の位置が、白文では『崇奉を』の後にあるのに答えは『作し』の後についているのは何故ですか?? 電習ドリル ル ,陸 き 下サ ルラまどヒテー ほとけニ なシ すう ほうラ 不星惑」於 仏作 此 崇奉 しゃうヲ 以祈,福 祥。 (韓魚) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年弱前 It becomes more ( ) that human activity is the main cause of global warming when it's also observed on Mars and other planets. suspicio... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年弱前 至急です! この問題の答えってこれで合っていますか? *144 x, yは実数とする。対偶を考えて,次の命題を証明せよ。 (1)x+y>5 ならば「x>3 または y>2」 (2) y?キyならば yキ1 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年弱前 3の質問です! optimismは名詞「楽観主義」、optemisticは形容詞「楽観主義の」と調べて分かったのですが、それでもよく分からないので訳も一緒に教えてください🙏 B Choose the correct word for each sentence below. 1. Eating this vegetable raw is more ( nutrition / nutritious ). ed of ala ar dl 2. Lisa needs someone to ( advice / advise ) her. りdomasi 3. There was ( optimism / optimistic) that an agreement could be reached. 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年弱前 他と文法的意味が異なっているのは イ なのですが、 どこが異なっているのかわかりません…。 教えてください🙇♂️💦 次の傍線部の助動詞について、文法的意味がほかと異なるものを一つ 選びなさい。 ア 背きて後ろさまに立ちたりければ、(孟·5) ィ まことに他に異なりけり。(言,8) ウ言はれければ、(言·1) エ 上人の感涙いたづらになりにけり。(三·5) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5年弱前 答えは①なのですが、なんでifがいるんですか? 6. Ill be surprised ( ) an accident. He drives too fast. の if Tom doesn't have 2 if Tom has 3 unless Tom doesn't have ④ unless Tom has uod ao atahina T the nhone rana 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年弱前 古文です。 古文苦手で全然分かりません^^; 誰か教えてください!! 補足 一枚目が上で二枚目が下です(._.) 2 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい 昔、唐の絵かきに、戴満といふあり。牛を、えものにて、かくこと上一 手なり。ある時、角をふり、尾を立てて、牛どものたたかふをかく。ひ としほうるはしくいてきたり、と思ひて、人々に見せあへり。その後、 牛飼ふ童の野かひにいでたるにこの絵を見せ、「なんちがあさゆふつかふ 甲によく似たるか。」といひて問ひし時、牛飼ふ童、これを見て笑ふ。「い。 かに。」となれば、「牛のたたかふ時は、尾を立てずして、はらに尾を付 くるものなり。この絵は、尾を立てたれば、あやまりなり。」といひし 戴嵩、おどろき、げにもと感じ、その絵をやぶりたり。まことに名人は、 何事によらず戴嵩のごとく、ありたきものなり。戴嵩ほどの牛かきなれ ども、まことの牛に手なれぬことなれば、あやまりもやあるらんと、あ0 さゅふなるる牛飼ふ童に見せたるは、名人の戴満なればこそ に) 囲本えもの=得意なもの (「私可多唱」より) いてきたり=描き上がった 野かひ = 放牧。 現代かなづかいに直して書きなさい (要点2.3 *「いちだんとすばらしく」という意味を表す言葉を文章中からさがし 一線「なんちがあさゆふつかふ牛」について、次の各問いに答」 えなさい。 ー線○を現代かなづかいに直し、すべてひらがなで書きなさい。 |線0の意味を書きなさい。 学通小 解決済み 回答数: 1